2026年秋季高中政治开学第一课 学科基础知识梳理课件

开学第一课2026年秋季高中政治开学第一课学科认知·体系搭建·知识梳理·学法启航授课教师高中政治教研组授课时间2026年8月课程导览01走进高中政治学科价值认知与新课标核心素养解读02教材体系全景必修与选择性必修模块框架梳理03必修一知识要点中国特色社会主义核心概念梳理04必修二知识要点经济与社会基础知识梳理05必修三知识要点政治与法治基础知识梳理06学法与展望学习方法指导与学期展望走进高中政治思政课是落实立德树人根本任务的关键课程认识高中政治学科的价值与核心素养要求01高中政治课是一门怎样的课程落实立德树人根本任务的关键课程课程特征与核心任务五大鲜明特征政治性·思想性·时代性·综合性·实践性铸魂育人以党的创新理论铸魂育人，践行社会主义核心价值观大中小学思政教育一体化与义务教育、高校思政课有机衔接核心素养确立正确政治方向，提升学科核心素养，增强社会理解与参与能力思政课不是背诵课，而是理解中国、认识世界的一扇窗新课标四大核心素养解读政治认同坚持马克思主义，认同中国特色社会主义是党和人民一百多年奋斗的根本成就，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信科学精神学习运用马克思主义科学世界观和方法论，领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，理解共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律法治观念树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化公共参与有序参与公共事务，理性表达诉求，担当社会责任，在实践历练中提升参与能力2025年新课标修订核心变化2025年修订版在核心素养、学业质量、课程内容三大维度实现关键突破，直接影响高一学习要求2020版法治素养法治意识政治认同长期奋斗的根本成就学业质量四级水平划分课程特征综合性、实践性教学方式讲好思政课2025修订版法治素养法治观念，新增权利义务相统一理念政治认同一百多年奋斗、创造、积累的根本成就学业质量简化为三级水平课程特征新增政治性、思想性、时代性教学方式上好思政课，强化价值引领高中政治与初中道德与法治的区别初中道德与法治知识体系生活化专题为主思维要求"是什么"学科语言生活化表达素养目标初步认知社会现象评价方式传统纸笔测试为主高中政治知识体系模块化理论体系，涵盖经济学、政治学、哲学、法学等思维要求"为什么"和"怎么办"，强调辩证思维与逻辑论证学科语言专业化术语，如"生产关系""上层建筑""宏观调控"素养目标政治认同、科学精神、法治观念、公共参与系统培育评价方式知行合一综合评价，强调理论联系实际从初中到高中，政治学科在广度、深度和思维要求上均实现跨越式升级高中政治不再是"背多分"，而是"理解+运用+论证"的综合能力训练VS教材体系全景先见森林，再见树木掌握高中政治必修与选择性必修模块的整体框架02必修课程四模块框架速览高中政治必修课程按历史→经济→政治→哲学四大逻辑层层展开四模块框架必修一

中国特色社会主义历史演进与中国道路：理解人类社会发展规律，认识中国为什么选择社会主义道路历史逻辑必修二

经济与社会经济运行与社会发展：了解我国经济制度与社会主义市场经济运行逻辑经济逻辑必修三

政治与法治政治制度与法治建设：认识党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一政治逻辑必修四

哲学与文化思维方法与文化传承：学习马克思主义哲学，理解中华优秀传统文化哲学逻辑从历史到现实、从经济基础到上层建筑，形成层层递进的认知体系递进结构选择性必修模块介绍除必修四模块外，高中政治还设有三个选择性必修模块，是对必修知识的深化与拓展，构建完整学科素养体系选必一：当代国际政治与经济国家制度比较、世界多极化、经济全球化、中国外交2026秋新增：制度型开放、数字贸易、全球治理观制度型开放数字贸易全球治理观选必二：法律与生活以民法典为核心，民事权利义务、知识产权保护、劳动纠纷解决2025新课标新增：农村宅基地权属

案例分析要求农村宅基地权属选必三：逻辑与思维演绎推理、归纳推理、辩证思维等科学思维方法2025新课标精简：删除逆向思维、正向思维等概念科学思维方法选必模块是高考选考的重要组成部分，也是大学相关专业的认知基础2026秋教材变动要点速览必修一《中国特色社会主义》"两个结合"马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合中国式现代化五大特征系统论述百年党史强化百年党史观念，融入十八大以来历史性成就必修二《经济与社会》新质生产力正式写入教材，核心为科技创新驱动第三次分配形成三次分配协调配套体系制度型开放与选必一联动必修三《政治与法治》全过程人民民主实践形式系统论述总体国家安全观强化，新增"维护国家安全是全国各族人民根本利益所在"必修一知识要点理解中国，从读懂中国特色社会主义开始梳理人类社会发展规律与中国道路的核心知识03人类社会发展的基本规律必修一的核心逻辑起点是理解人类社会发展的基本规律，这是贯穿整本教材的理论基石生产力与生产关系生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；适应→促进社会进步，不适应→阻碍发展经济基础与上层建筑经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础；制度、法律、思想等需与经济基础相适应社会基本矛盾运动生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是推动人类社会发展的根本动力五种社会形态演进原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会理解社会基本矛盾，就是拿到了理解所有社会现象的"万能钥匙"科学社会主义的理论基石唯物史观人类社会发展规律发现人类社会的发展规律物质生产是基础揭示物质生产是社会存在和发展的基础社会存在决定社会意识阐明社会存在决定社会意识剩余价值学说资本主义特殊运行规律发现资本主义运行的特殊规律批判继承古典政治经济学批判继承英国古典政治经济学成果揭示剥削秘密揭示资本家剥削工人的秘密唯物史观和剩余价值学说奠定科学社会主义的理论基石，使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位新时代的内涵中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案，拓展发展中国家走向现代化途径主要矛盾变化人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案，拓展发展中国家走向现代化途径"变"与"不变"主要矛盾变了，但社会主义初级阶段基本国情没有变，世界最大发展中国家的国际地位没有变为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案，拓展发展中国家走向现代化途径理解新时代，是理解当代中国一切发展进步的逻辑起点中国梦与"四个伟大"中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦中国梦的本质国家富强民族振兴人民幸福三者紧密相连、不可分割道路自信理论自信制度自信文化自信"四个伟大"实现路径01伟大斗争应对挑战、抵御风险02伟大工程党的建设新的伟大工程，起决定性作用03伟大事业中国特色社会主义伟大事业04伟大梦想中华民族伟大复兴的中国梦2026秋教材新增：两个结合与中国式现代化两个结合第一结合马克思主义基本原理同中国具体实际相结合第二结合马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合守正创新体现守正创新的理论品格，是理解习近平新时代中国特色社会主义思想的关键中国式现代化五大特征规模巨大十四亿多人口整体迈进现代化共同富裕全体人民共同富裕，非少数人富裕物质精神协调物质文明与精神文明相协调人与自然和谐走绿色发展道路和平发展不走殖民掠夺老路理解当代中国道路的关键新概念必修二知识要点读懂中国经济，理解社会运行掌握社会主义市场经济与高质量发展的基础知识04我国的基本经济制度坚持基本经济制度，既要做大"蛋糕"，也要分好"蛋糕"公有制经济组成：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分主体地位：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉非公有制经济组成：个体经济、私营经济、外资经济等作用：支撑增长、促进创新、扩大就业、增加税收制度实现两个"毫不动摇"：巩固和发展公有制经济；鼓励、支持、引导非公有制经济发展混合所有制经济：各种所有制资本取长补短、相互促进市场配置资源与科学宏观调控市场机制价格机制及时、准确、灵敏反映供求变化供求机制引导资源流向需求领域竞争机制推动效率提升与优胜劣汰局限性：自发性、盲目性、滞后性宏观调控促进经济增长经济手段（财政/货币政策）增加就业法律手段稳定物价必要行政手段保持国际收支平衡以经济和法律手段为主市场是"看不见的手"，政府是"看得见的手"，两手都要硬新发展理念引领高质量发展新发展理念是高质量发展的指挥棒和红绿灯创新引领发展的第一动力推进科技自立自强，培育新质生产力协调增强发展的整体性推动城乡区域协调，乡村振兴为抓手绿色永续发展的必要条件践行"双碳"目标，推动绿色低碳转型开放发展制度型开放参与全球治理，构建人类命运共同体共享中国特色社会主义的本质要求以人民为中心，扎实推进共同富裕新质生产力与高质量发展三要素升级新型劳动者高素质人才新劳动资料智能化工具新劳动对象数据要素、新材料等核心内涵产业方向人工智能、量子科技、低空经济、数字经济等未来产业，推动实体经济与数字经济深度融合制度保障完善高水平社会主义市场经济体制，推动有效市场和有为政府更好结合核心定位高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，新质生产力是实现高质量发展的核心引擎发展新质生产力不是放弃传统产业，而是推动产业向高端化、智能化、绿色化升级收入分配与社会保障体系三次分配：协调配套的制度体系2026年教材新增：第三次分配是前两次分配的有益补充主导力量市场机制工资、奖金、股息、技术入股注重效率主导力量政府调控税收、社会保障、转移支付注重公平主导力量社会力量慈善捐赠、志愿服务自愿补充社会保障体系以社会保险为核心，涵盖社会救助、社会福利、社会优抚"稳定器"维护社会运行稳定"安全网"兜底保障基本生活"调节器"调节收入差距共同富裕不是同步富裕，而是通过制度安排让发展成果更多更公平惠及全体人民必修三知识要点认识中国政治，树立法治观念理解党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一05坚持党的全面领导中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势领导方式政治领导把握正确方向思想领导统一思想认识组织领导建设干部队伍执政方式科学执政遵循客观规律民主执政依靠人民群众依法执政法治根本保障建设要求全面从严治党以伟大自我革命引领伟大社会革命以人民为中心全心全意为人民服务是根本宗旨理解"党领导一切"，是理解中国政治运行逻辑的总钥匙全过程人民民主全过程人民民主是2025年新课标和2026年教材重点强化的核心概念新课标重点教材强化制度根基根本政治制度人民代表大会制度——实现全过程人民民主的重要制度载体基本政治制度基层群众自治制度——村民自治、居民自治、职工代表大会运行特征全链条贯通民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督三大特征最广泛（覆盖全体人民）、最真实（有制度保障）、最管用（解决实际问题）实践渠道人大立法听证、政协协商议政、基层群众自治、网络问政全面依法治国法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志科学立法以良法促进发展、保障善治严格执法法定职责必须为，法无授权不可为公正司法让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义全民守法尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求核心要点总目标建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家观念升级2025年新课标将"法治意识"升级为法治观念，强调宪法法律至上、权利义务相统一一体建设法治国家、法治政府、法治社会一体建设文化传承弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化总体国家安全观2026年秋季教材新增表述强化，必修三重要考点维护国家安全，是全国各族人民根本利益所在五大要素人民安全宗旨政治安全根本经济安全基础军事、科技、文化、社会安全保障国际安全依托五对关系统筹发展与安全发展是安全的基础，安全是发展的条件，二者相辅相成传统安全与非传统安全涵盖政治、国土、军事等传统领域，以及网络、生物、数据等非传统领域坚持党的领导党对国家安全工作的绝对领导是根本原则全民国家安全教育增强全民意识，构筑维护国家安全的铜墙铁壁基层群众自治制度"真正的民主不仅在庙堂之上，更在田间地头、街巷楼宇之间"—基层群众自治制度学法与展望方法对了，政治学习事半功倍掌握高中政治学习方法，开启新学期学习之旅06高中政治学习方法指南告别"死记硬背"，高中政治学习需要理解·运用·论证三位一体认知建构构建知识框架每学完一单元，用思维导图梳理概念之间的逻辑关系，形成"先见森林，再见树木"的结构化认知理论联系实际将课堂所学与时政热点、社会现象相结合，尝试用学科术语解释现实问题，做到学以致用实践输出强化辩证思维面对争议性问题，学会从多角度分析，既要看到正面，也要看到反面，培养全面、客观看待问题的能力规范答题表达掌握"理论依据+材料分析+结论"的答题逻辑，使用学科专业术语，避免口语化表达注重积累反思建立错题本和时政素材库，定期复盘，从错误中提炼规律，从素材中积累论据方法对了，事半功倍；方法错了，事倍功半议题式学习法：从"学知识"到"用知识"在真实情境中运用学科思维分析和解决现实问题议题设计三原则真实性源于真实事件争议性激发认知冲突教育性回归核心素养六步闭环学习法01情境感知阅读材料，明确议题背景→建立问题意识02议题分解将大议题拆解为子议题→形成探究路径03深度探究运用学科知识分析论