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文档简介
第第页【新教材】人教版(2024)七年级上册英语Unit3MySchool短语分类汇编第一层级:基础必背短语(课本导入及对话基础;全员默写)一、校园基础表达1.schoolgate校门2.classroombuilding教学楼3.schoollibrary学校图书馆4.dininghall食堂5.teacher’soffice教师办公室6.sciencelab科学实验室7.ontheplayground在操场上8.Grade7,Class3七年级三班9.headteacher班主任10.schoolrules校规11.afterschoolactivities课后活动12.gettoschool到校二、校园行为与活动基础短语1.listentotheteachercarefully认真听老师讲课2.takenotes记笔记3.handinhomework上交作业4.raiseone’shand举手5.playbasketballwithclassmates和同学打篮球6.cleantheclassroom打扫教室7.followtheschoolrules遵守校规8.haveaclassmeeting开班会9.borrowbooksfromthelibrary从图书馆借书10.watertheflowersintheclassroom给教室的花浇水三、校园常见困扰基础短语1.belateforclass上课迟到2.forgettobringtextbooks忘记带课本3.havetroublewithlessons功课有困难4.failinatest考试不及格5.feelnervousinclass课堂上感到紧张6.can’tfollowtheteacher跟不上老师讲课7.loseone’sschoolIDcard丢失学生证第二层级:课文精读核心高频短语(Reading原文原生短语;考试核心出题源;重中之重)一、校园生活正向素材(阅读主线)1.enjoycolorfulschoollife享受丰富多彩的校园生活2.takeanactivepartinactivities积极参加活动3.makefriendswithclassmates和同学交朋友4.learntoworkingroups学会小组合作5.helpeachotherwithlessons互相帮助功课6.developgoodstudyhabits养成良好的学习习惯7.respectteachersandclassmates尊重老师和同学8.makeprogressinstudy学习上取得进步9.spendtimereadinginthelibrary花时间在图书馆阅读10.jointheschoolclub加入学校俱乐部11.experiencewonderfulschoolevents体验精彩校园活动12.showtalentsintheschoolshow在校园展示中展现才华二、校园场景冲突(完形、语法填空高频)1.breaktheschoolrules违反校规2.talkloudlyinclass课堂上大声说话3.fightwithclassmates和同学打架4.copyothers’homework抄别人的作业5.wastetimeplayinggames浪费时间玩游戏6.fallasleepinclass课堂上睡着7.refusetodoclassroomduties拒绝做校园值日8.arguewiththeteacher和老师争论9.eatsnacksinclass课堂上吃零食10.runinthehallway在走廊奔跑三、解决校园问题核心短语(单元主旨考点)1.asktheteacherforhelp向老师求助2.saysorrytosb向某人道歉3.makeupthemissedlessons补上落下的功课4.correctbadhabits改正坏习惯5.followtheteacher’sadvice听从老师的建议6.learnfrommistakes从错误中学习7.workoutproblemstogether一起解决问题8.keeptheclassroomcleanandtidy保持教室干净整洁9.haveatalkwithclassmates和同学谈心10.turntothestudentcounselorforhelp向学生辅导员求助第三层级:单元语法配套专属短语(适配本单元一般现在时、情态动词can、介词短语搭配)一、一般现在时语境短语(单元核心语法,完形必考)1.Igotoschoolat7:30everyday.我每天七点半去上学2.ShelistenstoEnglishsongseverymorning.她每天早上听英文歌3.Wecleanourclassroomtwiceaweek.我们每周打扫两次教室4.Hefinisheshishomeworkbeforedinner.他晚饭前完成作业5.Theyhavefourlessonsinthemorning.他们上午有四节课6.Mymompreparesbreakfastformeeverymorning.我妈妈每天早上给我准备早餐7.Thelibraryopensat8:00a.m.everyweekday.图书馆每个工作日早上8点开馆二、情态动词can/should/must固定搭配(写作、听力高频)1.canspeakEnglishfluently能流利说英语2.canhelpyouwithmath可以帮你学数学3.shouldarriveatschoolontime应该按时到校4.mustfollowtheschoolrules必须遵守校规5.canjointhemusicclub可以加入音乐俱乐部6.mustkeepquietinthelibrary必须在图书馆保持安静7.shouldhelpclassmatesinneed应该帮助有需要的同学三、介词短语易错搭配(单元丢分重灾区)1.intheclassroom在教室里(✅);ontheclassroom(❌)2.ontheplayground在操场上(✅);intheplayground(❌)3.attheschoolgate在校门口(✅);intheschoolgate(❌)4.spendtimeonstudy花时间在学习上(✅);spendtimeinstudy(❌)5.begoodatplayingfootball擅长踢足球(✅);begoodatplayfootball(❌)6.lookforbooksinthelibrary在图书馆找书(✅);lookforbooksonthelibrary(❌)7.borrowbooksfromthelibrary从图书馆借书(✅);borrowbooksofthelibrary(❌)第四层级:听力&口语场景短语(课本听说板块;校园真实交际)一、校园咨询与求助1.askfordirectionstothelibrary询问去图书馆的路2.asktheteacherabouthomework向老师询问作业3.askclassmatesforhelpwithlessons向同学求助功课4.reporttotheheadteacher向班主任汇报5.askforaleave请假6.askthelibrarianforbookrecommendations向图书管理员询问书籍推荐二、校园活动交际短语1.talkaboutfavoritesubjects谈论最喜欢的科目2.inviteclassmatestojointheclub邀请同学加入俱乐部3.discusstheclassmeetingtopic讨论班会主题4.plananafterschoolactivity计划课后活动5.sharelearningexperiencewithclassmates和同学分享学习经验6.cheerforclassmatesinthesportsmeeting在运动会上为同学加油第五层级:写作满分万能短语(单元话题作文专用;提分明显)一、描述校园现状1.haveabeautifulandcleancampus拥有美丽干净的校园2.offervariousafterschoolactivities提供多样的课后活动3.havefriendlyteachersandclassmates有友善的老师和同学4.facesomestudypressure面临一些学习压力5.havemodernteachingfacilities拥有现代化教学设施6.holdinterestingschoolcompetitionsregularly定期举办有趣的校园竞赛二、改善校园生活提分短语1.developapositiveattitudetowardsstudy培养积极的学习态度2.takepartinmoreoutdooractivities多参加户外活动3.communicatemorewithteachersandclassmates多和老师同学交流4.formagoodhabitoffinishinghomeworkontime养成按时完成作业的好习惯5.setclearstudygoals设定明确的学习目标6.learntobalancestudyandrest学会平衡学习与休息三、作文结尾升华短语(贴合单元主题)1.Schoolisawarmplacewherewegrowandlearn.学校是我们成长和学习的温暖地方2.Goodschoollifehelpsusbecomebetterpeople.美好的校园生活帮助我们成为更好的人3.Withthehelpofteachersandclassmates,wecanmakegreatprogress.在老师和同学的帮助下,我们能取得很大进步4.Respectingrulesandothersmakesourcampusmoreharmonious.遵守规则、尊重他人让我们的校园更和谐5.Everydayatschoolisasteptowardsourbrightfuture.校园里的每一天都是迈向美好未来的一步6.Cherishingschooltimemeanscherishingourgrowthjourney.珍惜校园时光就是珍惜我们的成长旅程第六层级:单元易混难点精准拆解(七年级高频丢分点及难点分解)1.in/on/at校园地点辨析in:用于封闭空间intheclassroom/library/sciencelabon:用于平面场所ontheplayground/desk/hallwayfloorat:用于具体小地点attheschoolgate/teacher’soffice/libraryentrance易错:不要混淆on和in的使用,比如不说intheplayground2.join/takepartinjoin:加入组织、团体jointheclub/thestudentunion/thereadinggrouptakepartin:参加活动takepartinthesportsmeeting/classdiscussion/schoolshow易错:join后面不接活动,takepartin后面不接团体3.belatefor/belatetodobelatefor+名词belateforclass/school/themeetingbelateto+动词原形belatetohandinhomework/starttheactivity易错:不要混用介词,比如不说belatetoclass4.handin/handouthandin:上交handinhomework/testpapers/applicationformshandout:分发handouttextbooks/notices/activityflyers易错:注意两个短语的动作方向,不要搞反意思5.ontime/intimeontime:按时(强调准时)arriveatschoolontime/finishhomeworkontimeintime:及时(强调赶上)gettotheclassroomintimebeforeclass/returnbooksintime易错:根据语境区分,不要混用6.can/maycan:表能力、日常请求Icanplaythepiano.CanIborrowyourpen?may:表许可、礼貌请求MayIusetherestroom?MayIleaveearlytoday?易错:正式场合用may更合适,can侧重能力表达7.bring/takebring:从别处带到说话
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