2026年萍乡市四年级语文秋季综合摸底检测 - 冲刺卷（人教版）

2026年萍乡市四年级语文秋季综合摸底检测-冲刺卷（人教版）一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.弯曲（qǔ）归还（huán）B.即使（jí）系鞋带（jì）C.惩罚（chéng）角色（jiǎo）D.家雀儿（què）宁可（nìng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.根据幕色严历B.忘纪驾驶既使C.奥秘幻想恐怕D.滕云驾雾精疲力揭3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲精彩极了，观众们不由自主地鼓起掌来。B.老师总是一丝不苟地批改我们的作业。C.他因为生病，所以今天没来上学，这是大家众所周知的原因。D.这里的风景美不胜收，让人流连忘返。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常回忆过去的往事。B.我断定他可能生病了。C.他的写作水平明显改进了。D.他完成了作业后才出去玩。5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（比喻）B.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（夸张）C.他像一只小鸟一样快乐。（排比）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶）6.下列词语中，与“左顾右盼”中“顾”意思相同的一项是（）A.顾此失彼B.不顾一切C.环顾四周D.三顾茅庐7.下列文学常识，表述错误的一项是（）A.《题西林壁》的作者是宋代诗人苏轼。B.《精卫填海》出自《山海经》。C.《王戎不取道旁李》中的王戎是唐代人。D.《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”B.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。C.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。9.下列词语中，与“人声鼎沸”意思相近的一项是（）A.鸦雀无声B.悄无声息C.锣鼓喧天D.万籁俱寂10.下列对课文内容的理解，错误的一项是（）A.《观潮》一文按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。B.《走月亮》表达了作者对阿妈深深的爱。C.《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒豌豆给生病的小女孩带来了希望。D.《西门豹治邺》中，西门豹是通过把巫婆和官绅投进漳河来惩治他们的。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，属于描写人物外貌的有（）A.眉清目秀B.白发苍苍C.亭亭玉立D.文质彬彬E.膀大腰圆2.下列词语中，与“寻找”意思相近的有（）A.寻觅B.搜寻C.探寻D.查找E.追求3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。C.他像一只小鸟一样快乐。D.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。E.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。4.下列词语中，属于ABB式的有（）A.红彤彤B.绿油油C.胖乎乎D.金灿灿E.笑哈哈5.下列文学作品中，作者是安徒生的有（）A.《卖火柴的小女孩》B.《海的女儿》（《美人鱼》）C.《丑小鸭》D.《拇指姑娘》E.《白雪公主》6.下列句子中，属于反问句的有（）A.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？B.你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？C.这不是难为蝴蝶吗？D.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。E.君看一叶舟，出没风波里。7.下列词语中，与“高兴”意思相近的有（）A.兴奋B.愉快C.开心D.难过E.悲伤8.下列词语中，属于描写秋天的有（）A.金桂飘香B.层林尽染C.五谷丰登D.骄阳似火E.白雪皑皑9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）A.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。B.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。C.秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地离开。D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。E.他像一只小鸟一样快乐。10.下列词语中，与“宽阔”意思相近的有（）A.宽广B.宽敞C.辽阔D.狭窄E.狭小三、判断题（每题2分，共10题）1.“床前明月光”的下一句是“黄河入海流”。（）2.“欲穷千里目”的“欲”是想要的意思。（）3.《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。（）4.“为中华之崛起而读书”是周恩来总理少年时代立下的宏伟志向。（）5.“诸儿竞走取之”中的“竞走”是争着跑过去的意思。（）6.《牛和鹅》一文中，“我”因为相信牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以不怕牛。（）7.《一只窝囊的大老虎》中，“我”在台上没有表演好，是因为“我”太紧张了。（）8.《陀螺》一文表达了作者对陀螺的喜爱之情。（）9.“好问则裕，自用则小”告诉我们要多向别人请教，这样才会有进步。（）10.《西门豹治邺》中，西门豹先惩治了巫婆和官绅，然后发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《观潮》一文的主要内容。答：本文按潮来前、潮来时、潮头过后顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象，如潮来前江面平静，潮来时白浪翻滚、浩浩荡荡，潮头过后余波依旧汹涌，展现了大自然的雄伟壮丽。2.说说《爬山虎的脚》中作者是如何观察爬山虎的脚的？答：作者先观察爬山虎的叶子，再观察爬山虎的脚。通过细致观察，发现爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出细丝像蜗牛触角，细丝触墙后变成小圆片巴住墙，详细记录了其形状、颜色和生长变化。3.简述《精卫填海》的故事。答：炎帝之女女娃溺亡于东海，化作精卫鸟。精卫常衔西山木石，欲填平东海。表现了精卫不畏艰难、坚持不懈的精神。4.请概括《王戎不取道旁李》中王戎的人物形象。答：王戎是个聪明机智、善于观察思考的孩子。他看到路边李树果实累累却无人采摘，通过分析判断出李子是苦的，因为如果李子甜，早被路人摘光了，由此可见他思维敏捷，能透过现象看本质。五、讨论题（每题5分，共4题）1.有人说“开卷有益”，也有人说“开卷未必有益”，你赞同哪种观点？为什么？答：赞同“开卷有益”。多读书能增长知识、开阔视野、提升素养等。虽可能有不良书籍，但可选择好书阅读，如经典文学作品、科普书籍等，从中汲取营养，所以开卷有益。2.如果你是《纪昌学射》中的纪昌，你会对飞卫说些什么？答：我会对飞卫说：“飞卫老师，谢谢您的悉心教导！您让我明白，无论学习什么技艺，都要先练好基本功，打好基础才能有更大进步。我会继续努力，不辜负您的期望，将射箭技艺练得更加精湛。”3.生活中，我们应该如何向西门豹学习？答：学习西门豹敢于破除迷信、为民谋福祉的精神。生活中遇到问题时，要善于观察思考，用科学方法解决。面对不良现象，勇敢站出来，积极采取行动，为营造良好环境贡献力量。4.读了《普罗米修斯》，你从普罗米修斯身上学到了什么？答：学到了他勇敢无畏、坚定执着、舍己为人的精神。他为了人类盗取火种，忍受痛苦折磨也不放弃，这种伟大精神值得我们学习，激励我们在面对困难时勇往直前，为正义和他人利益奉献自己。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.C8.D9.C10.D二、多项选择题1.ABCE2.ABCD3.BCDE4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABC三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.本文按潮来前、潮来时、潮头过后顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象，如潮来前江面平静，潮来时白浪翻滚、浩浩荡荡，潮头过后余波依旧汹涌，展现了大自然的雄伟壮丽。2.作者先观察爬山虎的叶子，再观察爬山虎的脚。通过细致观察，发现爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出细丝像蜗牛触角，细丝触墙后变成小圆片巴住墙，详细记录了其形状、颜色和生长变化。3.炎帝之女女娃溺亡于东海，化作精卫鸟。精卫常衔西山木石，欲填平东海。表现了精卫不畏艰难、坚持不懈的精神。4.王戎是个聪明机智、善于观察思考的孩子。他看到路边李树果实累累却无人采摘，通过分析判断出李子是苦的，因为如果李子甜，早被路人摘光了，由此可见他思维敏捷，能透过现象看本质。五、讨论题1.赞同“开卷有益”。多读书能增长知识、开阔视野、提升素养等。虽可能有不良书籍，但可选择好书阅读，如经典文学作品、科普书籍等，从中汲取营养，所以开卷有益。2.我会对飞卫说：“飞卫老师，谢谢您的悉心教导！您让我明白，无论学习什么技艺，都要先练好基本功，打好基础才能有更大