《石头剪刀布》课时练习及答案-2026-2027学年北京版（新教材）小学信息技术五年级全一册

《石头剪刀布》课时练习及答案-2026-2027学年北京版（新教材）小学信息技术五年级全一册一、填空题（每空2分，共20分）1.石头剪刀布游戏编程中，我们通常用数字1对应________、数字2对应________、数字3对应________，简化程序判断逻辑。2.人机对战石头剪刀布游戏中，电脑出拳依靠Scratch________指令实现随机效果，保证游戏公平性。3.石头剪刀布游戏程序主要运用________结构和________结构完成程序编写。4.游戏胜负判定中，当玩家数值和电脑数值相等时，游戏结果为________。5.在Scratch中，实现角色造型切换需要使用________指令，存储玩家和电脑出拳数据需要使用________。二、判断题（每题3分，共15分，对的打√，错的打×）1.石头剪刀布游戏程序需要用到循环结构实现每一轮对战。（）2.电脑随机出拳的数值范围可以设置为1-3，完全贴合游戏三种造型。（）3.玩家出拳逻辑可以通过键盘按键1、2、3触发对应操作。（）4.石头赢布、布赢剪刀、剪刀赢石头是游戏核心胜负规则。（）5.多分支条件判断结构可以实现游戏所有对局的胜负、平局判定。（）三、选择题（每题4分，共20分）1.下列哪项是石头剪刀布游戏程序的核心难点？（）A.角色导入B.多分支对局逻辑判定C.背景设置D.文字添加2.在游戏中，数字1（石头）对战数字2（剪刀）的结果是？（）A.玩家胜利B.电脑胜利C.平局D.游戏终止3.实现电脑无规律出拳，必须使用的指令是？（）A.移动指令B.随机取数指令C.重复循环指令D.等待指令4.石头剪刀布游戏每一轮对战的执行结构是？（）A.循环结构B.顺序结构C.嵌套循环结构D.递归结构5.以下哪组对战逻辑属于平局？（）A.玩家1、电脑2B.玩家2、电脑3C.玩家3、电脑3D.玩家2、电脑1四、简答题（每题10分，共25分）1.简述石头剪刀布游戏程序的完整运行算法流程。2.为什么要用数字对应石头、剪刀、布三种造型？请说明核心作用。3.简单说明石头剪刀布游戏中九种对局的判定逻辑分类。五、编程实操思考题（20分）结合课堂所学，简述制作人机对战石头剪刀布游戏的三大核心编程模块，并说明每个模块的功能作用。参考答案一、填空题1.石头、剪刀、布2.随机取数（随机数）3.顺序、多分支条件判断（条件判断）4.平局5.切换造型、变量二、判断题1.×2.√3.√4.×5.√解析：第1题，单轮对战为顺序结构，无需循环；第4题正确规则为石头赢剪刀、剪刀赢布、布赢石头。三、选择题1.B2.A3.B4.B5.C四、简答题1.答：①游戏启动，初始化角色造型与变量；②玩家通过键盘按键手动出拳，赋值对应数字；③电脑通过1-3随机数生成出拳数值，绑定对应造型；④程序通过多分支条件判断比对双方数值；⑤判定胜负或平局，输出游戏结果，完成一轮对战。2.答：用数字对应游戏造型，能够简化程序逻辑，适配Scratch随机数指令的使用规则，方便程序进行数值比对和条件判断，避免直接识别造型带来的程序复杂、逻辑混乱问题，让胜负判定代码更简洁、精准。3.答：九种对局可分为三类：第一类为平局（玩家与电脑数值相同）；第二类为玩家胜利（1赢2、2赢3、3赢1）；第三类为电脑胜利（剩余所有数值对战情况）。五、编程实操思考题答：1.玩家手动出拳模块：通过键盘按键控制角色造型切换和变量赋值，实现人机交互，完成玩家出拳操作；2.电脑随机出拳模块：利用随机数指令生成1-3