版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
敖汉旗2027届数学四年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.2018年末某国总人口三亿零六百六十五万人。横线上的数写作(________)。改写成用“万”作单位的数是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)亿。某市陆地面积5310平方千米,合(________)公顷。2.一个小数由2个十,5个十分之一,9个百分之一组成,这个小数是_____。3.三百零七亿零八十二万写作:_____;606066000600读作:_____,省略亿位后面的尾数约是_____亿.4.五(1)班为希望工程捐款a元,五(2)班的捐款比五(1)班的2倍少4元,五(2)班捐款(________)元。5.在横线上填“>”“<”或“=”。3654879______3654897792600000______8亿480÷12______480÷2024×300______12×6006.如下图,(______),(______).7.被除数和除数同时除以100,得到的商是5,余数是3,已知原来的除数是700,问被除数是(_________)。8.看图计算角的度数.已知图中∠1=43°,求∠2=_____°,∠3=_____°9.三角形具有(_________)性,平行四边形容易(_________).10.把和,这两道算式合成一道综合算式是________。二、选择题(每题2分,共10分)11.同学们做实验,用同一个皮球从搭建的斜坡顶端自然滚下,()滚得远。A. B. C.12.在数学课上,刘佳把一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次,想一想,折痕间的关系是()。A.一定互相垂直 B.一定互相平行C.可能互相垂直也可能互相平行 D.既不互相垂直也不互相平行13.图中是一个三角板在一个长方形纸上拼的图,∠1、∠2分别等于()。A.30°、120° B.30°、150° C.30°、60° D.60°、150°14.302×7的积大约是()A.2100 B.1400 C.280015.两个大人带几个小孩去动物园,大人门票每人8元,小孩门票每人5元,买门票一共花了31元,去了(
)个小孩。A.2 B.3 C.4
D.5三、判断题(每题2分,共16分)16.一个数求近似数时四舍五入到亿位是1亿,它原来一定是八位数.(______)17.下图中共有两个梯形。(_______)18.在同一平面内,两条直线不是互相平行,就是互相垂直。(______)19.两个数相除,把被除数乘以10,除数除以10,商不变.(______)20.在数位的顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。(______)21.长方形中相邻两边是互相垂直的。(______)22.用一个5倍的放大镜看一个直角,这个角就变大了.(_______)23.在一个长为10米,宽为8米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8米.(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。35×20=409×20=320÷80=125×8=8100÷900=70×90=540—90=360÷40=143+69=480÷20=534÷58≈37×201≈25.列竖式计算。709×24=640×24=397÷45=26.列竖式计算,带※的题要验算※408÷4650÷7※438÷833×1254×4324×36五、解答题(每题6分,共36分)27.一共有700本字典,一年级有326人,二年级有296人,两个年级每人发一本字典,够吗?28.港口有700吨货物,运走44吨后,剩下的每节车厢装82吨,需要几节车厢才能装完?29.有一个长方形鱼池的长是52米,为了扩大水面,现在又把长增加了8米,面积就增加了360平方米.这个鱼池原来的面积是多少平方米?30.为元旦联欢会准备奖品,李老师买了下面的洋娃娃和喜羊羊两种玩具各30个。买洋娃娃用的钱比买喜羊羊玩具多花了多少元?31.加工一批机器零件,师徒两人工作8小时共加工376个,师傅每小时加工24个,徒弟每小时加工多少个?32.去年小胖的年龄乘5,再加上7,就是王爷爷今年的年龄,王爷爷今年62岁,小胖今年几岁?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、30665000030665万3531000【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;把平方千米化成公顷,乘进率100即可。【详解】2018年末某国总人口三亿零六百六十五万人。横线上的数写作306650000。改写成用“万”作单位的数是30665万,省略亿位后面的尾数约是3亿。某市陆地面积5310平方千米,合531000公顷。【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位;以及单位的换算,把高级单位化成低级单位,就乘进率,反之,除以进率。2、20.59【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,由此写出数即可。【详解】一个小数由2个十,5个十分之一,9个百分之一组成,这个小数是20.59。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位。3、30700820000六千零六十亿六千六百万零六百6061亿【解析】略4、2a-4【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此可知,用五(1)班捐款钱数乘2,再减去少的4元,即可求出五(2)班的捐款钱数。【详解】根据分析可知,五(2)班捐款2a-4元。【点睛】本题考查用字母代表数,字母可以表示任意的数,但在一道题中一个字母只能表示一个数。而字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前。5、<<>=【详解】略6、45°45°【详解】略7、1【解析】原来的余数为3×100=300被除数=除数×商+余数被除数=700×5+300=1答:被除数是1.故答案为:1.8、471【详解】如图因为∠1+∠2+90=180°,∠1=43°所以∠2=180°﹣90°﹣43°=47°因为,∠2+∠3=180°,∠3=47°所以∠4=180°﹣47°=1°.故答案为47,1.9、稳定变形【详解】略10、【分析】这个题目要求将两个算式合并成一个算式,通过观察我们可以知道第二个算式中的72可以用来表示,所以列得的综合算式是。【详解】把和,这两道算式合成一道综合算式是。【点睛】此题主要考查了分步列综合算式的知识,关键是根据运算顺序确定怎样列综合算式。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】同一个物体从同样长的坡度滚下,当斜坡与地面角度为45度时,物体滚得最远。据此解答即可。【详解】用同一个皮球从搭建的斜坡顶端自然滚下,斜坡角度为45°时,滚得远。故答案为:C。【点睛】本题主要是考查学生通过实验的方法解决问题的能力,亲自动手试一试,即可得出结论。12、C【分析】一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次,产生的折痕会出现以下三种情况,如图所示:图中折痕间的关系有相交但不垂直,相交并且垂直,还有互相平行,据此作答即可。【详解】根据分析,折痕间的关系有相交但不垂直,相交并且垂直,还有互相平行,所以折痕间的关系可能互相垂直也可能互相平行,故而此题选C。【点睛】此题考查对长方形的认知,锻炼学生对图形认知的能力。13、B【分析】由图知,该三角板中有30°、60°和90°的角,求∠1用90°-60°即可,求∠2,由于∠2与三角板的30°的角组成一个平角,所以可用180°-30°来求,据此解答。【详解】∠1=90°-60°=30°∠2=180°-30°=150°故答案为:B【点睛】解答此题要明确三角板中各角的度数及直角是90°、平角是180°。14、A【详解】302×7≈300×7=2100故选:A.15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】同一平面内两条直线的位置关系:在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行。据此解答。【详解】同一平面内的两条直线,如果不互相平行,就是相交,互相垂直是相交的特殊情况。故此说法不正确。【点睛】垂直属于相交,相交不一定垂直。19、错【详解】略20、×【分析】根据数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10。【详解】数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10;不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位是100;在数位的顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10,所以判断错误。【点睛】本题主要考查数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。21、√【详解】略22、×【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个放大镜看一个角,这个角的度数不变;据此解答。【详解】用放大镜去看一个角,这个角的度数不会改变,原题说法错误故答案为:×【点睛】本题考查角的定义,牢记角的大小只和两边叉开的大小有关。23、√【详解】因为长方形中最大正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为8米.故“在一个长为10米,宽为8米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8米”的说法是正确的.故答案为:√.四、计算题(每题6分,共18分)24、700;8180;4;10009;6300;450;9212;24;9;8000【详解】略25、17016;15360;8……37【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字乘三位数,两次乘得的结果相加即可。三位数除以两位数,如果除数大于被除数的前两位数字,则商在个位上。【详解】709×24=17016640×24=15360397÷45=8……3726、102;92…6;54…6;396;2322;864【详解】408÷4=102650÷7=92…6438÷8=54…633×12=39654×43=232224×36=864五、解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 恒美智造HM-D2电位滴定仪测评:国产厂家自动电位滴定仪解析
- 中原橄榄鹏苑商业策划报告
- 《智能建造施工技术》课件-装配式卫生间施工工艺展示
- 从课堂活动看小学英语口语能力的培养
- 2026-2027学年九年级英语上册 Unit 8 单元测试卷(人教安徽版)
- 2026年顺酐产业链创新布局与竞争格局报告
- 项目质量检查与问题整改手册
- 房地产项目工程全过程管控手册
- 铝合金门窗生产项目可行性研究报告
- 铝合金门窗生产项目投资计划书
- 薪酬管理第6版
- 湖南干部挂职管理办法
- 三甲医院护士自我介绍
- 门店卫生管理规范
- 党建活动阵地建设与管理
- 四新安全培训
- 公司废品出售管理制度
- 签订生态岗位协议书
- 拆除原彩钢屋面板施工方案
- 水质工程学-第3章-混凝
- 2.3 地形图(分层练)(原卷版)
评论
0/150
提交评论