温州市文成县2027届四上数学期末监测试题含解析

温州市文成县2027届四上数学期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．有最小的自然数，也有最大的自然数．（_______）2．王奶奶家每月节余230元,3个月节余的钱可以买一台下图的洗衣机．（________）3．我们学校操场的占地面积大约是500公顷。（________）4．700÷60与70÷6的商相等，余数也相等。（______）5．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．125×800的积的末尾有（）个0。A．2 B．4 C．57．下列事件中，不可能发生的是（）。A．母鸡下蛋 B．明天晚上下雨 C．买彩票中一等奖 D．水往高处流8．小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，并计算出了结果。他想得到正确的结果应该再（）。A．乘3 B．除以3 C．乘10 D．除以109．如果ab=0，那么（）A．a和b都等于0 B．a和b至多有一个是0 C．a和b至少有一个是010．把17平方分米改写成平方米作单位的数要（

）A．乘10

B．乘100 C．除以10

D．除以100三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．★÷□＝35……14，□最小是（________），这时★是（________）；要使计算结果没有余数，被除数至少增加（________）。12．根据32×4=128写出下面各式的商．12.8÷32=______1.28÷4=______．13．34×222的积是（________）位数；195×40的积的末尾有（________）个0。14．“二十万三千三百”，写作________，再用“万”作单位写出它的近似数是________.15．小明给客人沏茶，接水2分钟，烧水4分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要（_______）分钟能使客人喝上茶。16．我能在______分钟内打完______个字．求每分钟打多少个字就是求_______．17．在时钟上,时针与分针成90°是（____）时与（____）时；时针和分针形成平角的时刻是（____）．18．75的28倍是（________），369是41的（________）倍。19．看一看小明从家到图书馆的路线，并填空。小明从家出发向（________）方向走（________）米到电影院，然后向（________）方向走（________）米到公园，最后向东走（________）米到图书馆。20．两个数相除，商是8，余数是2，如果被除数和除数同时扩大10倍，这时商是（______），余数是（_______）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=22．竖式计算．402×32＝336÷21＝65×240＝856÷34＝23．计算下面各题．五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．义务献血者每次献血量一般为200毫升，照这样计算，如果有30人都参加一次献血．一共献了多少毫升血？合多少升？27．近期，汾湖施工队准备修一条路，第一天修路148米，第二天修的比第一天的2倍少25米，两天一共修路多少米？28．根据行知小学四年级报名社团人数回答问题。社团机器人烹饪足球金话筒观鸟管乐人数305560462920行知小学报名社团人数情况统计图（1）根据相关信息，把统计图补充完整。（2）参加社团的人最多，比观鸟社团多人。（3）如果每个社团上限为45人，将会有名同学需要重新调剂。29．小英在计算时的做法如下：小英这样做，对吗？请说明你的理由。30．请根据下面的统计表选择合适的统计图并回答问题．（1）两种车销售量相差最大的是哪个月？相差最小的是哪个月？（2）2016年2月货车销售量是1月销售量的几倍？2016年4月轿车销售量是6月销售量的几分之几？（3）哪种车的销售量相对稳定一些？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】解：230×3＝690（元）690元＜780元，所以3个月节余的钱不可以买一台如图的洗衣机。原题说法错误。故答案为：×。3、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量学校操场的占地面积用“平方米”做单位。【详解】我们学校操场的占地面积大约是500公顷，说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、×【解析】略5、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出125×800的积，再进行解答。【详解】125×800＝100000则积的末尾有5个0。故答案为：C。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法，需熟练掌握。7、D【分析】不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，即发生的概率是0的事件；据此进行判断。【详解】A．母鸡下蛋，可能会发生，属于不确定事件；B．明天晚上下雨，可能会发生，是不确定事件；C．买彩票中一等奖，可能会发生，是不确定事件；D．水往高处流，一定不会发生，是不可能事件。故答案为：D【点睛】解答本题要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念，理解概念是解答基础题的主要方法。8、B【分析】根据题意可知小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，15是5的3倍，说明被除数还需要再平均分成3分，就是除以3。【详解】小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，并计算出了结果。他想得到正确的结果应该再除以3，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对被除数和除数之间关系的理解，除法相当于平均分。9、C【详解】略10、D【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、155391【分析】由题意可得，除数大于余数，则★÷□＝35……14，□最小是15，★＝35×15＋14＝539；要使计算结果没有余数，（539＋1）÷15＝36，被除数至少增加1，据此解答即可。【详解】35×15＋14＝539（539＋1）÷15＝36所以，被除数至少增加1。【点睛】此题考查了除法的意义，根据被除数、除数、商和余数的关系进行解答；明确余数总比除数小。12、0.40.32【解析】根据32×4=128可得128÷32=4、128÷4=32，在除法算式中，除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；据此解答即可．13、42【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，计算出算式的结果即可填空。【详解】34×222＝7548，是4位数；195×40＝7800，积的末尾有2个0。【点睛】本题考查整数三位数乘两位数的计算，属于基础计算，认真即可。14、20330020万【详解】略15、7【详解】略16、151500打字的速度【详解】略17、396时【详解】略18、21009【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】75×28＝2100369÷41＝9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。19、东北420东南630300【详解】略20、820【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．22、12864；16；15600；25……6【详解】402×32＝12864336÷21＝1665×240＝15600856÷34＝25……623、210；1710；20；15；64【详解】；；；；．五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、6000毫升；6升【详解】200×30=6000（毫升）6000毫升=6升答：一共献了6000毫升血，合6升．27、419米【分析】由题意可得，第一天修路148米，第二天修的比第一天的2倍少25米，列式148×2－25，据此求出第二天修路的长度，再加上第一天修路的长度，由此得解。【详解】148＋148×2－25＝148＋296－25＝444－25＝419（米）答：两天一共修路419米。【点睛】此题考查了倍数问题的运用，求比一个数的几倍多（少）几的数是多少的问题。28、（1）见详解；（2）足球；31；（3）26【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。条形统计图中，表示报名机器人社团的人数共有6格，而报名机器人社团的共有30人，则一格表示30÷6＝5人。据此画图即可。（2）将报名各个社团的人数比较大小解答。再将报名人数最多的社团与观鸟社团的人数相减求差即可。（3）如果每个社团上限为45人，则烹饪社团、足球社团和金话筒社团的同学需要重新调剂。分别求出这三个社团的报名人数与45人的差，再将求得的差相加即可。【详解】（1）（2）60＞55＞46＞30＞29＞20则参加足球社团的人最多。60－29＝31（人）则比观鸟社团多31人。（3）（55－45）＋（60－45）＋（46－45）＝10＋15＋1＝26（人）则将会有26名同学需要重新调剂。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。29、正确；理由见详解过程【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知：120÷15＝8120÷15＝（120÷3）÷（15÷3）＝40÷5＝8在小英的算式中，她将被除数120与除数15同时除以3，所得的商8，与原算式的商相同，所以小英的做法正确。答：小英这样做，正确。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。30、根据统计表绘制复式折线统计图如下：（1）3月6月（2）1.4倍（3）从折线统计图可以看出，货车的销售量变化较小，相对稳定一些．【详解】根据统