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文档简介
/2025-2026学年广东潮州市人教版一年级下学期7月数学学情自测卷一、填空题
1.读一读,写一写。
读作:(
)
读作:(
)
写作:(
)
写作:(
)
2.20比38少(
),比85多6的数是(
)。
3.6个十和4个一合起来是(
),减去9个一,差是(
)。
4.笑笑家门牌号上的数比25大12,笑笑家住(
)号。
5.一个两位数,个位上的数是2,十位上的数比个位上的数大5,这个两位数是(
)。
6.在(
)里填上合适的数。
(
)-4=80
5+9=18-(
)
50角=(
)元
8+(
)=15
6角=(
)分
1元-6角=(
)角
7.有15个小朋友排成一队,小力的前面有7人,他的后面有(
)人。
8.一盏台灯的价格是43元。如果要买一盏台灯,全用10元一张的钱付款,至少要付(
)张。
9.15个苹果,每5个装一袋,可以装满(
)袋。
10.在(
)里填上“>”“<”或“=”。
20元(
)20角
16-9(
)35-18
24+28(
)29+24
1角(
)10分
37+20(
)11+44
65+13(
)78-3
11.数一数,填一填。
(1)数一数。图形长方形圆平行四边形三角形正方形个数(2)长方形比正方形少(
)个,三角形比圆多(
)个。二、计算题
12.直接写出得数。
24-6=
80-30=
76-28=
29+59=
87-7=
9+27=
40+33=
92-11=
42+36=
21-2=
35-4=
21+47=
22+8-15=
57-8+6=
20+45-32=
13.用竖式计算。
28+65=
84-38=
90-52=
24+46=
14.看图列式计算。
(
)
15.看图列式计算。
(
)三、选择题
16.下面的数最接近70的是(
)。A.6个十和9个一 B.72 C.7个一和1个十
17.下面各组数中,十位上都是5的一组是(
)。A.35和85 B.55和50 C.52和5
18.我能用下面的(
)号小棒摆出正方形,能用下面的(
)号小棒摆出长方形。
①;②;③A.①② B.③① C.②③
19.桃子有30个,西瓜比桃子少得多,西瓜可能有(
)个。A.7 B.27 C.37
20.如图中共有(
)个平行四边形。
A.3 B.4 C.5四、解答题
21.文文数学作业得了23个优,皮皮比文文少得了5个优,皮皮得了多少个优?
答:皮皮得了(
)个优。
22.已经骑走了48辆共享单车,原来有多少辆?
答:原来有(
)辆。
23.器材室原来有52个球,其中排球有30个。一年级借走了一些后,还剩22个球。一年级借走了多少个球?
答:一年级借走了(
)个球。
24.捏泥人、手工刺绣、画糖人都是我国的传统民间艺术。下面是手工商店里部分手工艺术品的价格。艺术品价格泥人每个12元手工刺绣每幅47元糖人每个9元(1)一个泥人比一个糖人多多少元?
答:一个泥人比一个糖人多(
)元。(2)带100元买两幅手工刺绣,够吗?
答:(
)。
参考答案与试题解析2025-2026学年广东潮州市人教版一年级下学期7月数学学情自测卷一、填空题1.【答案】五十三十四5034【考点】100以内数的读、写法100以内数的组成【解析】计数器的十位上5个珠子表示5个十,个位上没有珠子的时候用“0”来占位,也就是50;
3捆小棒和4根小棒表示3个十和4个一,合起来是34;
读数时,十位上是几读作几十,个位上是几就读作几。【解答】
读作:五十
写作:50
读作:三十四
写作:342.【答案】1891【考点】两位数减整十数一位数与两位数的进位加法【解析】求一个数比另一个数少多少,用减法计算;求比一个数多几的数是多少,用加法进行计算。【解答】38−203.【答案】6455【考点】100以内数的组成一位数与两位数的退位减法【解析】几个十就是几十,几个一就是几,将它们合起来就是几十几。差就是用大数减去小数。【解答】6个十就是60,4个一就是4,合起来就是64;
9个一就是9,64-9=55,所以减去9个一,差是55。4.【答案】37【考点】两位数与两位数的不进位加法【解析】求比一个数大几的数,用加法计算。【解答】25+125.【答案】72【考点】100以内数的读、写法100以内数的组成【解析】十位比个位大5,根据求比一个数大几的数,用加法计算,用个位上的数加上十位比个位大的数,即可求出十位上的数,然后再根据一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位是几就表示几个十,即可写出这个两位数。【解答】十位上的数:2+6.【答案】84457604【考点】元、角、分的认识及换算两位数与两位数的不退位减法【解析】对于加减法运算,可根据加减法各部分之间的关系求解;对于人民币单位的换算,要明确1元=10角,1角=10分。【解答】被减数=差+减数,80+4=84;
先计算5+9=14,算式变成14=18-(),减数=被减数-差,18-14=4;
10角=1元,50角=5元;
加数=和-另一个加数,15-8=7;
1角=10分,6角=60分;
1元=10角,10角-6角=4角。7.【答案】7【考点】排队问题连减(20以内)【解析】根据减法的意义,总人数-小力前面的人数-小力=小力后面的人数。【解答】15-7-1
=8−1
=8.【答案】5【考点】十元以上人民币的认识与计算【解析】全用10元一张的钱付款,要求至少要付多少张,即找出大于要付的钱数的最小整十数是多少即可。【解答】4张10元:10+10+10+10=40(元),9.【答案】3【考点】不退位减法(20以内)【解析】根据题意可知:求可以装满的袋数,用苹果总数连续减每袋装的数量,一直减到减不了为止,然后数一数减了几次就是可装的袋数。【解答】15-5=10(个)
10-5=5(个)
5-5=0(个)
则减了3次,即可以装满3袋。
则15个苹果,每5个装一袋,可以装满(3)袋。10.【答案】$><<=>>
$【考点】100以内数的比大小元、角、分的认识及换算两位数与两位数的不进位加法两位数与两位数的进位加法【解析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各个算式的结果再比较大小,根据1元=10角,统一单位后再比较大小。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出大小为止。【解答】10角=1元,20角=2元,20元>2元,故20元>20角;
16−9=7,35−18=17,711.【答案】1;4;1;7;323【考点】5以内数的减法7的加减法长方形、正方形、三角形和圆的初步认识平行四边形的初步认识【解析】(1)根据长方形、三角形、平行四边形、正方形及圆的特征来数一数,并完成填空即可;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边。(2)正方形的个数-长方形的个数=长方形比正方形少的个数;三角形的个数-圆的个数=三角形比圆多的个数。【解答】(1)图形长方形圆平行四边形三角形正方形个数14173(2)3−1=2(个)
二、计算题12.【答案】18;50;48;88;
80;36;73;81;
78;19;31;68;
15;55;33【考点】两位数与两位数的进位加法两位数与两位数的退位减法100以内加减混合运算【解析】略【解答】此题暂无解答13.【答案】93;46;38;70【考点】两位数与两位数的进位加法两位数与两位数的退位减法【解析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。【解答】28+6514.【答案】【考点】一位数与两位数的进位加法【解析】先明确已知条件:小明的数量是22个,小丽的数量由两部分组成,一部分和小明的数量相同,另一部分是9个。
要求小丽的总数量,所以需要将小丽的两部分数量相加,即用到加法运算。
对应加法算式的结构,把对应的数字填入方框,运算符号填加号,再计算结果。【解答】略15.【答案】35−【考点】此题暂无考点【解析】首先确定总数为35个,明确已知部分是箱子外的篮球数量,需求是箱子里的篮球数量。
因为总数等于箱子内数量加箱子外数量,所以要用总数减去箱子外的数量得到箱子内的数量,选择减法运算。
对应把数字和运算符号填入式子的对应位置即可。【解答】35−三、选择题16.【答案】A【考点】100以内数加减法的估算100以内数的比大小100以内数的组成100以内数的排序【解析】几个十就是几十,几个一就是几;先组数,然后找出与70相差最小的;两数差越小,表示两数越最接近;据此解决。【解答】A.6个十和9个一是69,69与70是相邻的两个数,69与70相差1;
B.72与70中间隔着71,72与70相差2;
C.7个一和1个十是17,17接近20,20与70相差50,那么17与70相差50多;
1<2<50,即,最接近70的是(6个十和9个一)。
故答案为:A17.【答案】B【考点】100以内数的组成【解析】两位数从右边起,第一位是个位,第二位是十位。解题时需逐项观察各选项中两个数的十位数字,判断是否均为5。【解答】A.35的十位是3,85的十位是8,个位上都是5,不符合十位上都是5的要求,此选项错误;
B.55的十位是5,50的十位是5,符合十位上都是5的要求,此选项正确;
C.52的十位是5,5是一位数,只有个位没有十位,不符合十位上都是5的要求,此选项错误。18.【答案】B【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;则要摆出长方形,需要2根长度一样长的长小棒和2根长度一样的短小棒;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;则要摆出正方形,需要4根长度一样的小棒。【解答】
所以我能用下面的(③)号小棒摆出正方形,能用下面的(①)号小棒摆出长方形。19.【答案】A【考点】数的相对大小关系【解析】两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。【解答】桃有30个,西瓜比桃少得多,则西瓜的个数比30小,且小很多。
A.7和30相差很大,属于比30少得多,正确;
B.27和30相差很小,属于比30少一些,错误;
C.37比30多,不符合条件,错误。20.【答案】C【考点】平行四边形的初步认识【解析】平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边,由此数出平行四边形的数量即可。【解答】
图中共有5个平行四边形。
故答案为:C四、解答题21.【答案】23-5=18(个);18【考点】一位数与两位数的退位减法【解析】已知文文得了23个优,皮皮比文文少得了5个优。求皮皮得了多少个优,即求比23少5的数是多少,根据减法的意义,用减法计算。【解答】23-5=18(个)
答:皮皮得了18个优。22.【答案】52辆;52【考点】图文应用题一位数与两位数的进位加法【解析】根据题图可知:已经骑走了48辆共享单车,停车点现在有4辆,求原来有多少辆?用已经骑走的数量加上停车点剩余的数量即可求出。【解答】48+4=52(辆)
答:原来有52辆。23.
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