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文档简介
/2025-2026学年广东珠海市金湾区人教版三年级下学期期末数学试题一、选择题
1.“二十四节气”是中华农耕文明的结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”。下列三幅作品分别代表“谷雨”“白露”“大雪”,其中不是轴对称图形的是(
)。A. B. C.
2.下面图中涂色部分能用0.3表示的是(
)。A.B.C.
3.医生从上午9:00起,每隔4个小时给患者测量一次体温,那么第2次测量体温的时间是(
)。A.11:00 B.12:00 C.13:00
4.金金用竖式计算56÷4的过程如图所示,竖式中箭头所指的“4”相当于(
)中虚线圈出的小棒。
A. B.
C.
5.体育课上,三名同学50米跑的成绩分别是:金金10.7秒、湾湾9.3秒、欢欢9.9秒。跑第一名的是(
)。A.金金 B.湾湾 C.欢欢
6.像下面这样把一张长方形纸对折两次,剪出如图所示的小洞后,展开得到的图案是(
)。
A. B. C.
7.不能用算式240÷4×3解决的问题是(
)。A.B.C.
8.下列说法中,错误的有(
)个。
①7月和8月共有62天。
②一个边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。
③3.81>3.☐2,☐里只能填1~7。
④边长是5厘米的大正方形,可以用20个边长为1厘米的小正方形铺满。A.1 B.2 C.3
9.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(
)分米。A.16 B.20 C.34
10.从一个边长20厘米的正方形卡纸中剪去一个长8厘米,宽4厘米的长方形。湾湾想到了两种剪法,如下图。观察剩下的部分,下面说法正确的是(
)
A.周长相等,面积也相等 B.周长不相等,面积相等
C.周长相等,面积不相等二、填空题
11.10平方米=(
)平方分米
2元3角8分=(
)元
500平方厘米=(
)平方分米
24个月=(
)年
12.图中,由①号图形平移后得到(
)号图形,旋转得到(
)号图形。
13.在括号中填写适当的单位。
字典厚5(
)
黑板长约4(
)
一间普通教室的面积约60(
)
一张学生课桌的桌面面积约24(
)
14.南水青蟹是金湾最具特色的水产品之一。生态园养殖场工人一共捕捞了358只南水青蟹,每4只装一个礼盒。可以装满(
)个礼盒,还剩(
)只。
15.湾湾周日去海洋生态科普馆参观,开馆时间如图,科普馆当天开放(
)小时。周三至周日(逢周一、周二闭馆)9:30-12:0014:30-17:00
16.要使☐35÷6的商是两位数,☐里最大能填(
);要使☐72÷4的商是三位数,☐里最小能填(
)。
17.金金有两根长24厘米的铁丝,把其中一根围成正方形,边长是(
)厘米;另一根围成长方形,长是8厘米,宽是(
)厘米。
18.两个长8厘米、宽3厘米的长方形按下图的样子重叠在一起,这个图形的面积是(
)平方厘米。
三、计算题
19.直接写出得数。
2.3+5.6=
4.2-1.6=
900÷3=
322÷4≈
0÷9=
48÷2=
2800÷7=
533÷6≈
20.列竖式计箕。(带※的要验算)
13.5+3.9=
245÷8=
※217÷2=
21.递等式计算。
87÷3-26
(426+126)÷6
296÷(2×4)四、作图题
22.下面每个小方格的边长代表1厘米。
(1)先在下面的方格中画一个长是12厘米,宽是3厘米的长方形,再画一个和它面积相等的正方形。(2)如果在所画的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(
)厘米,周长是(
)厘米。五、解答题
23.学校准备采购一批秧苗,每箱西红柿秧苗比茄子秧苗贵多少元?商品名每箱售价/元西红柿秧苗14.3茄子秧苗9.4
24.学校采购了8箱西红柿秧苗,每箱装27盆。如果将这些西红柿秧苗平均分给6个班级种植,平均每个班能分得多少盆?
25.如图,学校有一块长方形劳动基地,长14米,宽9米,其中一面靠墙。
(1)这块劳动基地的面积是多少平方米?(2)现在要给这个劳动基地的四周围上围栏(靠墙的一面不用围),需要多长的围栏?
26.金金统计了三(1)班同学在劳动教育月第一周周末做家务的时长,记录结果如下。10分钟及以下××××××××××11-20分钟正正正21-30分钟○○○○○○○○31分钟及以上√√√√√√(1)请你把金金统计的结果填在下表中。时长10分钟及以下11-20分钟21-30分钟31分钟及以上人数
(2)学校开展的劳动教育月从4月27日开始,到5月31日结束,劳动教育月一共开展(
)天。
27.学校组织烹饪社团开展劳动实践活动,同学们动手制作特色美食——定家湾茶果。请从下面选择合适的信息,提出数学问题并解答。①每2个装一袋。
④红豆茶果48个。②每3袋装一盒。
⑤南瓜茶果24个。③每4盒装一箱。
⑥花生茶果72个。选择(
)、(
)、(
)和(
)。
问题:_________________________________________________。
解答。
参考答案与试题解析2025-2026学年广东珠海市金湾区人教版三年级下学期期末数学试题一、选择题1.【答案】B【考点】轴对称的认识及辨认【解析】此题暂无解析【解答】A.
果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫对称轴,据此逐项分析即可
存在一条直线,使得该图形沿此直线对折后直线两边的图形能够完全重合,所以该图形是轴对称图形;
找不到一条直线,使得该图形沿此直线对折后直线两边的图形能够完全重合,所以该图形不是轴对称图形;
存在两条直线,使得该图形沿直线对折后直线两边的图形能够完全重合,所以该图形是轴对称图形。
B.
C.
2.【答案】A【考点】小数的初步认识分数的初步认识【解析】把整体平均分成10份,取其中几份,就是十分之几,可以写成零点几,310【解答】A.长方形一共平均分成10个小方格,涂色3格,表示310,所以,图中涂色部分能用0.3表示;
B.圆平均分成6份,涂色2份,是26,份数不是10份,不能表示0.3;
3.【答案】C【考点】时、分、秒时间的推算【解析】第一次测量体温的时间是上午9:00,第二次测量和第一次间隔4小时,用开始时间加经过时间就能得到第二次测量的时间。【解答】上午9:00=9:00
9:00+4小时=13:004.【答案】A【考点】两位数除以一位数,首位除不尽【解析】计算56÷4时,商的十位上是1,表示1个十。用商十位上的1乘除数4,得到4个十,即40。据此解答。【解答】根据分析可知,竖式中的箭头所指的数相当于选项A中虚线圈出的小棒。5.【答案】B【考点】一位小数的大小比较【解析】小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分先比较十分位,十分位大的那个小数就大;如果十分位相同就比较百分位,以此类推,直到比较出小数的大小为止。跑相同的路程,用时越短跑得越快,名次越高,比较三人的用时长短即可得出结果。【解答】比较三人的用时:
9.3<9.96.【答案】C【考点】轴对称的剪纸问题【解析】两次对折,在两次对折交点处剪一个洞,展开后,四个洞在一起并靠近纸的中心处。据此解答。【解答】在两次对折交点处剪一个洞,展开后,四个洞在一起并靠近纸的中心处。
A.展开后四个洞在四角处,不符合题意。
B.展开后两个洞靠近中心,两个洞在角上,不符合题意。
C.展开后,四个洞在一起并靠近纸的中心处,符合题意。7.【答案】A【考点】多位数与一位数的乘除混合运算【解析】由题意得,需要逐个分析选项中的问题,判断其应该用什么算式解决,然后找出满足题意的选项即可。【解答】A.由图可知,上面的每个格子代表240页,可以用240乘4算出一共有多少页。下面一共有3个小格,3个格子表示的总数量和上面一致,所以直接用前面的得数除以3即可算出每小格表示多少页,列综合算式为:240×4÷3。所以这个问题不能用算式240÷4×3解决。
B.由图可知,4小段代表240个,求3小段表示多少个,可以用240除以4算出每小段表示多少个,然后再乘3即可算出3小段表示多少个。列综合算式为:240÷8.【答案】C【考点】年、月、日的认识及换算正方形的周长多位小数的大小比较【解析】逐个判断4个说法的正误,统计错误的个数即可。【解答】①7月和8月都是大月,每月有31天,31+31=62天,这个说法是正确的。
②正方形周长是4×4=16厘米,面积是4×4=9.【答案】A【考点】正方形的周长长方形的周长【解析】先确定16张正方形拼成长方形或正方形的所有拼法对应的长、宽(或边长),分别计算周长后比较大小即可。【解答】16=16×1=8×2=4×4
(1)长16分米,宽1分米:
16+1×2
=17×2
10.【答案】B【考点】正方形的周长长方形的面积周长的认识和大小比较面积认识及大小的比较【解析】两个图形的面积都是正方形的面积减去小长方形的面积,所以面积相等;
根据平移的方法,左图的周长比原来正方形周长多了两条长方形的宽,即多了(4+4)厘米;右图的周长比原来正方形周长多了两条长方形的长,即多了(8+8)厘米;据此解答。【解答】根据分析可得:
4+4=8(厘米)
8+8=16(厘米)
8<16
因此,观察剩下的部分,周长不相等,面积相等。二、填空题11.【答案】答案】
1000
2.38
5
2
【考点】年、月、日的认识及换算小数的初步认识平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算元、角、分的认识及换算【解析】1平方米=100平方分米,1元=10角=100分,1平方分米=100平方厘米,1年=12个月,据此进行单位换算。【解答】10平方米是10个100平方分米,10平方米=1000平方分米;
3角=0.3元,8分=0.08元,2元+0.3元+0.08元=2.38元,即2元3角8分=2.38元;
500平方厘米里有5个100平方厘米,即5个1平方分米,所以500平方厘米=5平方分米;
24个月里有2个12个月,即2个一年,所以24个月=2年。12.【答案】③④【考点】平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】平移:图形沿直线移动,形状、大小、方向都不改变;对比①和其他图形,找出与①形状、大小、方向完全一致的图形,即为平移得到的图形。
旋转:图形绕着一个点转动,形状、大小不变,但方向会改变;对比①和其他图形,找出与①形状、大小一致但方向不同的图形,即为旋转得到的图形。【解答】①号图形和③号图形的方向、形状、大小完全一致,只是位置不同,所以是平移得到的。
①号图形经过转动后,方向改变,能得到④号图形,②号和⑤号的朝向和①不同。13.【答案】厘米米平方米平方分米【考点】长度单位的选择面积单位的选择认识厘米【解析】常见的面积单位有:平方千米、平方米、平方分米、平方厘米,常见的长度单位有:千米、米、分米、厘米,根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位即可。【解答】字典厚5厘米,黑板长约4米,一间普通教室的面积约60平方米,一张学生课桌的桌面面积约24平方分米。14.【答案】【考点】三位数除以一位数的有余数除法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】5【考点】时、分、秒有关的计算24时计时法时间的计算【解析】根据图示信息,周日属于开放日(周三至周日)。计算全天开放时长,需要分别算出上午和下午的开放时长,再将两部分时间相加。计算经过时间的方法是:结束时刻-开始时刻=经过时间。【解答】上午开放时长:12:00-9:30=2小时30分
下午开放时长:17:00-14:30=2小时30分
全天开放时长:2小时30分+2小时30分=5小时16.【答案】【考点】判断商是几位数(除数是一位数)【解析】三位数除以一位数,若被除数百位上的数小于除数,则商是两位数;若被除数百位上的数大于或等于除数,则商是三位数。根据此规律确定□的取值范围,进而求出最大值和最小值。【解答】要使▫35÷6的商是两位数,除数是6,比6小的最大的一位数是5,▫里最大能填5;要使▫17.【答案】64【考点】正方形的周长长方形的周长两位数除以一位数,首位能除尽【解析】铁丝的长度就是围成图形的周长,所以正方形和长方形的周长均为24厘米。
对于正方形,因为正方形周长公式为周长=边长×4,所以可以通过周长反推边长。
对于长方形,因为长方形周长公式为周长=(长+宽)×2,所以已知周长和长,可反推得到宽。【解答】正方形边长:24÷4=6(厘米)
长方形的宽:
24÷2-8
=12-8
=4(厘米)18.【答案】39【考点】长方形的面积正方形的面积【解析】根据题图可知,两个长方形拼接后重合的地方是一个正方形,正方形的边长就是长方形的宽。正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,据此计算出两个长方形的面积,再减去重合的正方形的面积即可求解。【解答】8×3×2
=24×2
=48(平方厘米)
三、计算题19.【答案】7.9;2.6;300;80
0;24;400;90【考点】被除数是0的除法运算两位数除以一位数的口算一位小数的进位加法、退位减法除数是一位数的估算【解析】略【解答】此题暂无解答20.【答案】17.4;30……5;108……1【考点】一位小数的进位加法、退位减法三位数除以一位数的有余数除法有余数的除法验算三位数除以一位数,首位不够除【解析】小数加、减法的计算法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数加的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
(2)(3)三位数除以一位数,从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到那一位的上面,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。【解答】13.5+3.9=17.4
245÷8=30……5
217÷2=108……1
13.517.4 3021.【答案】【考点】多位数与一位数的乘除混合运算除加、除减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、作图题22.【答案】312【考点】画指定长、宽(边长)的长方形、正方形长方形的面积正方形的面积画指定面积的长方形、正方形【解析】(1)由题意可知,根据长方形对边相等,四个角都是直角,画一个长12厘米,宽3厘米的长方形。根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积。已知画一个和它面积相等的正方形,即长方形的面积=正方形的面积=边长×边长,求出正方形的边长即可画出正方形。(2)根据题意,要在所画的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于原长方形的宽,再根据“正方形周长=边长×4【解答】(1)图略。(2)画的长方形的长是12厘米,宽是3厘米;
所以,在所画的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是3厘米;
周长:3×五、解答题23.【答案】4.9元【考点】一位小数的进位加法、退位减法经济问题【解析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算,用西红柿秧苗每箱的售价减去茄子秧苗每箱的售价即可。【解答】14.3-9.4=4.9(元)
答:每箱西红柿秧苗比茄子秧苗贵4.9元。24.【答案】36盆【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法三位数除以一位数,首位不够除【解析】先求出西红柿秧苗的总盆数,再用总盆数除以班级数,得到每个班分得的盆数。【解答】8×27÷6
=21625.【答案】126平
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