2025-2026学年广西贺州市八步区（北师大版）三年级下学期7月期末数学试题【附解析】

/2025-2026学年广西贺州市八步区北师大版三年级下学期7月期末数学试题一、填空题

1.结合生活场景填写质量单位。

周末，明明跟着爸爸运送家禽支援乡村集市，送货车限载5(

)；大鸡每只约重3(

)，刚孵化的小鸡一只约120(

)。思考：如果车上装2000只大鸡，总质量(

)超过货车载重，（填“会”或“不会”）

2.填一填。

27＋(

)＝36＋(

)

3吨－200千克＝(

)千克

42＋28＝(

)＋(

)

1吨400千克＝(

)千克

6000克＝(

)千克

3.下图每个小方格的边长代表1厘米，图①的周长是(

)厘米；图②的周长是(

)厘米。

4.要使59÷6的商是两位数，中最大可以填(

)。要使商是三位数，且商中间有0，中应该填(

)。

5.下图中，一个的质量是(

)克，一个的质量是(

)克。

6.明明想知道619÷6＝103……1的计算结果是否正确，你想到的验算方法是________。

7.不计算，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

67－19(

)87－19

364＋250(

)354＋260

80＋12(

)79＋11

8.一个书架有五层，每层可放58本书，估一估，4个这样的书架大约可以放(

)本书。你的估法是：________。

9.某小学教学楼每层都设有2个漂流书架，每个书架4层，每层能放40本书，若求每层楼的2个书架一共能放多少本书，列式是：________，这种列式方法是先算________。

10.丁丁练习射箭，得分情况如下表：得分0环1－2环3－4环5－6环7－8环9－10环次数40383025128从数据可知，他射中(

)环的次数最少。你还发现：________。

11.如图（单位：厘米），将一张长方形纸剪成一个长方形和一个正方形。①号长方形纸片的周长是(

)厘米，②号正方形纸片的周长是(

)厘米。

12.李老师组织学生做非遗手工贴画，需要买46套贴画工具。大包装：每包10元，每包8套；小包装：每包9元，每包6套；最省钱的方案是________，一共要(

)元。二、选择题

13.中国风筝源于春秋时代，有着悠久的历史，属于我国重要的非物质文化遗产。下列风筝图案中不是轴对称图形的是（

）。A. B. C. D.

14.把一张纸对折后，剪一剪，展开后的图形是（

）。

A. B.

C. D.

15.把46个羽毛球平均分给2个班，每班分得多少个？算式是46÷2，小兰列的竖式如图，箭头所指的“4”表示（

）。

A.每个班分到了40个 B.2个班已经分掉了4个

C.2个班已经分掉了40个 D.20个班已经分掉了40个

16.明明把下边的图形折叠成盒子，他能得到下面的图（

）。

A. B. C. D.

17.一串汉字“请党放心强国有我请党放心强国有我……”有规律地排列着，从左往右数，第28个汉字是什么，四位同学的想法中，正确的是（

）。

①英英：余数4，对应汉字“强”

②思思：28÷8＝3……4，取一组第4个字“心”

③红红：每组8个，余数是4，第28个字是“心”

④明明：3组24个字，还差4个字，第28个字是“强”A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③④三、计算题

18.直接写出得数。

23×3＝

360÷6＝

300×3＝

12×4＝

44÷4＝

63÷3＝

19.竖式计算，带※的要验算。

135×8＝

306×5＝

※813÷4＝

20.脱式计算。

125×4×2

369÷（15－6）

250×3÷5四、连线题

21.下面4个盒子拆开后分别可能是下面的哪个图形？连一连。

五、作图题

22.填一填，标一标。

(1)要把图①和图②通过平移组成和图③一样的图形，可以把图②先向上平移(

)格，再向右平移(

)格。

(2)用简洁的方法记录图②的移动路线。六、解答题

23.张奶奶胃不舒服，医生给她开了一盒健胃药、如果每次吃4粒，每天吃3次，这盒药可以吃几天？

24.王爷爷用54米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地。（1）这块正方形菜地的边长是多少米？

（2）王爷爷用同样长的篱笆围一个宽是9米的长方形鸡舍，鸡舍的长是多少米？（长方形鸡舍不靠墙）

25.田田和爸爸妈妈一起去参观生态园，生态园票价信息如下。（1）一张儿童票要(

)元，田田一家买门票一共需要(

)元。

（2）田田一家人中午在园区内就餐，有以下两种套餐可选，请通过计算说明选择哪个套餐更划算。

26.玲玲调查了三年级（1）班同学最喜欢的科技节体验项目，调查结果记录如下。（每人限选一项）项目机器人格斗3D打印无人机穿越太空植物栽培人数（1）根据上表完成下图。（1个×代表1人）

（2）玲玲一共调查了(

)名同学，喜欢(

)的人最多，喜欢(

)的人最少。（3）结合这次的统计数据分析，如果你是科技节的负责人，你有什么建议或想法？

参考答案与试题解析2025-2026学年广西贺州市八步区北师大版三年级下学期7月期末数学试题一、填空题1.【答案】吨千克克会【考点】吨、千克之间的换算与比较质量及质量的常用单位【解析】1吨大约是40个小学生的重量，所以计量送货车限载的质量用“吨”作单位比较合适。

（2）1千克大约是4个苹果的质量，所以计量每只大鸡的质量用“千克”作单位比较合适。

（3）1克大约是5粒黄豆的质量，所以计量每只刚孵化的小鸡的质量用“克”作单位比较合适。

（4）先计算2000只大鸡的总质量，再根据“1吨=1000千克”把送货车限载5吨换算为千克，最后比较重量判断是否会超过货车载重。【解答】送货车限载5吨。

（2）大鸡每只约重3千克。

（3）刚孵化的小鸡一只约120克。

（4）2000只大鸡的总质量为：2000×3=6000（千克），把5吨换算为千克：2.【答案】1012800106014006【考点】克、千克之间的换算与比较吨、千克之间的换算与比较两位数与两位数的进位加法【解析】左边可以填10，然后计算左边27+10=37，则右边的和也是37，再根据一个加数=和-另一个加数，代入数据解答；

(2)1吨=1000千克，3吨就是3个1000千克，即3000千克，统一单位再计算；

(3)先计算左边算式，假设右边一个加数（小于左边的和即可）为10，再根据一个加数=和-另一个加数，代入数据解答；

(4)1吨=1000千克，把1吨转化为1000千克，再加400千克；

(5)1千克=1000克，6000克就是6个1000克，即6千克。【解答】27+10=37

37-36=1

27+10=36+1(答案不唯一)

3吨=3000千克

3000-200=2800(千克)

3吨-200千克=2800千克

42+28=70

70-10=60

42+28=10+60(答案不唯一)

1吨=1000千克

1000+400=1400(千克)

1吨400千克=1400千克

6000克=6千克3.【答案】1614【考点】周长的认识和大小比较【解析】根据周长的定义，分别数出图①、图②是由几条边围成的，那么周长就是几厘米。【解答】图①是由16条边围成的，图②是由14条边围成的；

图①的周长是16厘米；图②的周长是14厘米。4.【答案】56【考点】判断商是几位数（除数是一位数）【解析】要使▫59÷6的商是两位数，被除数的前一位不够除，即▫<6，【解答】要使▫59÷6的商是两位数，▫5.【答案】18030【考点】克的认识简单的等量代换问题【解析】利用天平平衡原理，即天平左右两边质量相等，先求出单个苹果的质量，再根据苹果与草莓的等量关系求出单个草莓的质量。【解答】1.由右边天平可知，2个苹果的质量是360克，因此1个苹果的质量为360÷2=180（克）。

2.由左边天平可知，1个苹果的质量等于6个草莓的质量，因此1个草莓的质量为6.【答案】计算103×6+1是否等于619【考点】有余数的除法验算【解析】因为有余数除法中存在“被除数=商×除数+余数”的等量关系，所以可以依据该关系进行验算。【解答】根据分析，想到的验算方法是计算103×6+1是否等于619。7.【答案】<=>【考点】此题暂无考点【解析】①减数相同，被减数越大，差越大；

②一个加数增加10，另一个加数减少10，和不变；

③两个加数都更大，和一定更大。【解答】根据分析：

67<87，则67−19<87−19；

3648.【答案】1200将58估成60，再按照每层本数×层数×书架个数连乘计算总本数，即60×【考点】三位数乘一位数的估算【解析】把接近整十、整百的数看成整十、整百数方便口算，据此解答。【解答】把每层58本看作60本，60×5×4=9.【答案】2×【考点】多位数与一位数的连乘【解析】先看这2个书架一共有多少层。每个书架4层，一共有2个书架，算式是：2×4。

知道了总层数，又知道“每层能放40本书”，用每层的本数乘总层数，就能得出总本数，列出算式。

【解答】根据分析可知：

某小学教学楼每层都设有2个漂流书架，每个书架4层，每层能放40本书，若求每层楼的2个书架一共能放多少本书，列式是：2×4×10.【答案】9-10他射中0环、1-2环的次数较多。越往箭靶中心，射中的次数越少。（答案不唯一）【考点】单式统计表的特点及填补【解析】将射中的环的次数进行比较，据此可知射中什么环的次数最少。再根据得分情况，写出你的发现，答案合理即可。【解答】8<12<25<30<38<40，所以从数据可知，他射中9-10环的次数最少。你还发现：他射中0环、1-2环的次数较多。越往箭靶中心，射中的次数越少。（答案不唯一）11.【答案】3044【考点】平面图形的分割【解析】从图中可以看出，长方形被分成①号和②号两部分。②号是正方形，边长等于原长方形的宽。②号正方形边长也是①号长方形的宽。

①号长方形周长=长+宽【解答】①号周长：4+11×2

=15×212.【答案】买5包大包装的和1包小包装的59【考点】最优化问题【解析】大包装每套更便宜，尽量多买大包装。找到所有能买到46套的方案，没有多余的包装，再比较哪种方案最省钱。【解答】①买5包大包装和1包小包装。

$5$

$5\times10+1\times9\\

=50+9\\

=59(\text{元})$

②买2包大包装和5包小包装。

$2$

$2\times10+5\times9\\

=20+45\\

=65(\text{元})$

59<65，所以买5包大包装和1包小包装最省钱，一共要59元。二、选择题13.【答案】A【考点】轴对称的认识及辨认【解析】轴对称图形的定义：如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。逐一观察各选项中的风筝图案，判断是否存在这样的一条对称轴。【解答】A.观察该风筝图案，其左右两侧的翅膀纹饰，颜色分布以及整体造型并不完全一致，无法找到一条直线使图形沿该直线折叠后两部分完全重合，因此不是轴对称图形。

B.该图案左右两侧完全对称，沿中间竖直的直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，因此是轴对称图形。

C.该图案左右两侧完全对称，沿中间竖直的直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，因此是轴对称图形。

D.该图案左右两侧完全对称，沿中间竖直的直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，因此是轴对称图形。14.【答案】A【考点】轴对称的剪纸问题【解析】如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做图形的对称轴。先找出选项中每一个轴对称图形的对称轴，再找出选项中轴对称图形的左半部分与剪痕是一样的，即可解决。【解答】A.

图形的左半部分和剪痕一样，且左右对称，符合题意；

B.

图形的左半部分和剪痕不一样，不符合题意；

C.

图形不是轴对称图形，不符合题意；

D.

图形的左半部分和剪痕不

一样，不符合题意；15.【答案】C【考点】两位数除以一位数，首位能除尽【解析】看清箭头所指的数字所在的“数位”，它在十位上就代表几个十，再结合除法的分物过程，判断它表示的是“要分的”、“分到每个班的”还是“已经分掉的”。【解答】要分的是46个羽毛球。被除数46中的“4”在十位上，代表4个十，也就是40个羽毛球；“6”在个位上，代表6个羽毛球。

竖式的第一步，是用十位上的4去除以2（4÷2=2）。商的首位写在十位上是个“2”，这表示每个班先分到了2个十，也就是20个羽毛球。（所以选项A是错的）

箭头指着的这个“4”，是我们用除数“2”乘上十位上的“2”得来的。因为它写在十位的正下方，所以它代表的不是单单的数字4，而是4个十，也就是40。（所以选项B是错的）

在分东西的时候，商乘除数算出来的结果，代表的就是“已经分掉的数量”。每个班分了20个，2个班一共分掉了40个。

所以，这个“4”表示：2个班已经分掉了40个羽毛球。

C选项正确。16.【答案】A【考点】此题暂无考点【解析】如图，图形是由4个三角形组成的，所以折叠成的盒子的每个面也是三角形，据此分析四个选项即可。【解答】A.有4个面，都是三角形，符合题意。

B.有5个面，有3个面不是三角形，不符合题意。

C.至少有3个面不是三角形，不符合题意。

D.有5个面，且有一个面不是三角形，不符合题意。

17.【答案】B【考点】100以内有余数的除法计算【解析】先确定汉字排列的周期长度，用有余数的除法算出第28个汉字对应周期内的第几个，再判断四位同学的说法是否正确。【解答】“请党放心强国有我”共8个汉字，每8个为一组重复排列。

28÷8=三、计算题18.【答案】69；60；900；

48；11；21【考点】两位数与一位数的乘法口算两位数除以一位数的口算【解析】略【解答】此题暂无解答19.【答案】1080;1530;2031【考点】三位数除以一位数的有余数除法有余数的除法验算两、三位数与一位数连续进位的乘法因数中间或末尾是0的乘法【解析】多位数与一位数相乘：从个位乘起，满几十向前一位进几；因数中间有0也要参与相乘。

多位数除以一位数，首位够除且有余数时，从被除数的百位除起，除到哪一位商就写在那一位的上面，每次除得的余数必须比除数小，如果哪一位不够商1就商0占位，最后的余数写在商的后面。验算时，用商乘除数加余数等于被除数。【解答】135×8=1080

306×5=1530

× 20.【答案】1000；41；150【考点】多位数与一位数的乘除混合运算多位数与一位数的连乘【解析】按从左到右的顺序依次计算；

（2）先算小括号里面的减法，再算除法；

（3）按从左到右的顺序依次计算；【解答】125×4×2

=500×2

=1000

369÷（15-6）

=369÷9

=41

250×3÷5

=750÷5

=150四、连线题21.【答案】见详解【考点】平面图形与立体图形的对应正方体的展开图【解析】我们可以根据立体图形的展开图特征来连线：

金字塔形（第一个立体图形）：它的展开图是由4个三角形和1个正方形组成的，对应第三个带四个三角形的展开图。

三角棱柱（第二个立体图形）：它的展开图是2个三角形和3个长方形，对应第一个带三角形的展开图。

长方体（第三个立体图形）：它的展开图是6个长方形（有两个相对面可能是正方形），对应第四个带两个小长方形的展开图。

正方体（第四个立体图形）：它的展开图是6个完全相同的正方形，对应第二个十字形的展开图。【解答】五、作图题22.【答案】32

【考点】平移与平移现象【解析】在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做平移。平移后图形的大小，形状，方向不变，只有位置发生改变。

(1)观察图③是由图①和图②拼接而成，可以把图②先向上平移3格，再向右平移2格，即可得到图③一样的图形。

(2)在数学中，最简洁的方法就是使用数学符号。

我们可以用箭头来代表方向，用数字来代表格数。记录出图②的移动路线。【解答】要把图①和图②通过平移组成和图③一样的图形，可以把图②先向上平移3格，再向右平移2格。

(2)

六、解答题23.【答案】8天【考点】多位数与一位数的连除【解析】先用总粒数96除以每次吃的4粒，求出能吃的总次数，求出能吃的总次数，再除以3，就是可以吃多少天，列式计算即可。【解答】96÷4÷3

=2424.【答案】18米18米【考点】正方形的周长长方形的周长【解析】（1）正方形本来有4条长度相等的边，但靠墙的那一面不需要用篱笆。所以，王爷