2025-2026学年河北保定市安新县（人教版）下学期期末教学检测四年级数学【附解析】

/2025-2026学年河北保定市安新县人教版第二学期期末教学质量监测四年级数学一、填空题

1.计算360÷（12＋6）×5时，要先算(

)法，再算(

)法，最后算(

)法。

2.用分数和小数表示下面图形的涂色部分。

分数：(

)

(

)

小数：(

)

(

)

3.由7个十、3个十分之一和8个千分之一组成的数是(

)，读作：(

)。

4.把0.08扩大到原数的100倍是(

)；把99缩小到原数的11000

5.如图，要使从前面看到的图形是，可直接将图中的(

)号小正方体移到(

)号小正方体的(

)面。

6.在括号里填上合适的数。

650g＝(

)kg

4cm＝(

)m

3.05t＝(

)t(

)kg

7.8m2＝(

)dm2

7.125×24×8＝125×8×24中，运用了(

)律；在计算99×34＋34时，可以运用(

)律进行简算。

8.在（

）里填上“＞”“＜”或“＝”。

5.08(

)5.80

2.300(

)2.3

0.89kg(

)89g

9.三角形的内角和是(

)°；一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是(

)°。

10.一个两位小数保留一位小数是6.0，这个两位小数最大是(

)，最小是(

)。

11.书法小组共12人用宣纸练习毛笔字，男生每人用4张，女生每人用5张，一共用了53张宣纸。书法小组有男生(

)人，女生(

)人。二、判断题

12.是一个轴对称图形，它有4条对称轴。(

)

13.在比较小数的大小时，小数的位数越多，小数就越大。(

)

14.等边三角形的三条边都相等，每个角都是60°。(

)

15.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。(

)

16.社区组织猜灯谜比赛，猜对一个灯谜得20分，猜错一个扣10分。小宇猜了6个灯谜，得了20分，他猜对了3个灯谜。(

)三、选择题

17.去掉下面各数中的“0”，与原数相比，变大的是（

）。A.5.980 B.8.04 C.40.6

18.下面算式中，去掉中括号运算顺序不变的是（

）。A.79＋[22×（8÷2）] B.[200－（25＋45）]×3

C.180÷[（8＋7）×6]

19.芳芳要用三根小棒首尾相接摆出一个等腰三角形，应选取（

）组小棒。A.3cm，4cm，5cm B.5cm，8cm，8cm

C.4cm，4cm，10cm

20.静静在用计算器计算“58×276”时，发现按键“5”坏了，她想出了三种方法，其中错误的是（

）。A.29×2×276 B.（60－2）×276

C.60×276－2

21.把一张正方形纸对折后剪一刀（如图所示），展开后得到的是一个（

）三角形。

A.直角 B.钝角 C.锐角

22.小明4次数学测试的成绩分别是92分、94分、96分、98分，他这4次数学测试的平均分是（

）分。A.94 B.95 C.96四、计算题

23.直接写得数。

0.7＋0.3＝

1.2－0.5＝

25×40＝

0÷78＝

5.62＋4.14＝

10－3.6＝

125×8＝

360÷40＝

24.用竖式计算，带★的要验算。

45.8＋9.67＝

★60－34.56＝

12.56＋4.4＝

25.怎样简便就怎样计算。

（125＋40）×8

36－6.78－3.22五、作图题

26.下面4个物体中，哪个从左面看到的图形与其他三个不同？在括号里画“√”。

（

）

（

）

（

）

（

）

27.（1）画出轴对称图形的另一半。（2）以AB为直角边，画一个等腰直角三角形ABC，并画出AC边上的高。六、解答题

28.超市运来15箱苹果，每箱重24千克，卖出246千克后，剩下的苹果分装在6个筐里，平均每筐装多少千克？

29.蜡染是我国古老的民间传统技艺。依依妈妈用传统蜡染技艺制作了一块长10.5米的布，第一次用去3.08米，第二次用去4.2米，这块布还剩多少米？

30.一部货梯最大载重2吨，现在货梯里有三样物品，分别重0.45吨，0.8吨和650千克。货梯会超载吗？

31.1分钟跳绳比赛，班主任挑选4名学生进行训练，两次的训练成绩如下图。

（1）第一次训练，(

)的成绩最好。两次训练成绩相比，(

)进步最大。（2）第二次训练，这4名学生1分钟跳绳的平均成绩是多少下？

参考答案与试题解析2025-2026学年河北保定市安新县人教版第二学期期末教学质量监测四年级数学一、填空题1.【答案】加除乘【考点】带有小括号的混合运算【解析】根据整数四则混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果只含有乘除法，或只含有加减法，要从左往右依次计算；如果既含有乘除法又含有加减法，要先算乘除法再算加减法；如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此计算。【解答】根据分析：

计算360÷12+2.【答案】81014【考点】分数的初步认识小数的意义【解析】根据分数的初步认识，将一个整体平均分为10份、100份、1000份...，其中的1份用分数表示是110【解答】

分数：810

小数：0.8

分数：14100

小数：0.143.【答案】70.308七十点三零八【考点】小数的数位和计数单位的认识小数的读法和写法【解析】根据对小数数位和计数单位的认识，7个十则十位上是7，3个十分之一则十分位上是3，8个千分之一则千分位上是8，小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每个数位上的数字，据此写出这个小数；小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字，据此读出这个小数。【解答】由7个十、3个十分之一和8个千分之一组成的数是70.308，读作：七十点三零八。4.【答案】80.099【考点】此题暂无考点【解析】根据小数点位置的移动引起小数大小的变化，把0.08扩大到原数的100倍则将小数点向右移动两位；把99缩小到原数的11000【解答】0.08×100=85.【答案】13左【考点】物体三视图的认识通过三视图会摆放立体图【解析】要使从前面看到的图形是，则图形的摆放一共是两行，上行1个，下行3个，因此应该如图摆放，据此解答。【解答】根据分析：要使从前面看到的图形是，可直接将图中的小正方体1移到小正方体3的左面。6.【答案】0.650.04350780【考点】克、千克之间的换算与比较吨、千克之间的换算与比较平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算【解析】根据1kg=1000g，1m=100cm，1t=1000kg，1m²=100dm²进行单位换算，大单位转换小单位乘进率，小单位转换大单位除以进率。【解答】650g=650÷1000=0.65kg;

4cm=4÷1000=0.04m;

0.05×1000=50，3.05t=3t50kg;

7.8m²=7.8×1000=780dm²。7.【答案】乘法交换乘法分配【考点】整数乘法交换律整数乘法分配律【解析】计算125×24×8时，利用乘法交换律：a×b=b×a，据此简化计算；在计算99×34+34时，先将34写成34×1的形式，然后根据乘法分配律：

(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算，将算式写成（99+1）×34，据此简化计算。【解答】125×24×8

=125×8×24

=1000×24

=24000

99×34+34

=99×34+34×1

=(99+1)×34

=100×34

=3400

125×24×8=125×8×24中，运用了乘法交换律；在计算99×34+34时，可以运用乘法分配律进行简算。8.【答案】<=>【考点】多位小数的大小比较小数的性质【解析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可；

小数的性质：小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变，据此比较即可；

1kg=1000g，将0.89kg的小数点向右移动三位换算成g为单位再比较。【解答】5.08和5.80整数部分都是5，十分位上0<8，5.08<5.80；

2.300=2.3；

0.89kg=0.89×1000=890g，890>89，0.89kg>89g。9.【答案】18055【考点】三角形的内角和等腰三角形和等边三角形的认识及特征【解析】三角形内角和是180°；等腰三角形两个底角相等，先用180°减去顶角的度数，再除以2即可求出它的一个底角是多少度。【解答】180∘−70∘÷210.【答案】6.045.95【考点】此题暂无考点【解析】本题是用“四舍五入”的方法求小数的近似数，想近似数是6.0的最大的两位小数时应从“四舍”的角度想，保留一位小数看小数部分第二位，第二位符合“四舍”要求数字中4是最大的数字，因此最大是6.04；想近似数是6.0的最小的两位小数时应从“五入”的角度想，保留一位小数看小数部分第二位，第二位符合“五入”要求数字中5是最小的数字，因此最小的数是5.95。【解答】一个两位小数保留一位小数是6.0，这个两位小数最大是6.04，最小是5.95。11.【答案】75【考点】假设法解鸡兔同笼【解析】本题是鸡兔同笼类问题，可以用假设法来解决该问题。假设12人全是男生，那么一共用的纸的张数为：12×4=48（张）。实际上用了53张宣纸，两者相差：【解答】12×4=48（张）

53−48=5（张）

5−二、判断题12.【答案】​【考点】轴对称的认识及辨认对称轴的画法及数量【解析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿着某条直线折叠，直线两边的部分能够完全重合，这条直线叫作对称轴；据此解答。【详解】

如图，沿着直线折叠，直线两边的部分能够完全重合，所以

一个轴对称图形，它有4条对称轴；题干中说法正确；

故答案为：​【解答】此题暂无解答13.【答案】×【考点】多位小数的大小比较【解析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大，以此类推。【解答】根据分析可知，在比较小数的大小时，并不是小数的位数越多，小数就越大，所以判断错误。14.【答案】3【考点】等腰三角形和等边三角形的认识及特征【解析】等边三角形的定义就是三条边长度都相等的三角形，三角形内角和为180∘，等边三角形三个内角相等，计算可得每个角是180【解答】等边三角形的三条边都相等，三个角也都相等。因为三角形内角和是180∘，所以每个角的度数是180∘÷315.【答案】1.28+5.6+8.72【考点】小数加、减法简便运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】×【考点】假设法解鸡兔同笼【解析】本题属于“鸡兔同笼”问题的变式应用。判断题目中的结论是否正确，可以采用代入验证的方法。根据题干说法，假设小宇猜对了3个灯谜，那么猜错的灯谜数量就是猜的总数量减去猜对的数量。分别计算猜对得到的分数和猜错扣除的分数，求出最后得分，再与题目给出的实际得分20分进行比较。若计算得分与实际得分相等，则说明题干说法正确，若计算得分与实际得分不相等，则说明题干说法错误。【解答】假设小宇猜对了3个灯谜，则猜错的灯谜数量为：

6−3=3（个）

计算此时的总得分：

3×20−3×三、选择题17.【答案】B【考点】小数的性质【解析】根据小数的性质，小数末尾的“0”去掉后大小不变；其余位置的“0”去掉后，其余数字的数位会发生改变，从而导致数值大小发生变化。需要分别计算去掉“0”后的数，并与原数进行比较。【解答】A.5.980，这里的0在小数末尾，根据小数的性质：去掉小数末尾的0，小数大小不变，所以去掉0后得到的5.98和原数大小相等，不符合要求。

B.8.04，去掉0后得到8.4，因为8.4>8.04，和原数相比变大了，符合要求。

C.40.6，去掉0后得到4.6，因为18.【答案】A【考点】带有中括号的混合运算【解析】根据四则混合运算规则，算式里有括号时，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；去掉中括号后，按照先乘除后加减的顺序计算。分别分析各选项去掉中括号前后的运算顺序，对比是否发生改变，即可得出结论。【解答】A.79+[22×8÷2]，去掉中括号前，先算小括号里的除法，再算中括号里的乘法，最后算中括号外面的加法；去掉中括号后变为79+22×8÷2，先算小括号里的除法，再算乘法，最后算加法，运算顺序不变，此选项正确；

B.20019.【答案】B【考点】等腰三角形和等边三角形的认识及特征三角形三边关系【解析】根据题意可知，需同时满足两个条件：一是任意两边之和大于第三边，通常判断两条较短边的和是否大于最长边；二是有两条边长度相等，是等腰三角形的特征。逐项验证各选项是否同时满足这两个条件。【解答】A.三条边长度都不相等，不能摆出等腰三角形，此选项错误；

B.有两条边长度相等，具备摆出等腰三角形的条件，因为5+8=13，13>8，满足三角形三边关系，能摆出三角形，此选项正确；20.【答案】C【考点】带有小括号的混合运算整数乘法分配律计算器的初步认识与使用【解析】把乘数58转化成不含数字5的算式，再分别对比三个备选算式是否和58×276相等。【解答】A.29×2=5829×2×276=58×276，方法正确；21.【答案】C【考点】三角形的分类【解析】根据题意，把一张正方形纸对折后是一个长方形，此时斜着剪一刀，展开后的三角形两个底角相等，且一定小于90∘且大于45∘，顶角的一半小于45∘【解答】如图：

展开后得到的是一个锐角三角形。22.【答案】B【考点】平均数的意义及求法【解析】把这4次的成绩都加起来，再除以4，即可得出平均成绩。【解答】92+94+96+98÷四、计算题23.【答案】【考点】除数是整十数的口算除法一位小数的进位加法、退位减法两位数乘整十数的口算乘法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答24.【答案】55.47；25.44；16.96【考点】多位小数的进位加法、退位减法【解析】小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【解答】45.8+9.67=55.47

45.80

+₁9₁67

55.47

★60-34.56=25.44

60.00

-34.56

25.44

验算：

+3₁4₁5₁6

60.00

12.56

+4.40

16.9625.【答案】1320；26【考点】整数乘法分配律与小数减法相关的简便运算【解析】根据乘法分配律简化计算；

（2）根据减法的性质简化计算。【解答】125+40×8

=125×8+40×8

=五、作图题26.【答案】（）（）（）（）【考点】作简单图形的三视图物体三视图的认识【解析】画出各立体图形的左视图再比较即可。【解答】

从左面看：

从左面看：

从左面看：

从左面看：

（）

()

()

（）27.【答案】

【考点】三角形的高及画法等腰三角形和等边三角形的认识及特征补全轴对称图形【解析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。（2）等腰直角三角