2027届玛曲县数学四上期末调研模拟试题含解析

2027届玛曲县数学四上期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．249500接近于250万，方框里有（）种填法。A．1 B．2 C．52．估一估，下图长方形的面积约是（）。A．8平方千米 B．8000平方米 C．8公顷3．不计算，根据64÷3＝21……1，判断640÷30的结果是（）。A．21……1 B．210……1 C．21……10 D．210……104．图中有（）条直线，（）条射线。A．1、4 B．2、3 C．3、4 D．4、15．25×4÷25×4正确的结果是（）A．0 B．1 C．16二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．钟面上3时30分，时针和分针组成的角是直角。（________）7．48+23+57=23+48+57，这道算式运用了加法结合律。（______）8．被除数和除数同时乘或同时除以一个相同的数商不变。（________）9．估算212÷30时，可以吧212看做210，商约是7。（_______）10．钟面上时针指向9，分针指向12，时针和分针组成一个钝角．（_______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．一（个）、十、百、千、万、十万、……都是________单位，每相邻两个单位之间的进率都是________．12．将三道算式13×50＝650306÷17＝18650－18＝632合并成一个综合算式是_____。13．如图袋子里有6个黑球和4个白球．（1）从中任意摸出1个球，摸到_____球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，至少要往袋子里再放入_____个白球．14．算式450×20的末尾有________个零，去掉积的末尾的零得到的结果是________．15．702除以7的商的末尾有________个0。16．一个周角等于_____个直角，_____个30度的角的和是一个平角．17．一个数除以15，商和余数都是14，这个数是________。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数．2700﹣900＝176+124＝18×40＝70×5+27＝950+45＝404×2＝5400÷90＝40+35÷5＝310×20＝800﹣56＝750÷3＝360﹣0÷20＝936÷9＝352÷49≈159÷41≈49÷（105÷15）＝19．列竖式计算。287×69＝670×35＝739÷46＝432÷48＝20．2个32的和除2个32的积，商是多少？五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？22．我帮动物找朋友．23．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．学校有一块面积为2公顷的小树林。如果每4平方米可以种一棵桃树，那么这个小树林可以种桃树多少棵？25．水果店上午运来140千克水果，下午运来的比上午的3倍少50千克，全天一共运来多少千克水果？26．5名学生踢毽子的成绩如下表。姓名小平小青小华小玲小敏数量/个4035255045（1）请将他们的成绩绘制成条形统计图。（2）图中的1格代表（）个。（3）（）踢的最少，比最多的少（）个。27．四年级参加跳绳1分钟比赛的队员最近一次记录。四年级一班：林达92个，林森124个，何梦婷148个四年级二班：陈捷116个，陈辉133个，林小军158个如果要进行团体比赛，三局两胜制，你能找出四年级一班胜出四年级二班的策略吗？请写出你的策略？28．张峰整理了四（1）班同学的期中考试数学成绩，结果如下表。成绩（分）110～120100～10990～9990以下人数（人）1320136（1）根据表格数据，完成下面的条形统计图。四（1）班同学期中考试数学成绩情况统计图（2）这个班的数学成绩在（）分数段人数最多，（）分数段人数最少。（3）根据上表，四（1）班一共有（）人。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】观察图形可知，长方形的宽大约为2个正方形的边长，即200米。长大约为4个正方形的边长，即400米。长方形的面积＝长×宽，代入计算即可。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将长方形的面积换算成公顷。【详解】（2×100）×（4×100）＝200×400＝80000（平方米）＝8（公顷）故答案为：C。【点睛】解决本题时先明确长方形的长和宽，再根据长方形的面积＝长×宽解答。面积单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、C【分析】根据题意，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也相应扩大同样的倍数。【详解】640÷30＝21……10故答案为：C【点睛】本题考查了商不变的性质，掌握方法是解题的关键。4、A【分析】直线没有端点，射线只有一个端点，据此来找直线和射线的数量。【详解】有一条直线。可以向右边无限延伸的，有2条射线，可以向左边无限延伸的，有2条射线，所以共有4条射线。故答案为：A【点睛】根据直线和射线各自的特点来找直线和射线的数量。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【分析】在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为360°÷12＝30°，所以时针与分针之间的夹角为：30°÷2＋30°×2，计算之后判断。【详解】时针与分针之间的夹角为：

30°÷2＋30°×2＝15°＋60°＝75°75°是锐角，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，再判断。7、×【详解】略8、×【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此作答。【详解】0不能做除数，题中缺少条件；故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，要熟记0不能做除数。9、√【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、计数10【详解】略12、13×50－306÷17＝632【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序，13×50＝650，306÷17＝18，由650－18＝13×50－306÷17，这三个算式13×50＝650，306÷17＝18，650－18＝632，合并成一个综合算式是13×50－306÷17＝632.【详解】由于13×50＝650，306÷17＝18，所以13×50－306÷17＝632，即将13×50＝650，306÷17＝18，650－18＝632，这三个算式合并成一个综合算式是13×50－306÷17＝632。【点睛】本题考查了学生根据分项算式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式的能力。13、黑1【详解】（1）6＞4，所以从中任意摸1个球，摸到黑球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，则白球至少是7个，7﹣4＝1（个），所以至少要往袋子里再放入1个白球．故答案为：黑，1．14、31【解析】先求出算式450×20的积，再判断末尾0的个数；然后再进一步解答即可．【详解】450×20=1000，1000的末尾有3个零；1000去掉末尾的零得到的结果是1；故答案为3，1．15、2【解析】略16、41【解析】根据周角、直角的含义：周角等于310度，直角等于90度，进而根据求一个数里面含有几个另一个数，用分别除法解答即可．【详解】310°÷90°=4（个），180°÷30°=1（个）；故答案为4，1．17、224【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、1800；300；720；377995；808；60；476200；744；250；360104；7；4；7【详解】略19、19803；23450；16……3；9【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数的计算法则，计算即可。【详解】287×69＝19803670×35＝23450739÷46＝16……3432÷48＝920、32×32÷（32×2）=16【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。22、【详解】略23、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、5000棵【分析】公顷和平方米之间的进率是10000，据此将小树林的面积换算成平方米。再根据除法的包含意义求出小树林的面积里面有几个4平方米，这个小树林就可以种几棵桃树。【详解】2公顷＝20000平方米20000÷4＝5000（棵）答：这个小树林可以种桃树5000棵。【点睛】解决本题的关键是明确1公顷＝10000平方米。25、510千克【分析】水果店上午运来140千克水果，下午运来的比上午的3倍少50千克，也就是140的3倍，再减去50，然后再加上上午运来的即可。【详解】140×3－50＋140＝420－50＋140＝370＋140＝510（千克）答：全天一共运来510千克水果。【点睛】解答本题的关键是根据倍数关系，求出下午运来的，然后再根据加法的意义进行解答。26、（1）见详解；（2）5；（3）小华，25【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。（2）观察条形统计图可知，图中的1格表示5个。（3）将5个人踢毽子个数比较大小，找出踢毽个数最多的最少的。再将两个数相减求差即可。【详解】（1）（2）图中的1格代表5个。（3）50＞45＞40＞35＞25，则小华踢的最少。50－25＝25（个），则比最多的少25个。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。27、何梦婷与陈辉比赛；林森与陈捷比赛；林达与林小军比赛【分析】可用“田忌赛