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文档简介

2027届驻马店市上蔡县数学四上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.().A.7……8 B.70……8 C.70……802.在、、、、、、、和这些角中,钝角有()个。A.5 B.3 C.43.钟面上,分针走1大格是5分。分针运动一大格所形成的是()角。A.30° B.5° C.36°4.学校军乐队里有13名女生,男生的人数比女生的2倍多1名,男生的人数是()名.A.25 B.26名 C.27名5.师生共32人去公园划船,大船租金30元,限乘6人,小船租金24元,限乘4人,下列()方案最省钱.A.6条大船

B.5条大船,1条小船 C.4条大船,2条小船二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.一列火车行驶的速度为110千米/时.“110千米/时”表示这列火车每时行110千米.(____)7.余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的跳绳成绩好.(____)8.430÷60=7……1。(________)9.一个数含有两级,这个数一定是八位数.(_____)10.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克。(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.3km2=(_________)m2;37000m—7km=(_______)km12.兰兰设计板报,在黑板下边画了这样的花边:,照这样画下去,第26个图案是___.13.平行四边形的两组对边_____且_____.梯形只有一组对边_____.14.7000毫升=_____升5升50毫升=_____毫升300分=_____时540秒=_____分一个周角=_____个平角=_____个直角15.由5个千亿、7个十亿、8个百万和1个千组成的数是(____),这个数读作(____).省略亿位后面的尾数约是(____).16.一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数读作(________),是(________)位数,左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多(________)。17.已知8547×13=111111,那么8547×39=________。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。630÷70=14×6=15×8=210÷70=645÷80≈40×20=30×30=97-10=4×260=89×31≈19.计算。486÷62=392÷49=815÷75=600÷25=9200÷600=450×16=88×125=286×28=20.计算:32×16+32×12+68×28=_______.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。22.连线23.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.张东读一本童话书,共45页.他4天读了20页.照这样的速度,张东几天可以读完整本书?25.某学校有52名男生,36名女生参加比赛.如果男、女生混合分成8组进行比赛,平均每组多少人?26.根据统计表完成下面的统计图。下面是四年级1班5位同学参加1分钟跳绳比赛的成绩统计表。选手1号2号3号4号5号成绩(个)170220180140210(1)根据选手跳绳成绩情况,完成统计图。(2)5号选手比4号选手多跳多少个?(3)看着4号选手的成绩,你想给他提什么建议?27.排纵队问题四(1)班有56名同学排成四路纵队,已知相邻两排之间相隔2米,这支队伍长多米?28.四年级各班“学习标兵”的人数情况如下表。班级1班2班3班4班人数19152019(1)根据上表中的数据,完成下面的统计图。四年级各班“学习标兵”人数统计图(2)哪个班的“学习标兵”的人数最多?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【分析】根据钝角的含义:大于90°,小于180°的角,叫做钝角;进而解答即可。【详解】根据钝角的含义可知:110°、91°、179°、150°是钝角,共4个。故答案为:C【点睛】此题考查了钝角的含义,应注意基础知识的灵活掌握。3、A【分析】分针转一圈是360度,钟面上有12大格,一个大格的夹角为360÷12,即可解答。【详解】360÷12=30(度)【点睛】本题考查钟表的认识,明白12大格是360度,一大格是30度,一大格里有5个小格,一个小格是6度。4、C【详解】13×2+1=26+1=27(名)答:男生的人数是27名.故选:C.5、C【分析】根据“租一条大船需30元可乘坐6人,租一条小船需24元可积坐4人”,可以求出坐大船每人的钱数(30÷6)元,坐小船每人的钱数(24÷4),然后比较是坐大船便宜还是坐小船便宜,再设计方案时尽量租便宜的,而且不留空位【详解】解:因为,30÷6=5(元)24÷4=6(元)所以尽可能租用大船,而且不能有空座;30+2=32(人)或6×4+4×2=32(人)32÷6=5(条)…2(人)租用5条大船,还有2人不能上船,其余2人租一条小船费用为:5×30+1×24=150+24=174(元);或者租用4条大船,2条小船,6×4+4×2=32(人)刚好满座费用为:4×30+24×2=120+48=168(元)168<174答:租用4条大船和2条小船,租金最少,租金是168元.故选C.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】略7、×【详解】500÷4=125(下)390÷3=130(下)130>125答:付峰的跳绳成绩好.所以,原题说法错误.8、×【分析】根据整数除法笔算方法计算出算式结果即可解答。【详解】430÷60=7……10,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法知识是解答本题的关键。9、×【详解】略10、错误【解析】1千克=1000克,据此作答即可。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、300000030【详解】略12、【详解】略13、平行相等平行【详解】根据平行四边形和梯形的特征:平行四边形的两组对边平行且相等.梯形只有一组对边平行.14、750505924【详解】略15、507008001000五千零七十亿零八百万一千5070亿【详解】略16、六十万零六百八十六599400【分析】(1)6个十万即十万位上是6,6个百即百位上的6,8个十即十位上是8。根据整数的写法写出这个数。再根据整数的读法读出这个数,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)左边的“6”在十万位上,表示6个十万。右边的“6”在百位上,表示6个百。再将两个数相减求出。【详解】一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数是600680,读作六十万零六百八十,是六位数。600000-600=599400则左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多599400。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的写。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。17、333333【分析】一个因数不变,另一个因数乘几,积也跟着乘几,据此解答。【详解】8547×13=111111,8547不变,39÷13=3,13变成39乘3,所以积也要乘3,111111×3=333333。【点睛】本题考查积的变化规律的应用,掌握分析中的规律是解题的关键。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、9;84;120;3;8800;900;87;1040;2700【详解】略19、7……52;8;10……65;24;15……200;7200;11000;8008【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。【详解】486÷62=7……52392÷49=8815÷75=10……65600÷25=249200÷600=15……200450×16=720088×125=11000286×28=800820、2800【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。22、如图:【详解】略23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、9天【详解】45÷(20÷4)=45÷5=9(天)答:张东9天可以读完整本书.25、11人【分析】解决本题先求出总人数,再根据除法平均分的意义求解.先把男生和女生的人数相加,求出总人数,再用总人数除以总组数8组,即可求出平均每组的人数.【详解】(52+36)÷8=88÷8=11(人)答:平均每组11人.26、(1)见详解。(2)70个;(3)我建议课下在家勤加练习,学习跳绳动作标准,练习身体协调性,为身体健康培养良好的体育锻炼习惯。【分析】(1)根据统计表,3号纵轴高度180,4号纵轴高度140,5号纵轴高度210,画图即可。(2)求谁比谁多多少用减法计算,5号的数据减去4号的数据即可。(3)合理即可,从身体健康、体育锻炼

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