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文档简介
2027届湘潭市韶山市四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.天王星到太阳的平均距离为2870990000米,横线上的数读作(______),改写成用“万”作单位的数是(______),省略亿后面的数约是(______)。2.四年一班四名同学进行投篮比赛,他们投中个数的情况制成条形统计图如下,请根据统计图提供的信息回答问题。四年一班四名同学投篮比赛投中个数的情况统计图(1)这四名同学中,(________)投中的个数最多,是(________)个。(2)(________)投中的个数是王力投中个数的2倍。(3)赵明投中的个数比王力投中个数多(________)个。刘华投中的个数比(________)少8个。(4)四名同学一共投中(________)个。3.芳芳在做一道除法题时,把除数24看成了42,得到的商是5,余数是20,那么正确的商是(________),余数是(________)。4.煎鸡蛋,一个锅里最多能煎2个,一个鸡蛋要煎两面(每面要2分钟),那么煎5个鸡蛋至少要煎(________)分钟。5.读出下面各数。4205006(________)120900070(________)5600000(________)809100600(________)6.小华是五年级一班学号为18的女同学,编码是51182,小林是三年级六班学号为13号的男同学,编码是36131。那么编码是42081的学生是________年级________班________号的________同学。小红是四年级八班学号为5号的女同学,她的编码是________。7.过一点能画(_______)条射线,过两点能画(_______)条直线。8.盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个,它们的形状、大小轻重一样。淘气从盒子里摸出的球(______)是红球。(填“一定”“可能”或“不可能”)9.商店开展促销活动。10元钱可以买3双袜子,60元能买(________)双袜子。10.小华5分钟能走320米,用同样的速度走768米,需要____分钟.11.4×17+4×8=□×(□+□),运用了乘法(__________)律.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一个大西瓜重约5g.(____)13.梯形的两条腰延长后会相交,上底和下底延长后永远不会相交.(____)14.锐角<直角<钝角.(_____)15.3平方千米=300公顷。(________)16.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图,这辆小货车一共走了5站路.(______)17.34097200用四舍五入法精确到万位后是3410。(________)18.3700÷600=6……1。(________)19.读3001005时,需要读出2个零。(_______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面()的容量大约是500mL。A. B. C.21.两个数相除的商是200,如果被除数和除数同时乘5,商是()。A.200B.1000C.4022.在数学课上,刘佳把一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次,想一想,折痕间的关系是()。A.一定互相垂直 B.一定互相平行C.可能互相垂直也可能互相平行 D.既不互相垂直也不互相平行23.从前面看,看到的图形是()。A. B. C.24.如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图,下午一点半时这个物体影子长度大约是()厘米.A.80 B.135 C.160四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.20×5=0×9=37×3=2000÷5=26.用竖式计算,带★的题要验算。①②③④★五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看一看,连一连28.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一个服装加工厂购进一批布料,计划做18套成人衣服,每套衣服用布3米.如果改做儿童衣服,每套用布1.5米,这些布能做多少套儿童衣服?30.下面是“郑州—无锡”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑州—徐州349徐州—南京348南京—无锡175一列火车从郑州出发,以95千米/时的速度行驶,7时后能到南京吗?31.学校要进行作业展览,一共要展示270件作品,需要多少块展板?32.过点画已知直线的平行线和垂线,并量出点到直线的距离是()cm。
33.填一填,连一连。(1)照样子写出上图中字母的位置。A(2,6)B(,)C(,)D(,)(2)描出下列各点。E(4,2)F(4,4)G(6,4)H(4,6)(3)依次把点A、B、C、D、E、F、G、H连接成封闭图形。34.学校有一块面积为2公顷的小树林。如果每4平方米可以种一棵桃树,那么这个小树林可以种桃树多少棵?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、二十八亿七千零九十九万287099万29亿【分析】整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0;2870990000读作:二十八亿七千零九十九万。把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可;2870990000=287099万。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,求近似数应该先看千万位上的数,如果千万位上的数比5小,就省略亿位后面的尾数并写上亿字;如果千万位上的数大于或等于5,应在亿位上加1省略亿位后面的尾数并写上亿字。2870990000≈29亿。【详解】天王星到太阳的平均距离为2870990000米,横线上的数读作(二十八亿七千零九十九万),改写成用“万”作单位的数是(287099),省略亿后面的数约是(29亿)。【点睛】用“四舍五入”法求一个数的近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数字是小于5,还是等于5或大于5,写上计数单位。2、张刚16张刚5张刚45【分析】(1)观察条形统计图,谁的条形图最高则表示投中的个数多,观察张刚投中的最多是16个。(2)观察统计图发现王力投中8个,它的2倍就是8×2=16个,可得是张刚。(3)赵明投中的个数13个减去王力投中的8个即可解答;刘华投中8个,8比16少8,据此推断刘华比张刚小8个;(4)四名同学投中的个数相加即可解答。【详解】(1)这四名同学中,(张刚)投中的个数最多,是(16)个。(2)(张刚)投中的个数是王力投中个数的2倍。(3)赵明投中的个数比王力投中个数多(5)个。刘华投中的个数比(张刚)少8个。(4)8+13+16+8=45(个),四名同学一共投中(45)个。【点睛】本题考查条形统计图的知识,掌握数据的收集和分析能力是解题的关键。3、914【分析】计算时把除数24看成了42,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后根据“被除数÷除数=商…余数”,解答即可。【详解】当除数是42时,被除数是:5×42+20=230;当除数是24时,商是230÷24=9……14。【点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。4、10【分析】先煎前2个鸡蛋,需要2×2=4分钟。剩下的三个鸡蛋分别为a、b、c;第一次煎a、b的正面;第二次煎a的反面和c的正面;第三次煎b、c的反面。所以煎剩下的三个鸡蛋需要3×2=6分钟。这样煎5个鸡蛋至少需要4+6=10分钟。【详解】2×2+3×2=4+6=10(分钟)则煎5个鸡蛋至少要煎10分钟。【点睛】在优化问题中,要统筹安排煎鸡蛋的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。5、四百二十万五千零六一亿二千零九十万零七十五百六十万八亿零九百一十万零六百【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数。【详解】4205006读作:四百二十万五千零六120900070读作:一亿二千零九十万零七十5600000读作:五百六十万809100600读作:八亿零九百一十万零六百【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。6、四二8男48052【详解】明确编码的意义:从左数,第一位表示年级,第二位表示班级,第三四位表示学号,最后一位1表示男生,2表示女生。、7、无数1【详解】略8、不可能【分析】因为盒子里有10个黄球和10个白球,所以从中任意摸出1个球,可能是黄球,也可能白球,不可能是红球,据此解答即可。【详解】盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个,它们的形状、大小轻重一样。淘气从盒子里摸出的球不可能是红球。【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应明确事件的确定性和不确定性,并能结合实际进行正确判断。9、18【分析】根据题意,只需先用除法求出60元里面有多少个10元,即有多少个3双,乘3即可得到60元可以买多少双袜子。【详解】60÷10×3=6×3=18(双)【点睛】本题考查的是除数是两位数的除法,关键看懂题意,先求出60里面有多少个10。10、1【详解】768÷(320÷5)=768÷64=1(分钟)答:需要1分钟.故答案为:1.11、分配【详解】试题分析:对算式4×17+4×8=□×(□+□),变形为4×17+4×8=4×(17+8)=4×25=100.故答案为分配二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】一个大西瓜重约5千克,所以本题说法错误;故答案为×.13、√【详解】略14、正确【详解】略15、√【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。【详解】3平方千米=3×100=300公顷,所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】公顷与平方千米间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。16、√【分析】每相邻的两个站点之间为一站路,根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可.【详解】这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地,一共5站路.故答案为正确.17、×【分析】34097200用四舍五入法精确到万位,也就去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面添上单位“万”。【详解】34097200用四舍五入法精确到万位后是3410万。所以判断错误。【点睛】熟练掌握四舍五入求整数近似数方法是解答本题的关键。18、×【分析】根据商的变化规律,除数和被除数末尾都去掉相同个数的0,商不变。而去掉几个0,就在余数的末尾添上几个0。据此计算3700÷600即可。【详解】3700÷600=6……100故答案为:×。19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【详解】根据生活经验,对体积单位和数据的大小认识,可知一瓶酱油的容量大概是500mL,一瓶墨水的容量大概是50mL,一个暖壶的容量大约是2L,据此解答即可.21、A【详解】略22、C【分析】一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次,产生的折痕会出现以下三种情况,如图所示:图中折痕间的关系有相交但不垂直,相交并且垂直,还有互相平行,据此作答即可。【详解】根据分析,折痕间的关系有相交但不垂直,相交并且垂直,还有互相平行,所以折痕间的关系可能互相垂直也可能互相平行,故而此题选C。【点睛】此题考查对长方形的认知,锻炼学生对图形认知的能力。23、A【分析】观察图形可知,图形从前面看是;从侧面看是;从上面看是;据此解答即可。【详解】从前面看,看到的图形是。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。24、B【解析】(160﹣80)÷2+80=80÷2+80,=40+80,=120(厘米),120厘米接近135厘米,答:下午一点半时这个物体影子长度大约是135厘米.分析根据条形统计图可知,下午一点物体影子的长度大约是80厘米,下午2点即14时物体影子的长度大约是160厘米,一个小时的时间物体的影子长了(160﹣80)厘米,用一小时物体影子变长的长度除以2就是物体的影子半个小时增长的长度,然后再加上13时物体影子的长度即是下午一点半时物体影子的长度,列式解答即可得到答案.故答案为B.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、1000111400【详解】略26、5954,210008……4,46【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的计算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】①458×13=5954②350×60=21000③460÷57=8……4④★736÷16=46验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、36套【详解】18×3=54(米)54÷1.5=36(套)答:这些布能做36套儿童衣服.30、不能【分析】读图可知,用郑州到徐州的里程加上徐州到南京的里程,求出郑州到南京的里程。再根据路程=速度×时间,求出火车7小时行驶的路程。将火车行驶的路程与郑州到南京的
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