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文档简介
2027届玉溪市澄江县三上数学期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.30毫米=(________)厘米8分=(________)秒1分米-4厘米=(________)厘米6吨=(________)千克180秒=(________)分700千克+1300千克=(________)吨。2.小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是(______)。3.3年=________个月
26个月=________年零________个月.4.把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。5.24是4的_____倍,24的4倍是_____,比99的2倍少40的数是_____.6.8.5元=(________)元(________)角9元5分=(________)元7.把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)。8.28里面最多有(______)个5。9.在()里填上合适的单位名称。一元硬币的厚度大约是2(______);小刚跳绳165下用时60(______);饮水机高9(______);丁丁家到学校的距离约是2(______);30个同学的总重量约1(______)。10.在图中甲正方形的周长是6cm,乙正方形的周长是10cm,整个大正方形的周长是(____)cm。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面的图形中,()是轴对称图形。A. B. C.12.□96是一个三位数,□96×5的积最接近2000,□里数字是()A.3 B.4 C.513.一个两位数乘7,积是()位数。A.两 B.两或三 C.三14.一枚1元硬币的厚度约是2()。A.克 B.毫米 C.厘米 D.千克15.65□÷5,如果商的末尾是0,那么□里可以填的数是()A.0 B.1,2,3,4 C.0,1,2,3,4三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)17.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)18.(____)19.长方形、正方形、平行四边形都有四个角。(________)20.正方形一定是平行四边形,平行四边形一定是正方形。(_____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。29+29=
45+27=
36-18=
95-75=14+46=
51-41=
17+33=
91-84=22.用竖式计算下面各题(带★的要验算).313×6=★306﹣147=218+245=★457+343=570﹣190=390×6=五、作图题。(8分)23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.在一个村子里,的孩子能游泳,的孩子能骑车,并且的孩子既能游泳,也能骑车(当然不必同时做两件事).已知该村的孩子不到40人,那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人?25.丽丽要折99颗幸运星送给妈妈,已经折了35颗,剩下的要8天折完,平均每天折多少颗幸运星?26.妈妈要买5把椅子和一张桌子,带300元够吗?27.图是一根折成方形的线,已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度?28.新年到,妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的,弟弟抢了红包金额的,剩下的都给爸爸抢了,爸爸抢了多少元?29._____只
参考答案一、填空题。(20分)1、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】30毫米=3厘米8分=480秒1分米-4厘米=6厘米6吨=6000千克180秒=3分700千克+1300千克=2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、4月11日【解析】略3、3622【详解】略4、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开,相当于把这张长方形纸平均分成16份,每份是这张长方形纸的,由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解,解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次,将它平均分为的总份数。5、6961【详解】(1)24÷4=6(2)24×4=96(3)99×2﹣40=198﹣40=1答:24是4的6倍,24的4倍是96,比99的2倍少40的数是1.故答案为:6,96,1.6、859.05【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】8.5元=8元5角9元5分=9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、18分米【详解】略8、5【分析】求28里面最多有几个5,用除法计算,再用去尾法把余数省略。【详解】28÷5=5……3,剩余的3个不够5,所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法,除不尽的要省略余数。9、毫米秒分米千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识:计量一元硬币的厚度,结合数据2可知:应用“毫米”做单位。计量小刚跳绳165下用时,结合数据60可知:应用“秒”做单位。计量饮水机高度,结合数据9可知:应用“分米”做单位。计量丁丁家到学校的距离,结合数据2可知:应用“千米”做单位。计量30个同学的总重量,结合数据1可知:应用“吨”做单位。【详解】一元硬币的厚度大约是2(毫米);小刚跳绳165下用时60(秒);饮水机高9(分米);丁丁家到学校的距离约是2(千米);30个同学的总重量约1(吨)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、16【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:圆是轴对称图形,而和不是轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。12、A【详解】略13、B【详解】略14、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】一枚1元硬币的厚度约是2毫米。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、√【详解】略18、×【详解】略19、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方形、平行四边形均为四边形,均有四个角。故答案为:√。【点睛】四边形有四个角,四条边。20、错误【解析】正方形符合平行四边形的特征,所以正方形是特殊的平行四边形。【详解】正方形一定是平行四边形,而平行四边形不一定是正方形。原题说法错误。故答案为:错误四、计算题。(28分)21、58;72;18;20;60;10;50;7【详解】略22、1878;159;463;800;380;2340;【详解】(1)313×6=1878(2)306﹣147=159验算:(3)218+245=463(4)457+343=800验算:(5)570﹣190=380(6)390×6=2340五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、3人【解析】总人数既能平均分成3份,又能平均分成7份,所以总人数是3×7=21人;根据分数的意义求出能游泳的孩子数、能骑车的孩子数和既能游泳也能骑车的孩子数.用总人数减去能游泳的孩子数,再减去能骑车的孩子数,加上两种都能的孩子数就是既不会游泳也不会骑车的孩子数.【详解】该村的孩子共有21人;21÷3=7(人),7×2=14(人),21÷7=3(人),21-7-14+3=3(人)答:那么既不会游泳也不会骑车的孩子有3人.25、8颗【解析】(99-35)÷8=8(颗)答:平均每天折8颗幸运星.26、不够【分析】根据总价=单价×数量,分别求出买5把椅子和一张桌子的钱数。将两个钱数加起来,求出花费的总钱数,再和300元比较解答。【详解】32×5+173=160+173=333(元)333>300答:带300元不够。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。27、35厘米【分析】观察图可知,要求线的总长度,也就是这个图形的周长,这个图形由11条线段围成,将这11条线段的长度相加即可解答。
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