河南省南阳市西峡县2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

河南省南阳市西峡县2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．不计算，比较大小，在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。70×480____________700×48m÷35____________（m×5）÷（35÷5）2．一本书392页，平均每天看20页，看完这本书大约要（_____）天。3．÷39=25……○,○里最大可填（____）,这时里应填（____）．4．观察立体图形，从_____面看到的图形是，从_____面看到的图形是．5．在下边的箱子中，有白、黑、花三种球，摸到_____球的可能性大，摸到_____球的可能性小，要想摸出的球中一定要有花球，至少要摸出_____个球．6．速度×时间＝（________）总价÷（________）＝单价7．一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有_____种可能，拿到_____的可能性最大．8．横线里最大能填几？_____×6＜703×_____＜4030＞3×__________×7＜855×_____＜6050＞4×_____9．89□120≈90万，□里最小可以填（____）．如果89□120≈89万，□里最大可以填（____）．10．小明测量了摞在一起的1000张纸的厚度大约是9厘米，那么，照这样计算，一亿张纸摞在一起的厚度大约是（________）米。11．正方形的_____边相等，长方形的_____边相等，学校大门会伸缩，就是利用了平行四边形_____的特性．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．480÷40＝24÷2。（______）13．盒子里只有6个黄球，从中任意摸出一个来，不可能摸出红球.（______）14．万级的计数单位有万位，十万位，百位，千万位．（______）15．长方形的两组对边既平行又相等。（________）16．一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的．（_______）17．380÷90＝4……2（______）18．1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1．_____19．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．如下图所示，这个图形有（）组平行线。A．1 B．2 C．3 D．421．下面的说法中，正确的是（）。A．长方形也是平行四边形 B．1周角＝2直角 C．经过两点可以画无数条直线22．如图，下列说法正确的是（）A．AB是垂线 B．CD是垂线 C．AB和CD互相垂直23．下图中有（

）个梯形．A．5 B．7 C．624．与780÷60的商相等的算式是()．A．780÷6 B．7800÷600 C．390÷20四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。70×900=560÷80=78÷6=360÷39≈900÷30=140×6=450÷3=424÷70≈26．列竖式计算下面各题．32.4×0.4531.5÷3.667.58÷62五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．小动物回家．（连一连）28．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．同学们做课间操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，军军都是第4个，这个正方形的队伍一共有几行？每行有几人？30．“远洋号”货轮一次可装货物14000吨，鸿运公司要一次运出集装箱465个，每个集装箱中28吨，选择“远洋号”货轮合适吗？31．一批水果，如果每箱装25千克正好可以装36箱，如果把这批水果改成18千克一箱，可以装多少箱？32．果园里桃树有172棵，梨树比桃树的2倍少12棵，果园里梨树有多少棵？33．一本童话书有162页，小红前4天看了72页。照这样计算，8天能看多少页？看完这本故事书一共要用多少天？34．一列火车从甲地开往相距702千米的乙地，3小时行了234千米，照这样计算，这列火车还要行驶多少小时才能到达乙地？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、＝＜【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；商的变化规律：当除数不变，被除数乘（或除以）几（0除外），商也乘（或除以）几；被除数不变，除数乘（或除以）几（0除外），商反而除以（或乘）几；所以（m×5）÷（35÷5）的商比m÷35的商扩大了5×5＝25倍，所以m÷35＜（m×5）÷（35÷5）；据此解答。【详解】据分析得出：70×480＝700×48m÷35＜（m×5）÷（35÷5）【点睛】熟练掌握积的变化规律以及商的变化规律是解答本题的关键。2、20【详解】略3、381013【详解】略4、侧上【详解】略5、花黑1【详解】箱子中有花球1个，5个白球，2个黑球，1＞5＞2，所以摸到花球的可能性大，摸到黑球的可能性小；5+2+1＝1（个），所以要想摸出的球中一定要有花球，至少要摸出1个球；故答案为：花，黑，1．6、路程数量【详解】速度×时间＝路程总价÷数量＝单价7、4苹果【详解】袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，即有4种不同的水果，所以如果任意拿一个水果则有4种可能；又因为7＞6＞5＞4，所以拿到苹果的可能性最大．故答案为：4，苹果．8、11139121112【详解】略9、54【详解】略10、9000【分析】我们用9乘1亿除以1000的商就是1亿张纸厚多少厘米，再除以100就是厚多少米。【详解】9×（100000000÷1000）÷100＝9×100000÷100＝900000÷100＝9000（米）【点睛】本题考查了数的转化及长度单位的换算，考查了学生解决问题的能力。11、四条对不稳定性【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。据此解答。【详解】480÷40，当被除数和除数同时除以20时，它们的商不变；即：480÷40＝12；（480÷20）÷（40÷20）＝24÷2＝12所以480÷40＝24÷2；故此说法正确。【点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，并能熟练运用这一规律。13、√【解析】略14、×【详解】略15、√【详解】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此可知，长方形的两组对边既平行又相等。故答案为：√。16、×【分析】一个几何体，从不通的角度来观察，看到的图形可能一样，也可能不一样。【详解】一个几何体，如：正方体从上面看到的和从正面看到的图形是一样的，如：一个圆柱体，从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的；因此不能确定，原题说法错误故答案为：×【点睛】此题考查从不同方向观察物体和几何体，多联系生活实际，此类问题便可解答。17、×【详解】略18、√【详解】1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1，所以原题说法正确；故答案为：√．19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】根据平行的定义：同一平面内不相交的两条直线互相平行，由此解答。【详解】此图为正六边形，有3组平行线；故答案为：C【点睛】本题主要考查平行线的判断，属于基础知识，要熟练掌握。21、A【分析】三个选项所描述的知识并无直接关联，可对每一个选项分别进行分析，选出说法完全正确的选项，据此解答。【详解】A．长方形是特殊的平行四边形，A正确。B．1周角＝360°，1直角＝90°，所以1周角＝4直角，B错误。C．经过两点只能画一条直线，C错误。故选择A。【点睛】经过一点可以画无数条直线，经过两点画直线时，方向已经确定了，就只能画一条直线。判断C选项时需要仔细区分。22、C【详解】当两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直．AB和CD互相垂直，故选C．23、C【详解】略24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、63000；7；13；930；840；150；6【详解】略26、14.58；8.75；1.09；【详解】32.4×0.45＝14.5831.5÷3.6＝8.7567.58÷62＝1.09五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、这个正方形的队伍一共有7行．每行有7人．【详解】根据已知，同学们做课间操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，军军都是第4个．可知军军的前、后、左、右都有3个人，加上军军，也就是每行、每列都有7个人．也就是这个正方形的队伍有7行，7列．每行有7人．30、合适【详解】14000＞1302031、50箱【分析】根据题意可知，用每箱装水果的重量乘箱数，求出这批水果的总重量。再除以18，即可求出18千克一箱时，可以装的箱数。【详解】25×36÷18＝900÷18＝50（箱）答：可以装50箱。【点睛】本题考查归总