2026年统计师考试《统计调查》冲刺押题试卷

2026年统计师考试《统计调查》冲刺押题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题干括号内。）1.统计调查按调查对象范围不同，可以分为（）。A.全面调查和非全面调查B.定期调查和不定期调查C.重点调查和典型调查D.普查和抽样调查2.某市为了解全市餐饮业经营状况，选取了100家餐饮企业进行统计调查，这种调查方式属于（）。A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查3.我国每十年进行一次的人口普查，这种调查方式属于（）。A.全面调查B.非全面调查C.定期调查D.不定期调查4.统计调查方案的首要环节是（）。A.确定调查对象和调查单位B.确定调查项目和调查表C.确定调查方法D.确定调查时间和调查地点5.在统计调查中，调查对象是指（）。A.调查内容的承担者B.调查的组织实施者C.调查数据的汇总者D.调查报告的撰写者6.调查单位是指（）。A.调查对象的总体B.调查中登记标志的承担者C.调查方案的制定者D.调查数据的分析者7.标志是（）。A.调查项目的名称B.调查对象的属性或特征C.调查表的栏目D.调查数据的数值8.调查表是指（）。A.用于登记调查数据的表格B.用于设计调查方案的文件C.用于分析调查结果的方法D.用于汇报调查情况的报告9.在设计调查问卷时，保证问卷内容（）是首要原则。A.科学性B.可行性C.客观性D.简明性10.下列关于普查的说法，错误的是（）。A.普查通常是一次性的B.普查是为了获取全面资料C.普查必须按固定时间进行D.普查可以采用抽样方法11.抽样调查的根本目的是（）。A.直接获得总体全面数据B.用样本指标推断总体指标C.对样本单位进行详细研究D.了解样本单位的个体差异12.抽样框是指（）。A.总体单位的名单或地域清单B.样本单位的选择过程C.抽样误差的计算公式D.样本指标的代表性度量13.在抽样调查中，用样本平均数（x̄）推断总体平均数（μ），这种推断方法属于（）。A.直接推断法B.间接推断法C.参数估计法D.抽样方法14.影响抽样误差大小的因素不包括（）。A.样本单位数B.总体标志变异程度C.抽样方法D.调查人员态度15.在抽样调查中，若要缩小抽样误差，可以采取的措施有（）。A.增加样本单位数B.缩小总体标志变异程度C.改善抽样方法D.以上都是16.重点调查中的“重点单位”是指（）。A.抽取的样本单位B.在总体标志值中占有很大比重的单位C.具有典型意义的单位D.调查对象中任何单位17.典型调查选择调查单位的主要依据是（）。A.单位规模大小B.单位标志值大小C.单位是否具有代表性D.单位是否容易接触18.统计调查中，若调查结果与实际情况出现偏差，称为（）。A.抽样误差B.登记误差C.系统性误差D.调查误差19.为了保证统计调查资料的质量，必须建立和健全（）。A.统计调查制度B.统计法律法规C.统计责任制D.以上都是20.电子化统计调查的主要形式不包括（）。A.网络调查B.电话调查C.指尖调查D.纸质问卷邮寄二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题干括号内。多选、少选或错选均不得分。）21.统计调查按调查时间连续性不同，可以分为（）。A.全面调查B.定期调查C.不定期调查D.普查E.抽样调查22.统计调查方案的主要内容应包括（）。A.调查目的B.调查对象和调查单位C.调查项目和调查表D.调查方法E.调查时间和调查地点23.调查问卷的基本结构通常包括（）。A.标题B.导语C.问卷主体（问题与答案）D.结束语E.调查员信息24.抽样调查的优点包括（）。A.调查范围广B.调查成本低C.调查速度快D.可以获得总体精确资料E.可以用样本指标推断总体指标25.影响抽样误差大小的因素有（）。A.样本单位数B.总体单位数C.总体标志变异程度D.抽样方法E.调查时间长短26.统计调查中可能出现的误差有（）。A.抽样误差B.登记误差C.系统性误差D.调查误差E.研究误差27.我国现行的统计调查方法体系包括（）。A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查E.全面调查28.统计调查制度的主要内容包括（）。A.调查目的和调查对象B.调查内容和方法C.调查表式和指标解释D.调查组织、实施和经费保障E.调查数据的报送和发布29.设计调查问卷时，需要注意的问题有（）。A.问卷语言应简明、准确、易懂B.问题排列应有逻辑性C.避免使用专业术语D.问卷长度不宜过长E.问题选项应互斥且全面30.电子化统计调查的优势包括（）。A.节省印刷成本B.调查速度快C.数据质量较高D.便于数据处理和分析E.可以减少调查人员工作量三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）31.简述统计调查方案设计的主要步骤。32.简述普查和抽样调查的主要区别。33.简述影响抽样误差大小的因素及其关系。34.简述统计调查中登记误差产生的原因及防止措施。四、论述题（本大题共1小题，共10分。）35.试述设计一份统计调查问卷应注意的主要问题及具体要求。试卷答案一、单项选择题1.A2.C3.A4.A5.A6.B7.B8.A9.D10.D11.B12.A13.C14.D15.D16.B17.C18.D19.D20.B二、多项选择题21.B,C22.A,B,C,D,E23.A,B,C,D24.B,C,E25.A,C,D26.A,B,C,D27.A,B,C,D28.A,B,C,D,E29.A,B,C,D,E30.A,B,C,D,E三、简答题31.答：统计调查方案设计的主要步骤包括：(1)确定调查目的：明确调查要解决什么问题，达到什么目的。(2)确定调查对象和调查单位：明确调查的总体范围和每个个体单位。(3)确定调查项目和调查表：设计需要收集的信息内容和表格形式。(4)确定调查方法：选择合适的调查方式（如普查、抽样、重点等）。(5)确定调查时间和调查地点：明确开始和结束时间，以及调查区域。(6)确定调查组织计划：包括人员组织、经费预算、宣传培训等。32.答：普查和抽样调查的主要区别在于：(1)调查范围：普查是对总体所有单位进行无一遗漏的调查；抽样调查只对总体中一部分单位进行调查。(2)调查目的：普查旨在获取总体全面、详细的资料；抽样调查旨在用样本信息推断总体特征。(3)调查方法：普查通常采用登记、访问等方式；抽样调查方法多样，如随机抽样、非随机抽样等。(4)调查成本和时间：普查成本高、耗时长；抽样调查成本较低、耗时较短。(5)调查频率：普查通常是周期性的或一次性的；抽样调查可以是周期性的或临时的。33.答：影响抽样误差大小的因素及其关系：(1)样本单位数（n）：样本单位数越多，抽样误差越小。两者成反比关系。(2)总体标志变异程度（δ）：总体单位标志值差异越大，抽样误差越大。两者成正比关系。(3)抽样方法：不同的抽样方法（如简单随机抽样、分层抽样等）其抽样误差大小不同，分层抽样通常能获得更小的抽样误差。关系：在其他条件不变的情况下，样本单位数越多，总体变异程度越小，采用更科学的抽样方法，抽样误差就越小。34.答：登记误差产生的原因及防止措施：原因：(1)调查人员的原因：责任心不强、业务不熟、登记错误、理解偏差等。(2)调查对象的原因：记忆不清、理解错误、有意隐瞒、提供不实信息等。(3)调查方法或工具的原因：问卷设计不合理、表格填写规范不清、计量器具不准等。防止措施：(1)加强对调查人员的培训，提高责任心和业务水平。(2)设计科学合理的调查表和问卷，语言简明清晰，避免歧义。(3)做好调查对象的宣传解释工作，取得配合，建立信任。(4)规范调查流程和操作方法，加强复核检查。(5)使用准确的计量器具，确保测量无误。四、论述题35.答：设计一份统计调查问卷应注意的主要问题及具体要求：(1)问卷结构要完整：包括必要的标题（明确调查主题）、导语（说明调查目的、对象、保密原则、填写要求等）、问卷主体（问题和答案选项）、结束语（感谢语等）。具体要求是：标题简洁明了；导语真诚恳切，消除疑虑；主体问题逻辑清晰，答案选项互斥且全面；结束语表达谢意。(2)问卷语言要简明：问题表述应通俗易懂，避免使用专业术语、方言、缩写或过于复杂的句子。具体要求是：语言准确、简洁、具体，避免模棱两可；每个问题只包含一个核心意思，避免在一个问题中包含多个问题。(3)问题设计要科学：根据调查目的选择恰当的问题类型（如客观题、主观题），问题排列应有逻辑顺序（如先易后难、先一般后具体），避免引导性问题和倾向性问题。具体要求是：问题类型选择合理；问题排列符合逻辑；避免诱导性或暗示性提问，保持中立客观。(4)选项设计要周全：对于选择题，答