中考化学总复习模拟卷（三）含答案

2026年广州市初中学业水平考试化学模拟试卷（三）（时间：60分钟满分：90分）班级：姓名：得分：相对原子质量：H1C12O16Mg24Cu64一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。1．国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”已开启商业航行。游轮所用的聚酯涂料属于（）A．合成材料 B．复合材料 C．天然材料 D．金属材料2．广东拥有众多非物质文化遗产，如粤绣、潮汕功夫茶、肇庆裹蒸制作技艺、端砚制作技艺等。下列说法不正确的是（）A．粤绣染整工艺所用的碳酸钠俗称纯碱B．潮汕功夫茶凤凰单枞的发酵过程属于缓慢氧化C．肇庆裹蒸所用的糯米中富含的营养物质是蛋白质D．端砚由石料（含碳酸钙）打磨而成，其污渍可用盐酸清洗3．下列做法符合“全面推进美丽中国建设”要求的是（）A．积极植树造林种草 B．露天焚烧废弃塑料C．随意丢弃生活垃圾 D．直接排放生活污水4．不同种类土壤的酸碱性不同，下列土壤碱性最强的是（）A．黄红壤（pH4.7～6.1） B．潮棕壤（pH6.0～6.8）C．潮褐土（pH7.1～8.0） D．灰白土（pH8.0～8.6）5．规范的操作是实验成功的保证。下列操作规范的是（）INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-1.tif"INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-2.tif"INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-3.tif"INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-4.tif"A.收集氢气 B.检查装置气密性 C.取用固体试剂 D.倾倒液体试剂6．下列宏观事实的微观解释合理的是（）A．氧气液化后体积减小：分子数目减少B．硫酸铁溶液呈黄色：溶液中含有硫酸根离子C．氢气在氧气中燃烧生成水：分子的种类发生变化D．金刚石质硬、石墨质软：构成它们的原子大小不同7．下列物质的性质和用途均正确，且具有对应关系的是（）选项性质用途A氧气能支持燃烧用作高能燃料B银的导电性好生活中常用于制电线C浓硫酸具有吸水性用于干燥氨气D稀有气体在通电时能发光用于霓虹灯8．碘原子的结构示意图如图。下列说法正确的是（）A．碘元素位于元素周期表第4周期 B．碘原子的质子数为53C．图中“＋”表示碘原子带正电荷 D．碘原子在化学反应中易失去电子9．下列有关消防安全知识的说法不正确的是（）A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭B．高层着火时，迅速乘坐电梯逃生C．用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等存放场所的火灾D．燃气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风10．葡萄糖注射液是一种常见的医用注射液，主要用于补充能量和体液。葡萄糖的溶解度如表，下列说法正确的是（）温度/℃010203040506070溶解度/g91.091.691.892.092.493.495.7100.0A．葡萄糖的溶解度随温度的升高而减小B．20℃时，葡萄糖饱和溶液的溶质质量分数为91.8%C．40℃时，向100g水中加入92.4g葡萄糖，充分溶解后得到饱和溶液D．将70℃时的葡萄糖溶液降温至10℃，一定有晶体析出11．与物质R相关的反应关系图如图，花瓣上的物质均可通过化学反应生成R，则R可能是（）A．水 B．二氧化碳 C．氯化钙 D．铜12．下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是（）选项实践活动化学知识A微型空气质量“检测仪”测CO2含量CO2属于空气污染物B设计和制作简易供氧器制氧剂中必须含氧元素C用橡皮泥制作水分子的结构模型水由氢原子和氧原子构成D海洋资源的综合利用与制盐利用降温结晶的方法获取氯化钠13．如图是钙元素的价类二维图，下列说法不正确的是（）A．X表示的物质类别是单质B．物质c可用于改良酸性土壤C．b→c的反应放出大量的热D．c→d的反应一定有水生成14．关于下列实验的说法正确的是（）A．实验①：软塑料瓶变瘪，说明NaOH与CO2发生了反应B．实验②：测得Na2CO3溶液的pH约为11，说明Na2CO3属于碱C．实验③：镍片上有红色固体析出，说明镍的活动性强于铜D．实验④：反应后天平指针向右偏转，说明该反应不遵守质量守恒定律二、非选择题：本题包括6小题，共48分。15．（6分）钼（Mo）及其化合物在医疗、国防等领域应用广泛。（1）钼的氧化物有MoO3、Mo2O3，两种物质中钼元素质量分数较高的是____________；MoO3读作____________。（2）根据物质的分类，钼酸铵[（NH4）2MoO4]属于化合物中的________。其溶液中主要存在的离子有______________（填离子符号）。（3）已知钼酸（H2MoO4）不溶于水，钼酸铵与硫酸能发生复分解反应生成钼酸，该反应的化学方程式为________________________________________________。16．（8分）青铜是人类最早开始利用的合金，主要成分是铜和锡。（1）“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，说明青铜具有的性质是__________。（2）孔雀石的主要成分为Cu2（OH）2CO3，在高温下与木炭混合后可用来冶炼铜（铜的熔点为1083℃）。①冶炼过程中，孔雀石先分解成CuO、CO2和________（填化学式），CuO再与木炭反应得到铜，生成铜的反应的化学方程式为______________________________。②为确保冶炼的铜熔化流出，冶炼温度至少应达到___________℃。③冶炼过程中需不断“鼓风”，其目的是______________________________________________。（3）某孔雀石样品中Cu2（OH）2CO3的含量为90%，现有222g该样品，理论上可得到铜的质量为______g。17．（7分）兴趣小组学习了碳的相关知识后，设计了实现“碳中和”的思路，如图1。（1）“碳追踪”是指监测和评估碳排放及其影响。这里的“碳”指的是________。燃料碳排放量/kg每千克行驶里程/km汽油2.320氢气0100（2）“碳计量”是指对碳排放量进行测量和计算。汽油及氢气燃烧的相关数据如表，用氢气代替汽油作燃料的优势是___________________________________________________________________________。（3）“碳管理”的目标是实现低碳或零碳发展。某种碳利用制甲酸的原理如图2,该反应的化学方程式为__________________________________，该过程中可加入甲醛（HCHO）继续与氧气反应生成甲酸。按照绿色化学思想，反应物中的原子全部转化为期望产物，这时原子利用率为100%。为使反应物中的原子全部转化为甲酸，理论上CO2、H2O、HCHO作为原料加入的质量比为________________。（4）“碳中和”是最终目的。空气中“碳”含量过高会引发的环境问题是__________________。18．（8分）实验是化学学习的基础和保证。Ⅰ.实验室制取气体（装置如图1）（1）仪器a的名称是____________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是________（填标号）；用装置D收集氧气时，气体应从________端（填“b”或“c”）通入。（3）实验室通过加热浓硫酸和食盐固体制取氯化氢气体，应选用的发生装置是________（填标号）。Ⅱ.从废旧电池中提纯需要的MnO2资料：普通锌锰电池由锌、碳棒和黑色糊状物组成，其中黑色糊状物的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等。兴趣小组设计了如图2实验提纯废旧电池中的MnO2，并加以验证：（4）操作②的名称是__________，所得溶液中溶质的成分是________________（填化学式）。操作③灼烧固体时，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是________。（5）操作④中，观察到试管中有气泡产生，用______________________检验所得气体，观察到预期现象，证明最终得到的固体是MnO2。19．（9分）轻质氧化镁在橡胶工业中有重要用途。兴趣小组在实验室用工业炉渣废料（主要成分是MgO、CaO，含少量SiO2）制取轻质氧化镁的流程如图1：已知：Mg（OH）2、MgCO3受热易分解，在对应的分解温度下，分别生成对应的两种氧化物。（1）研磨的目的是______________________________________________。（2）写出粉末中MgO发生反应的化学方程式：____________________________________。（3）小组同学用热分析仪对固体混合物X进行热分解，固体质量随温度的变化如图2。①BC段对应固体的成分是__________________。②CD段发生反应的化学方程式为____________________________________。③混合物X中MgCO3和Mg（OH）2的质量比是___________________，若用aMgCO3·bMg（OH）2表示混合物X，则a∶b＝________________。20．（10分）某融雪剂可能由CaCl2、CuCl2、NaCl中的一种或几种组成，兴趣小组围绕融雪剂展开探究活动。Ⅰ.了解融雪剂消除积雪的原理（1）融雪剂溶于水后可________（填“升高”或“降低”）水的凝固点，防止雪水结冰。Ⅱ.探究融雪剂的成分【查阅资料】CaCl2溶于水会放热。【实验探究】（2）同学们进行下列实验探究融雪剂的成分。序号操作现象结论1取少量融雪剂，加水溶解得到无色澄清溶液不含_______2向上述溶液中滴加Na2CO3溶液产生______________________________________________含有CaCl23取等质量的NaCl、CaCl2、融雪剂分别溶于等体积、等温度的水中，用温度计分别测量三种溶液的温度溶液温度：NaCl＜融雪剂＜CaCl2_______NaCl【分析与解释】（3）实验2中发生反应的化学方程式为__________________________________。Ⅲ.探究融雪剂的融冰效率【实验探究】室温下，分别取大小、形状、质量均相同的冰块，按①～⑥所示试剂及用量进行实验，测定90min后冰融化所得水的质量如表。实验序号①②③④⑤⑥试剂及用量24%NaCl溶液/g46842024%CaCl2溶液/g000468水/g4x0000冰融化所得水的质量/g6.779.4414.1911.549.979.52【分析与解释】（4）通过对比实验①②③可探究NaCl溶液的浓度对融冰效率的影响，则x＝________。（5）得到结论“其他条件相同时，24%NaCl溶液的融冰效率高于24%CaCl2溶液”，依据的两个实验是________。（6）小明对比实验④⑤⑥得到“CaCl2溶液浓度越大，融冰效率越低”的结论。其他同学不同意他的观点，理由是_______________________________________________________________________。参考答案一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。1．A2．C3．A4．D5．B6．C7．D8．B9．B10．C11．A12．B13．D14．C二、非选择题：本题包括6小题，共48分。15．（6分）（1）Mo2O3（1分）三氧化钼（1分）（2）盐（1分）NHeq\o\al(\s\up1(＋),\s\do1(4))、MoOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))（1分）（3）（NH4）2MoO4＋H2SO4=H2MoO4↓＋（NH4）2SO4（2分）16．（8分）（1）硬度大（1分）（2）①H2O（1分）2CuO＋Ceq\o(=,\s\up7(高温))2Cu＋CO2↑（2分）②1083（1分）③提供充足的氧气，使燃烧更剧烈，提供更多热量（1分）（3）115.2（2分）17．（7分）（1）CO2（1分）（2）氢气燃烧不产生二氧化碳，且使用等质量的燃料，氢气的行驶里程更大（1分）（3）2CO2＋2H2Oeq\o(=,\s\up7(催化剂))2CH2O2＋O2（2分）22∶9∶15（2分）（4）温室效应增强（1分）18．（8分）（1）铁架台（1分）（2）B（1分）b（1分）（3）C（1分）（4）过滤（1分）NH4Cl、ZnCl2（1分）CO2（1分）（5）带有