教材词汇（上）（清单+专项训练）解析版

教材词汇（上）（清单+专项训练）

目录

教材必记词汇清单

教材词汇易错点专项突破

教材词汇临考抢分技巧

教材词汇必练题型

教材词汇综合小测

教材必记词汇清单

一、核心动词

survive

考点;及物动词！survivetheaccident（在事故中幸存）。

command

考点：commandthat...（should）do（命令…）；haveagoodcommandof（精通）。

deserve

考点：deservetodo/desenedoing（=deservetobedone）。

focus

考点：focuson=concemraieon。

concern

考点：beconcernedabout（关心）；asfaras...beconcenied（就…而言）。

pretend

考点：pretendtodo/pretendtobedoing/pretendtohavedoneo

persuade

考点：persuadesb.todo（说服成功）；区分trytopersuade（试图说服）。

insist

考点：insistondoing；insistIhal…（坚持主张用shoulddo；坚持事实用陈述语气）。

lie（v.）

易港点:

躺;位于：lie——lay——lain—lying

说谎：lie—lied—lied—lying

放置；下蛋；lay—laid—laid—laying

二、核心名词

access

考点:have/getaccessto（有机会使用/进入）。

attitude

考点：attitudeto/towards（对…的态度）。

balance

考点：keep/losethebalance（保持/失去平衡）。

patience（n.）

考点：havepatiencewith（对…有耐心）；形容词：patient«

phenomenon

考点：复数phenomena（常考单复数一致性）。

scene/view/sight/scenery

辨析:

scene：（戏剧）场景；事件现场；风景（包含人与活动）。

view：（从某处看到的）景色。

sight：视力；看见的事物（名胜

scenery：（地区整体的）自然风景（不可数）。

三、核心形容词/副词

available

考点:常作后置定语,Themanagerisnotavailablenow.（经理现在没空）。

particular

考点:beparticularabout（对...挑易［J）；inparticular（尤其）。

anxious

考点：beanxiousabout（担忧）；beanxioustodo（渴望做）。

entire/whole

考点:强调“整个的,全部的“，常可互换。

previous（adj.）

考点：previousto（在...之前）=beforeo

absolutely（adv.）

考点：用于加强语气，absolutelynecessary（绝对必要）。

四、熟词主义

develop

熟义：发展。

生义：患（病）developadisease：冲洗（照片）developafilmo

employ

熟义：雇佣。

生义：使用（方法、时间等）employanewmethod。

attend

熟义：出席（attendameeting）。

生义：照料;处理attendtothepatient/customero

appreciate

熟义：欣赏；感激。

生义：理解；领会Iappreciateihedifficuliy.（我理解其中的困难。）

term

熟义：学期；术语。

生义：关系beongoodtennswith（与…关系好）。

五、高频核心短语

breakdown（机器）故障；（身体）垮掉；分解。

comeacross偶然遇见。

pulupwith忍受。

intermsof就...而言。

makesense讲得通；有意义。

dueto由于（多作表语或状语）,

ratherthan而不是（连接平行结构）。

教材词汇易错点专项突破

一、易混淆词对比解析

I.拼写相近易混词

affsct/effect

affect（v.）影响：Theweatheraffectsmymood.

effect（n.）效果：Themedicinehassideeffects.

principal/principlc

principal(n./adj.)校长；】：要的；Ourprincipalwillgiveaspeech.

principle(n.)原则:Hestickstohisprinciples.

quite/quiet

quite(adv.)相当:It'squitedifficult.

quiet(adj.)安静的：Keepquietinthelibrary.

2.词性变化易错词

advise/advice

advise(v.)建议：Iadviseyoutostudyhard.

advice(n.)建议(不可数)：Givemesomeadvice.

practise/practice

practise(v.)练习：IpractiseEnglisheveryday.

practice(n.)练习：Practicemakesperfect.

二、重点单词辨析

addict/addicled/addiction

addict(n.)上瘾者：adrugaddict

addicted(adj.)上瘾的：beaddictedtogames

addiction(n.)瘾：internetaddiction

bcncficial/bcncfit

beneficial(adj.)有益的:Exerciseisbeneficialtohealth.

benefit(n./v.)好处；受益：benefitfromreading

various/variety

various(adj.)各种各样的：variousreasons

variety(n.)多样：avarietyofflov/ers

三、常用词组搭配

break相关短语

breakdown(机器)故障；(人)崩溃

breakout(战争、火灾)爆发

breakup分手；解散

breakin闯入

look相关短语

lookforwardtodoing(易错：误用为todo)

lookafter照顾

lookinto调查

lookupto尊敬

四、同义词辨析

damage/destroy/ruin

damage部分损坏（可修复）

destroy彻底毁坏

ruin毁掉（多指抽象事物）

happen/takeplace/occur

happen偶然发生

takeplace按计划发生

occur较正式用语

形近词记忆口诀

"dessert"比"desert"多一个飞"

因为甜品（dessert）更甜（sweeler）

所以多一个“s"

五、常考固定搭配

havedifficulty（in）doing（易漏掉in）

beworthdoing（不用被动形式）

beusedcodoing（习惯于）vsusedtodo（过去常常）

教材词汇临考抢分技巧

一、考前最后三天行动清单

黄金法则：不贪多，只记高频易借点

第1天：快速过•遍最常考的50组形近/义近词

第2天：重点攻克动词短语和固定搭配

第3天：专攻写作高频词汇和常见拼写错误

二、选择题抢分必杀技

1.词义辨析题：三步锁定答案

例题：It'stobelievethathefinishedthetaskinonlyonehour.

A.hardlyB.hardC.barelyD.nearly

解题步骤：

看搭配；It's«adj.Itodo（固定结构）

筛词性：hardly/barely/nearly是副词，只有hard可作形容词

定答案：选B（hard）

口诀：先看结构，再看词性，最后词义

2.高频陷阱词

affect/effect：考到概率70%,记住“A影响，E效果”

lie/lay：直接背“躺lie-lay-lain,放lay-laid-laid,,

advise/advice：v.s/n.,“s像蛇,动词要行动；c像月亮，名词静悄悄”

三、完形填空词汇线索法

语境三看原则

看上文：前两句话定基调

看搭配：介词是重要线索（look—fbr/at/aftcr?）

看复现：同词重现或同义替换

实战技巧：

遇到不确定的，先在旁边标个问号，做完通读时再判断

实在选不出，用“代入法”每个选项读一遍，选最顺口的

四、写作词汇抢分策略

安全提分三招

1.基础词升级

good—>positive/beneficial

bad—>negative/harmful

many—>avarietyof/numerous

Ithink—>Frommyperspective/Itseemstomethat

2.连词必须正确

表因果：therefore,asaresult

表转折：however,nevertheless

表递进：furthermore,inaddition

3.考前背熟3个“万能高级句式”

①Itiswidelyacknowledgedthat...（众所周知）

②Thereisnodenyingthat…（不可否认）

③Onlyinthiswaycanwc...（倒装句，提分利器）

教材词汇必练题型

一、词义辨析选择题

题型1:单句语境辨析

It'snotforparentstopayforeverythingtheirchildrenwant.

A.necessaryB.essentialC.vitalD.practical

解析：考查“必要的”同义词辨析。practical”实际的，实用的”最合语境。

After（heearthquake,thewholecommunitytohelp（hevictims.

A.cameupB.cameoutC.cametogetherD.cameacross

解析：考查come短语。cometogether"团结起来''符合语境。

题型2：对话情境辨析

一I'mthinkingofgoingtothemountainsfortheholiday.

一!Thescenerythereisamazing.

A.CongratulationsB.GoodluckC.SoundsgreatD.Nevermind

解析：考查情景反应。Soundsgreat"听起来很棒”最自然。

二、完形填空词汇专项

WhenIfirstenteredseniorhigh,Ifeltverylonely.Ihaddifficulty]friendsbecauseIwastooshy.My

teacheradvisedmeto2inmoreclassactivities.Atfirst,Iwas3thatIwouldmakeafoolofmyself.

Buttomysurprise,whenI4tookpartinagroupdiscussion,Ifoundmanyclassmatessharedsimilar

interestswithme.

I.A.makingB.keepingC.meetingD.finding

2.A.joinB.attendC.participateD.enter

3.A.afraidB.eagerC.proudD.confident

4.A.finallyB.immediatelyC.suddenlyD.recently

解析：

I.A（makefriends固定搭配）

2.C（participatein最正式）

3A（根据shy推断“害怕”）

4.A（finally体现过程）

三、语法填空词汇变形题

题型1：词性转换

Regularexercisehasapositive（affect）onbothphysicalandmentalhealth.

答案；effect0考查affcct/cffccl区分，此处需名词。

The(develop)ofartificialintelligenceischangingourlives.

答案：developmento动词develop—＞名词developmento

题型2：派生词填空

Itis(legal)todrivewithoutalicense.

答案：illegal。根据语境需要否定含义，legal-＞illegal«

Sheaccepted(heinvitationwithgreat(enthusiastic).

答案:enthusiasmo形容词一＞名词，withgreatenthusiasmo

四、单词拼写题

根据首字母或汉语提示完成单词：

Hehasa(积极的)attitudetowardslife,positive

Thsmedicinehassomesidee.effects

Weshouldrourfriendsandteachers,respect

Thecompanyomeagoodjob.offered

It'simportanttokeepabbetweenworkandrest,balance

五、短语搭配选择题

ThemeetinghasbeenuntilnextFriday.

A.putoffB.putupC.putoutD.putaway

答案:Aputof推迟”。

When(hefire,everyonerushedtotheexits.

A.brokeoutB.brokedownC.brokeupD.brokein

答案：Abreakout"(火灾、战争)爆发

六、词汇运用综合题

阅读下面短文，在空白处填入适当的内容或所给单词的正确形式：

Addictiontosmartphoneshasbecomeaseriousproblemamongteenagers.Manystudentsareso1(addict)

toiheirphonesthattheycan'tfocuson(heirstudies.Thisnotonly2(affect)theiracademicperformancebut

alsoharmstheireyesight.Parentsandteachersshouldworktogethertohelpstudentsdevelophealthyhabits.For

example,theycanencouragestudentsto3(participate)inoutdooractivitiesinsteadofstaringatscreensall

day.Onlyinthiswaycanwepreventthesituationfromgetting4(bad).

答案：

1.addicted(beaddictedto固定搭配)

2.affects(t语manystudents是复数，但this指代前面整件事，单数)

3.participate(encouragesbtodo)

4.v/orse(getworse”变得更糟")

七、写作词汇升级练习

将卜.列基础表达升级为高级表达：

原句：Weshouldprotecttheenvironment.

升级：Ilisessentialthatwelakemeasuresioprotect(heenvironmem.

原句：Manypeopleliketousesmartphones.

升级：Agrowingnumberofpeopleareaddictedtousingsmartphones.

原句：Thisisgoodforourhealth.

升级：Thisisbeneficialtoourphysicalandmentalwell-being.

教材词汇综合小测

单句语法填空

l.Hesuggestedthatwe(go)forawalkafterdinner.

答案：go

解析：suggest表示“建议”时，其后的宾语从句用虚拟语气，即”(should)+动词原形"，should可省略。

2.Itisimportantforus(icam)aforeignlanguage.

答案:tolearn

解析：Itisimporiantforsbtodosih是固定句型，it作形式主语，不定式作真正主语。

3.Theteachertoldusthatlight(travel)fasterthansound.

答案：travels

解析：宾语从句中表述客观真理，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。

4.1lookforwardto(hear)fromyousoon.

答案:hearing

解析：lookforwardto中的to是介词，后接名词或动名词。

5.Sheisconsidering(change)herjobbecausesheisnotsatisfiedwiththesalary.

答案：changing

解析：consider后接动名词作宾语，意为“考虑做某事”。

6.Theboywasmade(clean)hisroombeforegoingout.

答案：toclean

解析：make在主动语态中接省略to的不定式，但在被动语态中要加上to。

7.IfI(be)you,Iwouldtakethejob.

答案：were

解析：虚拟语气，表示与现在事实相反，if从句用过去式(be动词用were)。

8.Thcfilm(direct)byZhangYimouisverypopular.

答案:directed

解析：此处需要非谓语动词作定语，film与direci之间是被动关系，故用过去分词。

9.Heisiheonlyoneof(hestudentswho(have)passediheexam.

答案：has

解析：当先行词被theonly修饰时，定语从句的谓语动词与先行词one保持一致，用单数。

lO.Notonlythestudentsbutalsotheteacher(be)interestedintheactivity.

答案：is

解析：notonly...butalso连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，与theteacher保持一致，用单数。

11.Thenumberofpeopleinvited(be)50,butanumberof(hem(be)absent.

答案：was;were

解析：thenumberof表示"...的数量”,作主语时谓语用单数;anumberof表示"许多"，作主语时谓语用

复数。

12.ItwasintheparkImetinyoldfriendyesterday.

答案：that

解析：强调句型Itis/was...that,此处强调地点状语inthepark<.

13.Sheisusedto(get)upearlyinthemorning.

答案：getting

解析：beusedto表示"习惯于"，to是介词，后接名词或动名词,

14.Thisisthehousewelivedlastyear.

答案：where

解析：定语从句，先行词是house,从句中缺少地点状语，故用关系副词where。

15.Theharderyouwork,the(good)resultyouwillget.

答案：belter

解析：themore...Ihemore...结构，表示"越...越...."，good的比较级是belter。

16.HespokesoquicklythatIcouldhardlyunderstand(he).

答案：him

解析：understand是动词，后接宾语，故用宾格him。

17.MymotheraskedmeifI(finish)myhomework.

答案：hadfinished

解析：主句谓语asked是过去时，宾语从句的动作发生在主句动作之前，故用过去完成时。

18.It'shightimethatwe(take)actiontoprotecttheenvironment.

答案:took/shouldtake

解析：Ifshightimethat…从句中用过去式或should+动词原形，表示"早该做某事了"。

19.1preferstayingalhometo(go)outonweekends.

答案：going

解析：prefer...to…中to是介词，后接名词或动名词。

20.Thebookisworth(read)again.

答案：reading

解析：beworthdoing表示“值得做"，主动形式表被动含义。

21.(see)fromthetopofthehill,thecitylooksbeautiful.

答案：Seen

解析：非谓语动词作状语，theci"与see之间是被动关系，故用过去分词。

22.Sheisvery(experience)inteachingEnglish.

答案：experienced

解析：experienced是形容词，意为"有经验的”。

23.Itisnouse(cry)overspiltmilk.

答案：crying

解析：Itisnousedoingsth是固定句型，意为"做某事没有用"。

24.Hecameintotheroom,(follow)byhisdog.

答案:followed

解析：非谓语动词作状语，he与follow之间是被动关系，故用过去分词。

25.1havetwobrothers,andofthemareengineers.

答案：both

解析:根据twobrolhers和are,可知两者都，用both。

26.Thenews(be)veryexciting.

答案：is

解析：news是不可数名词，谓语动词用单数。

27.Hcissucha(rely)personthatwcalltrusthim.

答案；reliable

解析：形容词修饰名词person,rely的形容词是reliable。

28.Theteacher,aswellashisstudents,(be)goingtothemuseum.

答案：is

解析：主语是theteacher,aswellashisstudents是附加成分,谓语动词与theteacher保持一致，用单数。

29.1willneverforgetthedayswespenttogether.

答案：that/which

解析：定语从句，先行词是days：从句中spent是及物动词，缺少宾语，故用关系代词that或which。

30.ltisthefirsttimethatI(visit)theGreatWall.

答案：havevisited

解析：在Itisthefirsttimethat...句型中，从句用现在完成时。

3l.Heistallerthan(any)otherstudentinhisclass.

答案：any

解析：比较级与anySher连用，表示”比任何其他……都”，用于同一范围。

32.Theroomneeds(clean)beforewemovein.

答案：cleaning/tobecleaned

解析：needdoing二needtobedone,表示"需要被做

33.1havenoideahewillcomeback.

答案:when

解析：同位语从句，解释idea的内容，从句中缺少时间状语，改用when。

34.Thebabyissleeping.Wouldyoumind(turn)downtheradio?

答案：turning

解析：mind后接动名词作宾语。

35.Hewassoangrythatheleftwithout(say)aword.

答案：saying

解析：without是介词，后接名词或动名词。

36.Sheisthegirlvoicesoundssweet.

答案：whose

解析：定语从句，先行词是girl，从句中voice前需要定语，表示“女孩的嗓音”，故用关系代词whose。

37.ltissaidthattheconference(hold)nextmonth.

答案:willbeheld

解析；that从句土语ihcconference与hold之间是被动关系，H.nextmonth表示将来，故用一般将来时的

被动语态。

38.I'dratheryou(nottell)himthenews.

答案：didn't