译林版八年级英语下册 Unit6【语法】its adj（for或of） sb to do重点语法提升练

2025-2026学年八年级英语下册单元模块满分必刷题（新教材译林版）

Unit6Sunshineforall【刷语法】（重点语法提升练）

单元语法：ifsadj.（for或of）sbtodo

Itisadj.todosth.谈论做某事的感受

Itisadj.forsb.todosth谈论某人做某事的感受

Itisadj.ofsb.todosth评价某人的行为

考点一Itis+adj.+todo

111is+形容词+带to的不定式，在该句型结构中，It为形式主语，真正的主语为其后的动词不定式。

eg：Itisusefultohavesupportteamstobringyoufoodanddrinks.有支援队给你带来食物和饮料是有用的。

ItIswisetotakeamapandairobilephone.带地图和手机是明智的。

2动词不定式结构也可以直接置于句首担当句子主语。

eg:Totrainyourselfbefore（hewalkisnecessary.在行走前训练自己是必要的。

TocleantheparksbeforeNationalDayisimportant.在国庆节前清扫公园是重要的。

考点二Itis+adj.+for...+todo

Itis+形容词+for...+带to的不定式，在该句型结构中，动词不定式结构的逻辑主语就是for后面的人或物。

该句型中形容词用来描述事物的性质，此类形容词有:easy,important,difficult,possible,hard,interesting,

fuimy,useful,strange,expensive,pleasant,simple等。

eg：ItisimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说把英语学好是重要的。

Itisimpossibleforhertofinishtheworkinanhour.要她一小时内完成这项工作是不可能的。

考点三Itis+adj.+of...+todo

Ilis+形容词+of.・・+带t。的不定式,该句型结构中it是形式主语，动词不定式是真正的主语。of后面的sb.是

不定式的逻辑主语。of前用表示人的性格、品质或特征的形容词。如：kind,nice,clever,polite,generous,

foolish,silly,patient,rude,hard-working等

eg：ItisgenerousofJohntodonatemuchmoneytocharities.约翰真糠慨，捐许多钱给慈善机构。

Itislazyofyounottofinishyourhomeworkontime.你真懒,不按时完成家庭作业。

语法过关小测

满分：60分；时间：40分钟

一、单项选择（每小题1分，共40分）

I.Ilisimportantus（heoceanscleanformarineanimals.

A.for;tokeepB.of;tokeepC.for;keeping

【答案】A

【详解】句意：对我们来说，保持海洋清洁对海洋动物很重要。

考查it固定句型。根据“Itisimportant...us...theoceanscleanfbrmarineanimals.”可知,句子属于"Itis+adj.

+for/ofsb.+todosth.”句型，表示“对某人来说做某事是……的”，其中“It”为形式主语，真正的主语是后面

的动词不定式短语；“forsb.”强调客观情况，"ofsb.”通常用于描述人的品质（如kind,nice等）。第一空，空

格前“important”描述的是“保持海洋清洁”这件事的性质，应用for；第二空，用不定式短语“t。keepthe

oceanscleanfbrmarineanimals”作真正主语。故选A。

2.Itiscruelpeopleanimalsfbrtheirfurortusks.

A.of;tokillB.for;tokillC.of;killing

【答案】A

【详解】句意：人们为了获取皮毛或象牙而杀害动物是残忍的。

考查It固定句型。本句是句型Irs+形容词+of/forsbtodosth,4形容词描述人的品质或性格（如kind,cruel,

clevei•等）时，用of：当形容词擢述事物特征（如important,necessary,easy等）时.用for。本句中“cruel

（残忍的）’‘形容人的品质，因此用Of；后接不定式“t。kill”作真正主语。故选A。

3.一Idon'tlikelearningmaths.Il'stoodifficultmetolearnit.

—Butmathsisveryuseful.It'ssillyyoutodropit.

A.of;forB.for;ofC.of;ofD.for;for

【答案】B

【详解】句意：——我不喜欢学数学。对我来说学它太难了。——但是数学很有用。你放弁它太傻了。

考查“Ms+形容词+for/ofsb.+todosth.”结构辨析。forsb.常用于表示某事对某人来说具有某种特征，形容词

多为描述事物性质的，如important,necessary,difficult等；ofsb.常用于表示某人本身具有某种品质，形容

词多为描述人的性格、品德的，如kind,nice,silly,clever等。第■空，形容词"difficult”描述的是“tolearnit”

这件事的性质，应用“fbrme"。第二空，形容词"silly”描述的是“you”这个人的行为是愚蠢的，应用“ofyou”。

故选B。

4.1（isimportantahealthylifestyle.

A.ofustohaveB.forushavingC.ofushavingD.forustohave

【答案】D

【详解】句意：拥有健康的生活方式对我们来说是重要的。

考查it的固定句型。分析句子可知it是形式主语•，应用不定式作真正主语。“对某人来说做某事是……的”

用句型“Itis+adj.+fbrsb.todosth."或"Itis+adj.+ofsb.todosth.”,用of时，形容词修饰人的性格品质;用for

时，形容词修饰事物的特点。这里表示“拥有健康的生活习惯是重要的“，应用介词for。故选D。

5.It'snotfbryoutojumponsuchahighmountain.

A.safeB.safetyC.safelyD.save

【答案】A

【详解】句意：在这么高的山上跳跃对你来说是不安全的。

考查词性辨析。safe安全的，形容词；safely安全，名词；safely安全地，副词；save拯救，动词。根据句

型“1小+2可+治21）10加411”可知，此处需用形容词描述“不安全”的状态。故选A。

6.It'seasyplasticbottles,butit'sbadfbrtheearth.

A.throwB.tothrowC.throwingD.throws

【答案】B

【详解】句意：扔掉塑料瓶很容易，但对地球有害。

考查固定句型。"It's+adj+todosth.”是固定句型，意为“做某事是……的”，因此空格处应填不定式to

throwo故选Bo

7.It'snecessaryusthoseinneed.

A.for;tohelpB.for;helpingC.of;tohelpD.of;helping

【答案】A

【详解】句意：对我们来说，帮助那些需要帮助的人是必要的。

考查固定句型。Itsnecessaryfbrsb.todosth.是固定句型，意为“对某人来说做某事是必要的"。故选A。

8.Itisconvenientusabouttheworldonline.

A.for;learnB.of;tolearnC.fbr;tolearn

【答案】C

【详解】句意：在网上了解世界对我们来说是方便的。

考查介词用法和非谓语动词。根据Ttisconvenient...us...abouttheworldonline.”可知，此处考查“Ilis+adj.

+for/ofsb.+todosth.”句型。形容词convenient表示“方便的“，通常与介同for搭配，表示“对某人来说做

某事是方便的“，排除B：在这一句型中，“It”为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语，排除Ao

故选C。

9.Ifsnecessarystudentstolearnbasicartskills.

A.forB.ofC.toD.with

【答案】A

【详解】句意：学习基本艺术技能对于学生来说是必要的。

考查介词辨析。“It's+形容词+forsb.todosth.”固定句型，意为“对于某人来说做某事是……的，句型中的

形容词描述“做某事的性质”。若形容词描述“人的品质”时，此句型应为“It's+形容词+ofsb.todosth."，意

为“某人做某事真是太……了”。"necessary”描述“做某事的性质”，要选用介词for,故选A。

10.It'sinterestingapoemtogetherinclass.

A.readB.toreadC.readingD.reads

【答案】B

【详解】句意：在课堂上一起读一首诗很有趣。

考查动词不定式的用法。在“IA+形容词”结构中，后接动词不足式（todo）表示“做某事是……的”，此处

强调“读诗”这一行为很有趣。故选B。

11.Hethinksit,sdifficult________allthestudents'namesinthefirstclass.

A.torememberB.rememberingC.remembersD.remember

【答案】A

【详解】句意：他认为在第一节课上记住所有学生的名字很难。

考查非谓语动词。此处用固定句式"it'sadj.todosth.”意为“做某寻是……的”，此处用动词不定式to

remember作从句真正的主语♦。故选A。

12.It'sinterestingfbrmepartinthedrawingcompetition.

A.takeB.totakeC.takingD.took

【答案】B

【详解】句意：对我来说，参加绘画比赛很有趣。

考查非谓语动词。根据"It'sinterestingforme...partinthedrawingcompetition.”可知,此处是"Itis+adj.+for

sb.-todosth?\表示“对某人来说，做某事是……的"，其中it是形式主语,动词不定式作真正主语。故选

13.Therearesomanyimportantthingsinthetextbook.difficultforusalltheinformation.

A.It's,rememberingB.It's,toremember

C.Theyare,rememberingD.Theyare,toremember

【答案】B

【详解】句意：课本里有太多重要的知识点，我们很难记住所有内容。

考查it固定句型。根据“...difficultforus...alltheinfbnnation.“可知，此处应用“Ms+adj.+fbrsb.todosth.”句型

表示“对于某人来说，做某事是……的"，其中it作形式主语，真正的主语为不定式短语。故选九

14.It'sstrangealetterinthedigitalage,butthehandwrittenwordsinsidewarmedmyheart.

A.receiveB.receivedC.receivingD.toreceive

【答案】D

【详解】句意：在数字时代收到一封信很奇怪，但里面的手写字温暖了我的心。

考查il固定句型。本句为“Itadj.।todosth.”结构，it作形式主语，动词不定式作真正主语。因此空格

处应用toreceiveo故选D。

15.It'shelpfulforoldpeople.Notonlythemkeephealthy,butitcanalsohelptheirbrains.

A.exercising;ithelpsB.toexercise;itcanhelpC.toexercise;canithelp

【答案】C

【详解】句意：对老年人来说，锻炼是有帮助的。它不仅可以帮助他们保持健康，还有利于他们的大脑。

考查非谓语动词和倒装句。exercise锻炼。第一空考查"It's+形容词+forsbtodosth”结构，用loexercise：第

二空“notonly”位于句首时，句子要部分倒装，将情态动词can提至主语il前。故选C。

16.It'skindyoutohelpmelearnEnglish.

A.ofB.forC.aboutD.with

【答案】A

【详解】句意：你帮我学英语真是太好了。

考查it固定句型。分析句子"It'skind...youtohelpmelearnEnglish.''可知，该句是：It's+M：+ofsbtodo

sth”某人做某事真是……的”,形容词kind“好心的”描述人的品质,需用介词。f。故选A。

17.Itwouldbefunwithchildren.Wecanfeelhappierwiththem.

A.playingB.playedC.toplayD.plays

【答案】C

【详解】句意：和孩子们一起玩会很有趣。和他们在一起我们会感到更快乐。

考查非谓语动词。“Itis/wouldbe+ftm+todosth”意为“做某事是有趣的“，其中it是形式主语，不定式是真正

的主语。因此空格处应填入I。play。故选C。

18.Nowadays,AItechnologytoimprovetraditionalmethodsoflearning,andit'snecessaryfbrus

________it.

A.hasused;learningaboutB.isused;tolearnaboutC.isusing;tolearn

about

【答案】B

【详解】句意：如今，人工智能技术被用来改进传统的学习方法，我们有必要了解它。

考查被动语态和非谓语动词。“AItechnology”与“use”之间是被动关系，表示人T智能技术被使用，所以第

一空用一般现在时的被动语态“isused"：ilisnecessaryforsb.todosth.表示“对某人来说做某事是必要的”，

固定句型，所以第二空用动词不定式“tolearnabout”。故选B。

19.Usually,isdifficultaboyoffiveyearsoldtodresshimself.

A.that;forB.that;ofC.it;forD.it;of

【答案】C

【详解】句意：通常，对于一个五岁的男孩来说，自己穿衣服是困难的。

考查it作形式主语以及介词辨析。that那个；it它；for对于;of.......的。根据“…isdifficult...aboyoffive

yearsoldtodresshimself.”可知,此处使用it作形式主语，构成"itis+adj.+fbrsb.todosth.”句型,表示“对于

某人来说，做某事是……的"，所以第一空用it,第二空用for。故选C。

20.isdangerousforustoswimintheriver.

A.ThisB.ThatC.ThereD.Il

【答案】D

【详解】句意：在河里游泳对我们来说是很危险的。

考查it的固定句型。This这；That那;There在那里；It它。英语中常用“it”作为形式主语，代替真正的主

语（不定式短语），构成不is+形容词+门210加灿.”句型,表示“做某事对于某人来说是……的"。故选D。

21.Itisnoteasyformydeskmatenegativefeelingsinherlife.

A.dealswithB.todealwithC.dealwithD.dealingwith

【答案】B

【详解】句意：对我的同桌来说，处理生活中的负面情绪并不容易。

考查不定式作主语。“Itis+adj.+forsb.+todosth”表示“对某人来说做某事是……的”，此处应用动词不定式

作主语，it是形式主语。故选B。

22.—It'shardstudentstoget100insuchadifficultexam,butyoumakeit,Lucy!

—Actually,Ishouldthankyou.It'ssokindyoutohelpmewithmystudy.

A.for;ofB.for;forC.of;forD.of;of

【答案】A

【详解】句意：一对学生来说，在这么难的考试中得100分是很困难的，但你做到了，露西！——事实

上，我应该谢谢你。你真是太好了，帮助我学习。

考查介词辨析。for为了,就……而言；of属于。第一空,形容词“hard”形容事情了。get100”,表示“对学生

来说，在这么难的考试中得100分是很困难的"，用for；第二空，形容词“kind”形容人“you”的品质，用。f。

故选Ao

23.It'scleverheriteasily.

A.of;tosolveB.fbr;tosolveC.of;solvingD.for;solving

【答案】A

【详解】句意：她很聪明，轻松地解决了这个问题。

考查固定句型。of属于……的；for对于。“Itis+形容词+fbrsb.-todosth.”的句型中形容词描述事物的特性;

“It:s+形容词+ofsb.+todosth.”句型中形容词用r-评价某人的性格或品质，如clever,kind,nice等。此处

“clever”描述的是“her”的特质，因此用根据句型，此处应月动词不定式作真正主语。故选A。

24.Don'tspeakloudly.It'spoliteyourvoicedowninpublic.

A.keepB.tokeepC.keeping

【答案】B

【详解】句意：不要大声说话。在公共场合把声音放低是礼貌的。

考查非谓语动词。“1作+。力+。＜1八由”是固定句型，表示“做某事是……的”，空处应是动词不定式。故选

B。

25.Itiskindyouto.

A.of;pickmeupB.for;pickupmeC.of;pickupme

【答案】A

【详解】句意：你真好，来接我。

考查固定句型和动词短语。“Itis+形容词+for/ofsb.todoslh.”意为“某人是……的去做某事”，句型中的形容

词修饰人；句中“kind”描述人的品质，需用介词of；picksb.叩“接某人”。故选A。

26.—Itisconvenientusthingsonline.

—Soitis.

A.for;tobuyB.of;tobuyC.for;buyD.of;bought

【答案】A

【详解】句意：一对我们来说在网上买东西很方便。——确实如此。

考古介词和it固定句型。for对于；of属于。根据“Itisconvenient...us...thingsonline.”可知，此处考查句

型“Itis+形容词+fbrsb.todosth.”,意为“对某人来说做某事是……”，"Itis+形容词+ofsb.todosth”，

意为“某人做某事是……”，此处指网上买东西这件事是方便的，所以第一空填for,第二空填t。buy。故选

Ao

27.1(iseasyussomeusefulinformationon(heInternet.

A.of;togetB.of;gelC.for;togetD.for;get

【答案】C

【详解】句意：对我们来说在互联网上得到一些有用的信息是很容易的。

考查it的固定句型。itisadj.fbrsb.todosth.“对某人来说做某事是……的”，此处形容词是修饰所做的事；it

isadj.ofsb.todosth.“对某人来说做某事是...的”，此处形容词是形容人的。根据“Itiseasy...us...some

usefulinformationontheIntemet”可知此处指在互联网上得到有用的信息很容易，故用结构itisadj.forsb.to

dosth.,it作形式主语，真正的主语是动词不定式。故选C。

28.—Ileftmymathbookathomethismorning.Billsharedhisme.

—It'snecessarystudentsiohelpeachother.

A.with;ofB.to;forC.with;for

【答案】C

【详解】句意：一我今天早上把数学书忘在家里了。比尔和我分享了他的书。一学生互相帮助是必要

的。

考查介词辨析。with和；of.…的；for为了。第一个空,根据“Billsharedhis”可知,此处指比尔和我分享

了数学书，sharesthwithsb”与某人分享某物”,第一个空填with：第二个空,此句为"It's+necessary+fbrsb.

todosth.”结构，含义是“对某人来说做某事是必要的“，第二个空填for。故选C。

29.Itisdishonestyouwhenyoumakemistakes.

A.for;totellliesB.of;totellliesC.for;tellingliesD.of;tellinglies

【答案】B

【详解】句意：当你犯错时撤谎是不诚实的。

考查h固定句型。for为了；of.…・.的；toleDlies撒谎,动词不定式短语：⑻linglies微谎，动名词短语。

“dishonest”为形容人品质的形容词，分析句子结构可知，此句为％is+形容词+ofsb.+i。doslh.某人做某事

是……的”结构。第一个空填。f;第二个空用动词不定式作真正的主语。故选B。

30.Ifsniceyouall.

A.meetB.meetsC.tomeetD.meeting

【答案】C

【详解】句意：很高兴见到大家。

考查非谓语动词。It's+形容词+todosth.意为“做某事是……的"，为固定句式，不定式作真正的主语。故选

Co

31.It'ssillyyouothersfbrtheirfaults.

A.for,notforgiveB.of,notforgiveC.for,nottoforgiveD.of,nottoforgive

【答案】D

【详解】句意：你不原谅别人的过错是很愚蠢的。

考查it句型。Ms+adj.+ofsb.+todosth.用于描述人的品格或性格，其中形容词是用来评价人的；而

It's+adj.+fbrsb.+todosth.则是描述事物性质。本句中silly是形容人的品质，因此第一空用of；第二空需要

用动词不定式的否定形式nottoforgive,构成完整句型。故选D。

32.It'sdifficultfbrusthedifferencebetweenthetwosimilarwords.

A.understandB.tounderstandC.understandingD.understood

【答案】B

【详解】句意：对我们来说，理解这两个相似词之间的区别是困难的。

考查动词不定式。在句子“Itsdifficultforus…thedifference…”中，“it”是形式主语，真正的主语是动词不定

式短语。故选B。

33.Nexttomydadmygrandparents.It'sreallykindthemtohelppeopleinneed.

A.is,ofB.is,forC.are,of

【答案】C

【详解】句意：我爸爸旁边是我的祖父母。他们真是太好了，帮助有需要的人。

考查主谓一致和介词辨析。of.…的；for为了。第一个句子是倒装句，主语是mygrandparents,be动词用

are：根据"It'sreallykind...themtohelppeopleinneed”可知此处形容词kind是形容人的，故用结构ifsadj.of

sb.todosth“某人做某事是……的:故选C.

34.ToimproveyourEnglish,it'simportanttoeverychancetopractice.

A.makesuseofB.makeuseofC.makinguseofD.madeuseof

【答案】B

【详解】句意：为了提高你的英语水平，利用一切机会练习是很重要的。

考查it的固定句型。it'simportanttodosth.“做某事是重要的”,为固定句型,不定式符号to后接动词原形,

空处应是makeuseof。故选B。

35.necessaiytoprotectendangeredanimals.

A.IfsB.ThafsC.There'sD.Whafs

【答案】A

【详解】句意：保护濒危动物是必要的。

考查it固定句型。It's它是；That's那是;There's有;What飞什么句。分析句子可知,该句考查it固定句型

“Msadjtodoslh”，it作形式主语，真正的主语是不定式。故选A。

36.It'spolite"Excuseme“whenyouwanttopassbysomeone.

A.sayB.tosayC.sayingD.said

【答案】B

【详解】句意：当你想从别人身边经过时，说“Excuseme”是有礼貌的。

考查动词不定式作主语的用法。根据"It'spolite...”可知,“It'spolitetod。sth.”固定句型,表示“做某事是有

礼貌的“，此处需用动词不定式作真正主语。故选B。

37.It'sdangerousonthethinice.

A.skateB.skatingC.toskateD.skates

【答案】C

【详解】句意：在薄冰上滑冰很危险。

考查非谓语形式。根据"It'sdangerous...onthethinice.''可知，考查固定句型“Itis+形容词+todosth.”,表

示“做某事怎么样”；it作形式主语，t。do不定式作真正的主语，所以此处用toskate。故选C。

38.greatfunsomuchabouttheworldaroundus.

A.Weare,toleamB.It's,tolearnC.Weare,learningD.It's,learning

【答案】B

【详解】句意：r解我们周围的世界是非常有趣的。

考查it固定句型。分析句子可知，此处句子结构为：Itis+形容词/名词+todosth,意为“做某事是……的工

故选B。

39.Il'snoteasyfbreachofthestudentsahealthydiet.Parentsshouldhelpthemwithit.

A.haveB.havingC.hasD.tohave

【答案】D

【详解】句意：对每个学生来说，拥有健康的饮食并不容易。父母应该在这方面帮助他们.

考查非谓语动词。此处是结构itisadj.forsb.todosth.”做某事对某人来说是……的"，it作形式主语，真正

的主语是动词不定式。故选D。

40.It'susefulfbrusdifferentkindsofbooks.Wehavelotsoffun.

A.toread;toreadB.reading;readingC.toread;readingD.reading;toread

【答案】C

【详解】句意：对我们来说读不同种类的书是有用的。我们在阅读中获得很多乐趣。

考查it句型及非谓语动词。toread动词不定式；reading现在分词。“Ms+形容词+forsb.todosth.“对某人来

说做某事是……的”，为固定表达；haveftindoingsth.“做某事很开心”，为固定用法。故选C。

二、选词填空（每小题1分，共10分）

选（of,或for）完成句子

41.It'stooexpensivemetobuythecomputer.

42.It'sdifficultmetolearnJapanese.

43.It*skindyoutosayso.

44.It'simpossibleTomtogethomeontime.

45.Itistooeasyhimtosolvetheproblem.

46.It'scleverhertoworkouttheproblemin2minutes.

47.Itistoolatethestudentstoapologize.

48.Itiscarelessyoutomakesomanymistakes.

49.Itisnecessaryusnottoreadinthedark.

50.It'sbravehertospeakinpublic.

【答案】41.for42.for43.of44.for45.for46.of47.for48.of49.for50.of

【解析】41.句意：这台电脑对我来说太贵了。expensive“贵的”,是修饰“lobuythecomputer”的，此处符

合固定句型“itisadjforsbtodosth”，故填for。

42.句意:对我来说学日语很难。difficult“难的”,是修饰“tolearnJapanese”的，此处符合固定句型“itisadj

forsbtodosth”,填故填for。

43.句意:你这么说真是太好了。kind“好的”，是修饰“you”的，此处符合固定句型“itisadjofsbtodosth”,

故填Ofo

44.句意：汤姆不可能准时到家。impossible“不可能的”，是修饰“togethome”的，此处符合固定句型“itis

adjforsbtodosth'',故填for。

45.句意：解决这个问题对他来说太容易了。easy“容易的”，是修饰“tosolvetheproblem”的。此处符合固

定句型“itisadjfbrsbtodosth句故填for。

46.句意：她真聪明,在两分钟内就做出了这道题。cleve广聪明的”,修饰“her”,此处符合固定句型“itis

adjofsbtodosth”，故填of。

47.句意：学生们道歉已经太晚了。late“迟的”，修饰“toapologize”，此处符合固定句型“itisadjforsblodo