广东省汕头市2025-2026学年八年级下学期期中考试模拟题-英语（含解析）

广东省汕头市2025-2026学年八年级英语下期中考试模拟题

（考试范围：Unitl—Unit4）

（总分90分时间90分钟）

学校:姓名：班级：考号：

注意事项：

1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置

上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的

区域;不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、补全对话（本题共5小题，每题1分，共5分）

请通读下面对话，根据对话内容，从下面的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有

多余选项。

A:Lisa,wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.[

B:Yes,I'dliketo,butIcan't.

A:2

B:ihavetoseemysisterinthehospital.

A:What'sthematterwithher?

B:3

A:4

B;No.Doii,lworry.That'sjuslbecausesheplayeduunipulcigamesallweekend.

A:5

B:Sorry,TmafraidIcan't.

A.Herheadhurtsandshecan'tmoveherneck

B.Wouldyouliketogowithus?

C.Whatapity!

D.Canyoucomelater?

E.Whatdoyouhavetodo?

F.Is（hereanythingserious?

G.Whatwouldyoulikecodo?

二、语法选择（本题共10小题，每题1分，共10分）

Notlongago,avideoofaChinesepoetry（诗歌）classbecamehotonline.Inthevideo,the

students6someactivitieslikeplayingFlyingFlowerOrder（飞花令），performingthree

andahalfsentencesandsoon.1excellentlanguageskillsandtheclassroomenvirorment

wonthepraise（称赞）ofmanypeopleonline.

ThesestudentsinthevideocomefromHangzhouDinglanExperimentalMiddleSchool.

TheirChineseteacherWangYangjunmadethevideo.Wangisaman8ofcreativeideas.

Hesaid,“1trytomakepoetrylearningeasyandfiin,becauseancientpoems（诗）arcfarfromthe

9everydaylifeandtheyfind10difficultandboringtolearnthepoems.”

11hisstudents,Wangstartedtoteachhisstudentstoplaywordgamesinclass.He

evenbroughtacameratorecord12hisstudentsdidinclass.Aftermakingvideosofhis

classes,hesharedthemonhisDouyinaccount（账号）"YuwenShanshui”.Wang'swayofteaching

hasworkedoutwell.Thestudentsarcsointerestedinhisclassesthattheytakepaninthe

classroomactivities13thanbefore.

ManypeoplelikeWang'svideos.Tillnow,14numberoffollowersonhisDouyin

accounthasreachedmorethan10million.15Wang'sopinion,thevideoscannotonly

helphisstudentsfallinlovewithtraditionalChinesepoetryandChineseclasses,butalsogetmore

peopletoenjoythebeautyoftheChineselanguage.

6.A.wasdoingB.weredoingC.isdoing

7.A.TheyB.ThemC.Their

8.A.fullB.filledC.crowded

9.A.students'B.student'sC.students

10.A.itsB.ifsC.it

11.A.EncouragingB.ToencourageC.Encouraged

12.A.whatB.howC.that

13.A.activelyB.moreactivelyC.mostactively

14.A.aB.anC.the

15.A.WithB.ForC.In

三、完形填空（本题共10小题，每题1分，共10分）

通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。

Today,farmingmaynotsoundlikeacooljobtomoststudents.However,thatisnotthe

caseatall.DongGuohui,a28-year-oldyoungman,is（he16ricefarmerinallofXinfu

County（fi）.Hefoundaunique（独特的）wayto17hisriceontheInternet.Overthe

years,thishashelpedhimbecomeasuccessfulfarmeranda18Internetblogger.

Whenhewasyounger,hefirstmovedtoShanghaitowork,buthecouldn't19

anymoney,sohisfathertcldhimtoconicbackhomeandworkonthefamilyland.Atfirst,he

didn'thavemuch20.Afterthreeyearsoftrying,hewasfinallyableto21

cropssuccessfully.Duringthislime,healsobegansharinghis22ontheInternet.This

createdanewwayforhimtosellhisproducts23.

DongGuohuisaid,“Ilovefarming.Thebestcompliment（赞美）isthatpeople24

me,'Yourricebringsushappiness.'"DongGuohui'sstory25alotofyoungpeople.

Theyrealizethatwithpatience（耐心）andhardwork,theycanfindsuccess.

16.A.oldestB.tallestC.youngestD.shortest

17.A.sellB.eatC.buyD.show

18.A.dangerousB.famousC.lonelyD.polite

19.A.payB.saveC.takeD.find

20.A.moneyB.luckC.timeD.information

21.A.growB.eatC.cookD.dig

22.A.adviceB.lessonsC.experienceD.time

23.A.successfullyB.h叩pilyC.helpfullyD.carefully

24.A.speakB.sayC.talkD.tell

25.A.encouragesB.preventsC.hitsD.wins

四、阅读理解（本题共15小题，每题2分,共30分）

A

Firstaidisimportantandnecessary.Ithelpsapersonwhogetsillorhurtssuddenly.First

aidknowledgesometimesmeanslifeordeath.

Nosebleed

Havethe

personsitup

andputthe

Brokenbone

headdowna

little.TelltheDonotmovethehurt

persontopressbodypart.Placeanicebagon

bothsidesofthehurtarea,andwaitfora

hisorhernoseFirstaidisimportantandnecessary.Ithelpsdoctor(oarrive.

for10-15apersonwhogetsillorhurlssuddenly.

minutesuntilFirstaidknowledgesometimesmeanslife

(hebleedingordeath.

stops.SetMi

TWKMTr

Animal

biteWashthe

Beingchoked▲

biteareawith

Standbehindthepersonand

soapandwater.

putarmsaroundhimorher.

Taketheperson

Putonefist(拳头)onthe

toahospital.

person'sstomachandplace

Tellthedoctor

theotherhandonthefist.

whatkindof

Presshisorher

animalbitthe

stomachwithbothhands

person,asthe

continuallyuntilthething

doctormight

comesoutfromthethroatand

needtouse

(hepersoncanbreatheagain.

special

medicine.

26.Whichpartshouldwcpresswhenwehaveanosebleed?

A.Thenose.B.Thearm.C.Thestomach.D.Beingchoked.

27.Inwhichsituationshouldweputanicebagaccording（othepassage?

A.Nosebleed.B.Animalbite.C.Brokenbone.D.Thehead.

28.Whichofthefollowingcanbeputin"

29.Whatcanweinferfromthepassage?

A.Ifyouhaveanosebleed,putyourheadup.

B.Ifyouarechoked,donotmoveyourbody.

C.Ifyouarcbittenbyadog,cleanthebiteareafirst.

D.Ifyoubreakyourbone,movetheboneatonce.

30.What'sthebesttitlefbrthepassage?

A.DoctorsandPatientsB.HealthandFirstAid

C.AnimalsandHumansD.AccidentsandHelp

B

Ten-year-oldOrionJsanhasalwaysknownthatkindnessisimportant.Heoftenpracticedit

byvolunteeringwithhisfamily.Lastyear,afterenteringtheNationalKindnessSpeech

Competition,hebecamecrazyaboutit.Nowheworkstospreadkindnesseverywherethrough

projectsthathelpothers.Hecallshiscampaign（活动）theRacetoKindness.

Whenateachertoldhimaboutthecompetition,Orionhadonly24hourstowrite,

iiiuiiiorizc,andrecordhisspeedi.hiit,hetalkedaboutihuiniporlanccufkindness."Kindnessis

likespreadinghugsaroundtheworld?,Orionsaid.Heencouragedlistenerstojoinhimindoing

small,kindactsforothers.

Orion'sspeechwonthecompetition.Heusedhis$500prizetosupporthisfirstRaceto

Kindnessproject,atoydrivefbralocalchildren'shospital.Hecollected619toys.Afterthat,

Orionwantedtomakeanevenbiggerimpact.Workingwithothers,hepackedmealbagsfor

peopleinneedwithakindmessageineachbag.Orionalsoorganizedseveraleventsinhis

community.Inall,theycollectedmorethan100.000meals.

Orionisafriendthatbelieveseveryonewinsthisrace.Hesays,“Ifyou'rekindtosomeone

else,itcanmaketheirdaybrighterandinspirethemtopassonkindness.Andthenitjustgrows

andgrows,anditcanmaketheworldabetterplace.”

31.WhydidOrionstarthiscampaign?

A.Tospreadkindness.B.Towinthecompetition.

C.Totakepartinarace.D.Tovolunteerwithhisfamily.

32.Whatdoestheunderlinedword"inspire^inParagraph4probablymean?

A.giveB.encourageC.teachD.cause

33.Whichisnottrueaccordingtothetext?

A.OrionjoinedtheNationalKindnessSpeechCompetitionattheageof9.

B.Orionspenthis$500prizesupportinghisfirstRacetoKindnessproject.

C.Orionorganizedsomeeventsinhiscommunitytosupporthisproject.

D.Orionpackedmealbagsforpeopleinneedwithakindgiftineachbag.

34.WhichofthefollowingkindactsdidOriondo?

①supportedatoydrive.②joinedinacompetition.

③collectedover100,000meals.④builtapark

A.①②④B.®@@C.①②③D.①③④

35.What,sthemainideacfthelastparagraph?

A.Practicemakesperfect.

B.Oneisnevertoooldtolearn.

C.Believinginyourselfisthefirststeptosuccess.

D.Rosesgiventoothers,sweetsmellleftinyourhand.

C

配对阅读。左栏是五个人想看的电视节目的描述，右栏是七个相应的电视频道。请为左栏的

每个人选择最合适的电视频道，并将其字母编号填写在题号前的括号内。

36Johnisafootballfan.A.Inthischannel（频道），youcanenjoythelatestnews

Helikesplayingfootballwithhisthathappenedaroundtheworld.Youdon'tneedtoread

friendsafterschool.Whenhegetsthenewspapers.Wcwillgiveyouafullreport.

home,helikestoknowmoreaboutB.Doyouwanttoknowhowyourstocks（股票）are

footballfromtheTV.goinguporgoingdown?Wewillreporttheinformation

37Mayisfiveyearsold.youwantevery30minutes.Justkeepaneyeonit.

ShelikesthestorieshermoihertellsC.Areyouinterestedinmusic?Ifyouransweris

her.Shealsoenjoysthecartoonsand“yes"，ihat'sthechannelfbryou.Wewillprovideyou

comediesonshowfromTV.withthelatestsongsanddancesaroundtheworld.

38AnnaisamiddleD.Cartoonsandcomediesareonshowinthischannel.

schoolstudent.ButsheoftenseesSoit'sthechildren'sfavorite.Likethem?Welcometc

filmsinthecinemawithherfriends.joinustoenjoythefamouscartoonsmadebyDisney

Itwillcostheralotofmoney.Nowandsomeothercompanies.

shelikestoenjoythemonTV.E.Sportsare（hemainprogramsinourchannel.You

____39GiandpaLuleadscanwatchbasketball,fwlballuisomeulhcispurtslicie.

newspaperstoleamthelatestnewsAndwewillalsoteachyoutolearnsomesportsskills.

everyday.Hefindsitinteresting.F.Maybemostpeoplelikethischannel.Wewilloffer

Buthecan'tseemanypicturesaboutyoumanynewmovieseverythreehours.Youcansee

thenews.Hewantstoknowthethemwithoutadsorstoppinginthemiddleway.

detailsfromTV.G.Thischannelwilltellyousonicnewsabout

4URoseisauniversitytraveling.Youcanknowmoreaboutthetravelagency

student.Sheismajoring（专修）and（heroutesyouaregoingtotake.Wewillalsogive

musicanddance.She'dliketoknowyouthepriceto（hehotspots.

thelatestsongsanddancesaround

theworldfromtheTV.Which

channelsuitsherbest?

五、选词填空（本题共10小题，每题I分，共10分）

阅读下面短文，根据短文内容，从方框中选出最佳的词或短语，并用其适当形式完成短文。

joy,negative,behave,bring,somebody,mean,bright,（urn,at,warm

LastMondaywasadayfullofupsanddowns,teachingmehowmuchemotionscanchange

everything.

Intheinoming,Iforgot41mymathshomework.WhenMr.Leeaskedforit,I

felta42waverushingoverme.IwassoanxiousthatIstartedtoshout43

mydeskmate,Lily,blamingherfornotremindingme.Hereyes44red,andshesaid

quietly,didremindyouycstcrday.^^Thosewordshitmehard.Irealizedhow45I'd

been,andtherewasnoreasontohurther.

Afterclass,IapologizedtoLily.Tomysurprise,shesmiledandsaid,"Il'sokay.Weallget

upsetsomeiimes."Herkindnessmademefeel46.Thatafternoon,ourclasswonthe

basketballgame.Everyonethoughtitwassucha47thingthatwejumpedandcheered

together.Inoticedhowdifferentlypeople48whentheywerehappy-nooneaigued,

andeventheshyeststudentshigh-fivedeachother.

Thatdaytaughtme:emotionsarclikemirrors.Theyshowwhowereallyarc.Whenwelet

angertakeover,wemighthurt49aroundus.Butwhenweholdontokindnessand

gratitude,wemake（heworld50（hanbefore.

六、读写综合（本题共25分）

A.回答问题（本题共5小题，每题2分，共1。分）

请阅读下面文章，根据所提供的信息，回答5个问题，要求所写答案语法正确、语义完整切

题。

Likemoststudentsoninternationalexchange（交换）programs,Sallyexperiencedculture

shock（冲击）inBeijing,China.

Insteadofhidingherselffromtheoutside,Sallyovercamehercultureshockbydoingan

activitysheenjoys—volunteering.

“Afriendbroughtm3toanorphanage（孤儿院）tohelpmeovercomecultureshock,“she

said."HeknewthatIlovedvolunteeringandlanguageteaching,sohetoldmetheorphanage

wouldbeagreatplacetodevelopafeelingofhomeinadifferentcultureandimprovsmy

languageskills.”

Sallyenjoyedthevisitsomuchthatshestartedvolunteeringattheorphanage.Shevisited

onceaweektoteachEnglish.Shealsodidseveralttnon-purpose^^visitsontheweekends,justto

spendtimewiththechildren.

Workingwiththechiklren,staff（工作人员）andothervolunteerstaughthermoreabout

ChinesecultureandgaveherchancestopracticeChinese."Ihadabetterunderstandingof

Chineseculturebyworkingwiththestaffandvolunteers.Attheendofallconversations,Ifound

(hat(hereweremoresimilarities(相似)betweenusthanthereweredifferences,“shesaid.

VolunteeringalsogaveSallyasenseofachievementandthecouragetohangoutaround

Beijingonherown."Theexperiencedevelopedmycouragetohangoutandlearnmoreabout

Beijingonmyown,givingmemorechancestopracticeChineseoutsidemyclasslcssons.^^Sally

said,“Asanexchangestudent,Igotafeelingofindependenceinvolunteering,andIbelievemy

volunteeringwashelpfultomystudyinChinaandwasalsoagreathelptomypersonalgrowth.

51.WhatdidSallyexperienceinBeijingasanexchangestudent?

52.WhydidSally'sfriendbringhertoanorphanage?

53.HowoftendidSallyteachEnglishattheorphanage?

54.HowdidSallyhaveabetterunderstandingofChineseculture?

55.WhatdidSallygelinvolunteering?

B.书面表达(共15分)

56.潮阳实验学校经常组织学生们参加各种各样的社会公益活动，作为潮阳实验学校的学生

会主席，你倡议大家去科学博物馆做志愿者活动。请你根据以下思维导图内容提示，为学校

英语广播站写一篇征集志愿者的短文。

exhibit(展览n.);technology(科技n.)

AVolunteerWantedToTheScienceMuseum

参加志愿者的能力要求:简介志愿者工作事宜:1.做志愿的好处:

1善.于沟通1导.引…2.号召

2.了解科技相关信息2.介绍展馆…

注意：

(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

(2)不能照抄原文：不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。

(3)语句连贯，词数8。左石。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答

题卡上。

Dearfellowstudents,

Ourschoolisgoing:ohaveasocialpracticeinthesciencemuseumthisweekend,andwe

needsomevolunteers.

Thanksforlistening.

参考答案

1.B2.E3.A4.F5.D

【导语】本文是A和莉萨关于下午打篮球的对话，A邀请莉萨一起去，但莉萨因要去医院

看妹妹而无法前往，两人还交流了妹妹的情况。

1.根据“B:Yes,rdliketo.butIcant”可知,莉萨用“Yes,I'dliketo”回应,说明A的问题是

发出邀请。选项B“你愿意和我们一起去吗？.'符合语境。故选B。

2.根据“B:Ihavetoseemysisterinthehospital.“可知,莉萨回答了自己必须要做的事情，说

明A的问题是询问她有什么事要做。选项E“你必须做什么？"符合语境。故选E。

3.根据“A:What'sthemaitcrwithher?”可知，A询问莉萨妹妹的情况，莉萨需要回答妹妹的

症状。选项A“她头疼，脖子也动不了。”符合语境。故选A。

4.根据“B:No.Don'tworry.Thafsjustbecausesheplayedcomputergamesallweekend.“可知,

莉萨安慰A小用担心，说明A的问题是询问情况是否严重。选项F“有什么严重的问题吗？

符合语境。故选F。

5.根据“B:Sorry,I'mafraidIcan't.”可知,莉萨拒绝了某个提议,结合前文邀请打篮球被拒,

此处A可能询问是否可以晚点来。选项Df你可以晚点来吗？”符合语境。故选D。

6.B7,C8.A9.A10.C11.B12.A13.B14.C15.C

【导语】本文介绍了王杨军老师想出了创造性的方法来培养他的学生对诗歌学习的兴趣。

6.句意：在视频中，学生们正在做一些活动，如玩飞花令、表演三句半等等。

wasdoing过去进行时，主语是单数;weredoing过去进行时，主语是复数;isdoing现在进

行时。根据"Notlongago,avideoofaChinesepoetry（诗歌）classbecamehotonline.“可知，此

处应该用过去进行时，主语thestudents是复数，因此be动词用were。故选Bo

7.句意：他们出色的语言技能和课堂环境在网上赢得了许多人的赞誉。

They他们,主格;Them池们，宾格;Their他们的，形容词性物主代词。根据“…excellent

languageskills”可知，这里用形容词性物主代词修饰名记性短语。故选C。

8.句意：王是一个富有创造力的人。

full满的；filled填满；crowded拥挤的。根据“Wangisaman...ofcreativeideas.”可知，这里

是包含of的短语：fullof,意为“充满”符合题意。故选A。

9.句意：我试着让诗歌学习变得轻松有趣，因为古诗词与学生的日常生活相去甚远，他们

觉得学习古诗词既困难又无聊。

students'学生们的，复数的名词所有格；studenfs学生的，单数的名词所有格：students学生，

名词复数。根据“everydaylife”可知，这里应该用名词所有格形式,由后面的they可知,这

里应该用名词及数的所有格形式。故选A。

10.句意：我试着让诗歌学习变得轻松有趣，因为古诗词与学生的日常生活相去甚远，他们

觉得学习古诗词既困难乂无聊。

its它的；it's它是；it它。根据“theyfind...difficultandboringtolearnthepoems.”可知,此处

为findit+adj+todosth”发现做某事是怎样的”结构，其中动词不定式作为真正宾语，find后跟it

作为形式宾语。故选C。

H.句意：为了鼓励学生，王开始在课堂上教学生玩文字游戏。

Encouraging动名词；Toencourage动词不定式；Encouraged过去式或过去分词。根据“…his

students.Wangstartedtoteachhisstudentstoplaywordgamesinclass.”可知，应该是"为了"鼓

励学生，王开始在课堂上教学生玩文字游戏，这里用动词不定式作目的状语。故选B。

12.句意：他甚至带了一台相机来记录学生们在课堂上的表现。

what什么；how怎样;that那个。根据"Heevenbroughtacameratorecord...hisstudentsdoin

class”可知，分析句子成分，此处是作do的宾语，因此用whal。故选A。

13.句意：学生们对他的课很感兴趣，所以他们比以前更积极地参加课堂活动。

actively原级；moreactively比较级；moslactively最高级“根据”...thanbefbre.”nj知，这里

应该用比较级。故选氏,

14.句意：到目前为止，他的抖音账号上的关注人数已经超过1000万。

a用于辅音音素开头的词前；an用于元音音素开头的词前；the定冠词。根据“…numberof，

可知，应该是指关注人"数''已经超过1000万,这里是固定短语：thenumberof意为“……

的数量”符合题意。故选C。

15.句意：在王看来，这些视频不仅可以帮助他的学生爰上中国传统诗歌和汉语课程，还可

以让更多的人享受汉语的美丽。

With具有;For对于；In在里面。根据“…Wang'sopinion,“可知,这里是固定搭配：inone's

opinion,意为“在某人看来故选C。

16.C17.A18.B19.B20.B21.A22.C23.A24.D

25.A

【导语】本文是一篇记叙文，讲述了28岁的年轻农民董国辉通过互联网销售水稻，成为一

名成功的农民和知名博主的故事。

16.句意：28岁的年轻人董国辉是新抚县最年轻的稻农。

oldest最老的；tallest最高的；youngest最年轻的；shortest最矮的。根据“a28-year-oldyoung

man”可知，他是年轻的稻农，故选C。

17.句意：他找到了一种独特的方式在互联网上销售水稻。

sell销售；eat吃；buy购买；show展示。根据后文“Thiscreatedanewwayfbrhimtosellhis

products”可知，他通过网络销售水稻，故选A。

18.句意：多年来，这帮助他成为一名成功的农民和著名的博主。

dangerous危险的；famous著名的；lonely孤独的;polite礼貌的。根据“successfidfarmer”和

“Internetblogger”司.知，他成为知名博主，故选B。

19.句意:当他年轻的时候,他第一次搬到上海T作,但他存不下钱，所以他的父亲让他回

家在家里的土地上工作。

pay支付；save节省；take拿;find找到。根据“couldn't...anymoney"和“comebackhome”可

知，他未能存钱，故选B。

20.句意：起初，他没有多少运气。

money金钱；hick运气；lime时间；information信息。根据"Afterthreeyearsoftrying”可知,

他起初不顺利，缺乏运气，故选B.

21.句意：经过三年尝试后，他终于成功种植了作物。

grow种植；eat吃；cook烹饪；dig挖掘。根据"workonthefamilyland"和"crops”可知，他成

功种植作物，故选A。

22.句意：在此期间，他还开始在互联网上分享自己的经验。

advice建议;lessons课程；experience经验;time时间。根据“sharinghis...ontheInternet”可

知，他分享务农经验，故选C。

23.句意：这为他成功销售产品创造了新途径。

successfully成功地；happily快乐地;helpfully有帮助地;carefully仔细地。根据“becomea

successfulfarmer”可知，他成功地销售产品，故选A。

24.句意：董国辉说：“我喜欢种地。最好的赞美就是人们对我说‘你的大米给我们带来了

幸福。

speak说；say说（强调内容）；talk交谈；lell告诉。根据“people…me”和直接引语可知,此

处用“tellmc+直接引语”表示转述，故选D。

25.句意：董国辉的故事激励了许多年轻人。

encourages鼓励；prevenls阻止；hils打击；wins赢得。根据“theycanfindsuccess”可知，他

的故事激励了他人，故选A。

26.A27.C28.B29.C30.B

【导语】本文是一篇说明文。文章强调了急救的重要性和必要性，并通过表格形式介纪了流

鼻血、骨折、动物咬伤和窒息四种突发状况的具体急救方法。

26.细节理解题。根据“Nosebleed...Tellthepersontopressbothsidesofhisorhernosefor10-15

minutesuntilthebleedingslops.”可知，流鼻血时应按压鼻子两侧，故选A。

27.细节理解题o根据"Brokenbone...Placeanicebagonthehurtarea,andwaitforadoctorto

arrive.“可知，骨折时应在受伤部位放置冰袋，故选C。

28.细节理解题。根据“Beingchoked...Standbehindthepersonandputamisaroundhimorher.

Putonefistontheperson'sstomachandplacetheotherhandonthefist.Presshisorherstorr.ach

withbothhandscontinuallyuntilthethingcomesoutfromthethroalandthepersoncanbreathe

again.”可知，空格处应对应“窒息”相关的急救场景图片，故选B。

29.细节理解题。根据“Animalbite...Washthebiteareawithsoapandwater.Takethepersontoa

hospilal.“可知，若被狗（属于动物）咬伤，应先清洗咬伤部位，C选项表述正确，故选C。

30.最住标题题。文章开篇强调急救的重要性，随后介绍多种突发状况的急救方法，核心围

绕“健康与急救”展开，因此“健康与急救”适合作为标题，故选B。

31.A32.B33.D34.C35.D

【导语】本文是一篇记叙文。介绍了1（）岁的奥利安重视善良的品质，他参加全国善良演讲

比赛后，发起“善意竞赛”活动，通过玩具捐赠、打包餐食等项目向各地传播善意，并阐述了

善意传递对世界的积极影响。

31.细W理解题。根据“Nowheworkstospreadkindnesseveiywheieihioughpiejectsthathelp

others.Hecallshiscampaign（活动）theRacetoKindness.”可知，奥利安发起"善意竞赛"活动

是为了传播善意，故选A,

32.词义猜测题。根据"Ifyou'rekindtosomeoneelse,itcanmaketheirdaybrighterandinspire

（hemtopassonkindness.Andthenitjustgrowsandgrows,anditcanmake（heworldabetter

place.”可知，对别人善良能让对方的Fl子更美好，并激励他们传递善意，即“inspire（激励）”

与“encourage（鼓励）”意思相近，故选B。

33.细节理解题。根据"Workingwithothers,hepackedmealbagsforpeopleinneedwithakind

messageineachbag”可知，奥利安在给有需要的人打包的餐食袋里放的是善意的信息，而非

“善意的礼物”，D选项表述错误，故选D。

34.细节理解题。根据"Lastyear,afterenteringtheNationalKindnessSpeechCompetition”可知,

参加比赛，②正确;根据"heusedhisS500prizetosupporthisfirstRacetoKindnessproject,a

toydriveforalocalchildren'shospital”可知,支持玩具捐赠活动,①正确;根据“Inall,they

collectedmorethan100,000meals.”可知,收集了超过10万份餐食，③正确，所以①②③符

合文意；文章未提及“建造公园（④）“，故选C。

35.主旨大意题。根据"Ifyou'rekindtosomeoneelse,itcanmaketheirdaybrighterandinspire

themtopassonkindness.Andthenitjustgrowsandgrows,anditcanmaketheworldabetter

place.”可知，最后一段强调对他人善良能传递善意、让世界更美好，“赠人玫瑰，手留余香”

符合该主旨,故选D.

36.E37.D38.F39.A40.C

【导语】本文是一篇应用文，根据左侧五个人描述的各自想看的电视节目，为每个人选择最

合适的电视频道。

36.根据"Johnisafootballfan.Helikesplayingfootballwithhisfriendsafterschool.Wher.he

getshome,helikestoknowmoreaboutfootballfromtheTV”可知,约翰是个足球迷。他喜欢

放学后和朋友一起踢足球。当他回到家，他喜欢从电视二了解更多关于足球的知识。E选项

“体育是我们频道的主要节目。你可以在这里看篮球、足球或其他运动。我们还会教你学习

一些运动技能。''与之相符。故选E。

37.根据"Mayisfiveyearsold.Shelikesthestorieshermothertellsher.Shealsoenjoysthe

cartoonsandcomediesonshowfromTV.”可知，梅五岁了。她喜欢她妈妈给她讲的故事。她也

喜欢电视上播放的卡通和喜剧。D选项“这个频道播放卡通和喜剧。所以是孩子们的最爱。

喜欢他们？欢迎加入我们来欣赏迪I・尼和其他一些公司制作的著名漫画。''与之相符。故选

Do

38.根据“Annaisamiddleschoolstudent.Butsheoftenseesfilmsinthecinemawithherfriends.

Itwillcostheralotofmoney.NowshelikestoenjoythemonTV."可知，安娜是一名中学生。

但是她经常和她的朋友在电影院看电影。这将花费她很多钱。现在她喜欢在电视上欣赏它们。

F选项“可能大部分人都喜欢这个频道。每三小时我们将为您提供许多新电影。你可以看到

他们没将广告或中途停止,与之相符。故选卜。

39.根据“GrandpaLurcacsnewspaperstolearnthelatestnewseveryday.Hefindsitinteresting.

Buthecan'tseemanypicturesaboutthenews.HewantstoknowthedetailsfromTV.”可知，陆爷

爷每天看报纸了解最新消息。他觉得这很有趣。但是他看不到很多关于新闻的图片。他想从

电视上了解细节。A选项“在这个频道，你可以欣赏到世界各地发生的最新消息。你不需要

看报纸。我们会给你一份完整的报告。”与之相符。故选A。

40.根据“Roseisauniversitystudent.Sheismajoring（专修）musicanddance.She'dliketo

knowthelatestsongsanddancesaroundtheworldfromtheTV.“可知，萝丝是一名大学生。她

主修音乐和舞蹈。她想从电视上了解世界上最新的歌曲和舞蹈。C选项“你对音乐感兴趣吗？

如果你的答案是'是'，那就是你的频道。我们将为您提供世界各地最新的歌曲和舞蹈。”与

之相符。故选C。

41.tobring42.negative43.at44.turned45.mean46.warm47..joyful

48.behaved49.somebody50.brighter

【导语】本文通过描述作者充满起伏的一天，展现了情绪的力量，也让我们明白了如何应对

这岫情绪。

41.句意:早上,我忘记带数学作业了。根据“fbrgot...mymathshomework”可知,此处是说

忘记带作业，备选词bring“带来”符合语境，forgeltodosih”忘记去做某事”，因此填不定式。

42.句意：当李老师要作业时，我感到一股负面的情绪涌上心头.根据"Iwassoanxiousthat

Istartedtoshout”可知，此处指负面情绪，备选词negative“负面的”符合语境，作定语修饰名

词wave。

43.句意：我太焦虑了，开始对我的同桌大喊大叫，责怪她没有提醒我。根据"shout.my

deskmate”可知，此处指对同桌大喊大叫，shoutat"对……大喊大叫

44.句意:她的眼睛变红了,她轻声说：“我昨天确实提醒过你了。”根据“Hereyes...red”可

知，此处指眼睛变红了，备选词twn“变得”符合语境，根据said可知，时态是一般过去时，

动词用过去式turnedo

45.句意：我意识到我是多么的刻薄，没有理由伤害她。根据“therewasnoreasontohurher”

可知，此处指刻薄，备选词mean“刻薄的”符合语境，作表语。

46.句意：她的善良让我感到温暖。根据"Herkindnessmademefbcl”可知，此处指感到温暖，

备选词warm“温暖的”符合语境，作表语。

47.句意：每个人都认为这是一件令人高兴的事，我们一起跳着欢呼。根据“we川mpedand

chccrcdtogether”可知，此处指令人高兴的事，备选词joy“高兴”符合语境，此处作定语修饰

thing,用形容词joyful。

48.句意：我注意到人们高兴时的行为是多么不同——没有人争吵，即使是最害羞的学生也

互相击掌。根据“nooneargued,andeventheshyeststudentshigh-fivedeachother”可知,此处

指行为，备选词behave“行为”符合语境，根据thought可知，时态是一股过去时，动词用过

去式behavedo

49.句意：当我们被愤怒控制时，我们可能会伤害我们周围的某人。根据"wcmight

hurt…aroundus”可知，此