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文档简介
班级姓名学号分数
第二章实数(B卷•能力提升练)
(时间:120分钟,满分:120分)
一、选择题(下列各题备选答案中,只有一个答案中是正确的,每小题2分,共20分)
1.下列各式中正确的是()
A.-|-21=2B."=±2C.W=3D.(-5)2=25
【分析】选项力根据绝对值的性质判断即可;
选项B根据算术平方根的定义判断即可;
选项C根据立方根的定义判断即可;
选项。根据有理数的乘方的定义判断即可.
【解答】解:A.-|-2|=2,故本选项不合题意;
B.74=2,故本选项不合题意;
C.眄工3,故本选项不合题意;
D.(-5>=25,故本选项符合题意;
故选:D.
2.在实数,y,J7,0.1010010001,属,班中,无理数有()个.
A.1B.2C.3D.4
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,•定要同时理解有理数的概念,有理数是整数
与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择
项.
【解答】解:彳是分数,属于有理数;
0.1010010001是有限小数,属于有理数;
736=6,是整数,属于有理数:
无理数有,近,啦共3个.
3
故选:C.
3.在以下数0.3,0,兀一3,0.123456...(小数部分由相继的正整数组成),0.1001001001...,其
2
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中无理数的个数是()
A.2B.3C.4D.5
【分析】根据无理数、有理数的定义即可求解(无理数为无限不循环小数,整数和分数统称有理数).
【解答】解:0.3是有限小数,属于有理数;
0是整数,属于有理数;
01001001001…是循环小数,属于有理数;
无理数有一,?°-23456…(小数部分由相继的正整数组成)’共3个.
故选:B.
4.下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A.VL2B.V20c.V2T»A
【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.
【解答】解:A、厄,根号下是小数,不是最简二次根式,不合题意;
B、720=275,不是最简二次根式,不合题意;
C、内是最简二次根式,符合题意;
D、寻根号下是分数,
不是最简二次根式,不合题意;
故选:C.
5.病的立方根是()
A.8B.2C.±8D.±4
【分析】先求出疯=8,再求出8的立方根即可.
【解答】解:•.•病=8.
.•.痫的立方根是我=2,
故选:B.
6,若式T-V27-4在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x工2B.X...2C.X,,2D.xw-2
【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数,即可确定二次根式被开方数中字母的取值范围.
【解答】解:•.・岳口在实数范围内有意义,
2x—4...0,
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解得:x..2,
/.x的取值范围是:x..2.
故选:B.
7.估算后-2的值()
A.在1到2之间B.在2到3之间C.在3到4之间D.在4到5之间
【分析】先估计"7的整数部分,然后即可判断旧-2的近似值.
【解答】解:“〈后<6,
/.3<V27-2<4.
故选:C.
8.估算旧+3的值()
A.在8和9之间B.在7和8之间C.在6和7之间D.在5间和6之间
【分析】先估算出后的取值范围,再得出在+3的取值范围即可.
【解答】解:•••16v24v25,
4<V24<5,
/.7<V24+3<8.
故选:B.
9.有一个数值转换器,原理如下,当输入的丫为81时,输出的9是()
是有理数
A.6B.9C.3D.26
【分析】直接利用算术平方根的定义分析得出答案.
【解答】解:由题意可得:81的算术平方根是9,9的算术平方根是3,
则3的算术平方根是道,故输出的y是6.
故选:A.
10.如图,矩形O48C的边04长为2,边力3长为1,O力在数轴上,以原点O为圆心,对角线的长为
半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()
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----------\B
____.___>
-2-10(Q)12:3
A.73B.25/2C.y/5D.2.5
【分析】利用勾股定理列式求出08,然后根据数轴写出点所表示的数即可.
【解答】解:•.•矩形O48C的长。%为2,宽AB为
.•.由勾股定理得,Ob=y/OA?+十『二下,
这个点表示的示数是否.
故选:C.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.J奸的平方根是_±3_.
【分析】根据平方根、算术平方根的定义即可解决问题.
【解答】解:如=9,9的平方根是±3,
二.J所的平方根是±3.
故答案为±3.
12.,的算术平方根为—
164
【分析】由算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,即可求出结果.
【解答】解:
「.L的算术平方根为:--
164
故答案为:
4
13.计算:舛=_一2_.
【分析】因为-2的立方是-8,所以Q的值为-2.
【解答】解:O=-2.
故答案为:-2.
14.比较大小:-6g;W的平方根为.
【分析】根据实数大小比较的方法和平方根的定义分别进行解答即可.
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7
【解答】解:•.•一6*一2.236,——=-2.333
3
♦.♦囱=3,
.•.Q的平方根是±6.
故答案为:>,土石.
15.如图,根据图中的标注和作图痕迹可知,在数轴上的点力所表示的数为—6+1
【分析】根据勾股定理可求出圆的半径,进而求出点力到原点的距离,再根据点力的位置确定点力所表示
的数.
【解答】解:根据勾股定理可求出圆的半径为,正-一#,即点4到表示1的点的距离为J5,
那么点A到原点的距离为电+1)个单位,
♦.•点力在原点的右侧,
二.点力所表示的数为:V?+1,
故答案为:6+1.
16.定义新运算“③":x®y=y[^4,求2(8)6=4.
【分析】直接利用已知运算公式代入计算得出答案.
【解答】解:•.・工名)》=历百,
.1.206=^2x6+4
=
=4.
故答案为:4.
三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分)
17.计算:V12-3X^1+O-G7+I)0X(-^)-3.
【分析】直接利用二次根式的性质、立方根的性质、零指数晶的性质以及负整数指数曷的性质分别化简,
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进而合并得出答案.
【解答】解:原式=26-3、/-2-以(6)3
=2V3-V3-2-35/3
=-2>/3-2.
18.计算:叵三叵+(&-1)(6+1).
V3
【分析】直接利用二次根式的性质化简,再结合平方差公式化简,最后利用有理数的加减运算法则计算得
出答案.
【解答】解:原式=迈。^+2-1
V3
=1+2-1
=2.
19.计算:(b+1)(逐一1)—(一;尸+隼+&
3J5
【分析】先利用平方差公式和负整数指数累计算、化简二次根式,再约分,继而计算加减即可.
【解答】解:原式=(右)2-12-9+■+2亚
=5—1—9+3+2收
=-2+2五.
四、解答题:(第20题10分,第21题12分,共22分)
20.已知x=l-2o,y=3a-4.
(1)已知x的算术平方根为3,求。的值;
(2)如果x,y都是同一个数的平方根,求这个数.
【分析】(1)根据平方运算,可得1-2〃,根据解一元一次方程,可得答案;
(2)根据同一个数的平方根相等或互为相反数,可得a的值,根据平方运算,可得答案.
【解答】解:(1)・•・x的算术平方根是3,
.\l-2a=9,
解得a=-4.
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故。:1勺值是-4:
(2)x,y都是同一个数的平方根,
1-2a=3。-4,或1-2a+(3a-4)=0
解得〃=1,或〃=3,
(l-2a)=(l-2)2=l,
(l-2a)=(l-6)2=25.
答:这个数是1或25.
21.已知54+2的立方根是3,34+〃-1的算术平方根是4,c是如的整数部分.
(1)求。,b»c的值;
(2)求3a-〃+c的平方根.
【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求HI。、b.c的值;
(2)将•〃、b、。的值代入代数式求出值后,进一步求得平方根即可.
【解答】解:(1)・.・5a+2的立方根是3,3。+6-1的算术平方根是4,
/.5</+2=27,3tz+-1=16»
。=5,—2>
••・c是Jil的整数部分,
c=3.
(2)将4=5,b=2,c=3代入得:3a—力+c=16,
3“一力+c的平方I艮是±4.
五、解答题:(本题12分)
22.观察下列一组式的变形过程,然后回答问题:化简:
V2-1V2-1V2-1
=&-1,则厂1l=C-五,—j=-----7=~6~6,
V2+1-(V2+1)(72-1)-(V2)2-1-1V3+V2V4+V3
—j=----7==小~*74....
V5+V4
(1)请直接写出下列式子的值:-=-^==_V6-V5_;]
V6+V5V100+>/99
11113咕
(2)请利用材料给出的结论,计算:五77+耳7/+声耳+…+阿+相的直
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(3)请利用材料提供的方法,计算一一+方工=+万工=-...+方=^=的值.
V3+1V5+V3V7+V5V101+V99
【分析】(1)根据题目中的式子,可以直接写出相应的结果;
(2)根据题目中的例子,对所求式子先分母有理化,然后再加减即可;
(3)仿照第(2)小题,对所求式子先分母有理化,然后再加减即可.
I
【解答】解:(1)二「=瓜-加=5/100-5/99=10-35/17,
V6+V5V1004-V99
故答案为:痛-JJ,1O-3JF7;
1111
(2)V2+I+V3+V2+V4+>/3+-,+7100+799
=&-i+6-血+4-6+...+71而-炳
=、而-1
=10-1
=9;
c।11I
"正
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