云南省宣威市两学校2025-2026学年八年级下学期期中物理考试试题（含答案）

云南省宣威市民族中学、第七中学2025-2026学年八年级下学期期中物

理考试试题

一、单选题：本大题共11小题，共33分。

1.下列物理量中，其单位以科学家牛顿的名字命名的是()

A.力B.质量C.密度D.速度

2.下列实例中，属于减小摩擦的是()

A.自行车刹车时用力捏闸B.在轴承中加润滑油

C.鞋底刻有凹凸不平的花纹D.体操运动员比赛前在手上涂镁粉

3.关于惯性，下列说法正确的是()

A.抑止的物体没有惯性B.运动的物体没有惯性

C.物体速度越大，惯性越大D.一切物体在任何情况下都有惯性

4.下列生活现象中，属于利用大气压的是

A.汨吸管吸饮料B.船闸C.液压千斤顶D.拦河大坝上窄下宽

5.一个弹簧测力计静止，挂钩上挂一个重物，弹簧测力计的示数为4N,则重物对弹簧测力计的拉力大小为

()

A.ONB.2NC.4ND.8N

6.下列做法中，属于增大压强的是()

A.书包带做得较宽B.铁轨铺在枕木上

C.菜刀刀刃磨得很薄D.滑雪时使用宽大的滑雪板

7.一个物体在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力与拉力的关系是()

A.大于拉力B.小于拉力C.等于拉力D.无法确定

8.在水平公路上匀速行驶的汽车，受到的一对平衡力(考虑空空阻力)是()

A.汽车的重力和地面对汽车的支持力B.汽车的重力和汽车对地面的压力

C.汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力

9.两个手指同时压住铅笔两端，钳笔静止，两只手指所受压力的大小关系是()

A.相等B.左手指受的压力大C.右手指受的压力大D.无法比较

10.甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲的重力是乙的3倍，甲、乙与桌面的接触面积之化为2：1,则

甲、乙对桌面的压强之比为()

A.3：2B.2：3C.1：1D.6：1

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11.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到

达水平面时的（）

A.质量相同B.速度相同C.惯性相同D.重力相同

二、多选题：本大题共1小题，共4分。

12.关于力的概念，下列说法正确的是（）

A.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力

B.单独一个物体也能产生力的作用

C.不接触的物体之间一定没有力的作用

D.施力物体同时也是受力物体

三、填空题：本大题共8小题，共24分。

13.力的三要素是力的大小、和o力的作用效果有两个：一是改变物体的,二是改变物体

的。

14.弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的与受到的拉力成正比。使用前要检查指针是否指

在刻度线上。

15.在水平路面上，某人用50N的水平推力推着重100N的箱子匀速前进，则箱子受到的摩擦力为N,

方向与推力方向（选填“相同”或“相反”）。

16.如图，物体随传送带一起做匀速直线运动时，物体与传送带之间（选填“存在”或“不存在”）

摩擦力：当传送带突然停止时，物体由于会继续向前滑动.

17.著名的实验证明了大气压强的存在；实验首次测出了大气压的值，约为1.OI3xlO,Pa，相当

Tmm高的水银柱产生的压强。

18.液体内部压强的特点是：液体内部向都有压强：在同一深度，液体向各个方向的压强:液体

压强随深度的增加而:不同液体的压强还与液体的有关。

19.将重为5N的物体放在水平桌面上，它对桌面的压力为V；若将此物体放在斜面上静止，它对斜面

的压力5N（选填“大于”“小于”或“等于”）。

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20.一个箱子重为100N,放在水平地面上，受20N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力为M

当水平推力增大到30N时，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力为N；当水平推力增大

至40N时，箱子受到的摩擦力为N

四、实验探究题：本大题共3小题，共19分。

21.在“探究重力大小与质量的关系”实验中，得到如下数据：

质量m/kg0.05().1()().15().2()0.25

重力GN0.501.01.52.02.5

(1)请根据数据绘制重力与质量的关系图像(本题用文字描述)。

(2)分析实验数据可得结论：物体所受重力与它的质量成比，其比值lM桢。

(3)本实验中，测量重力用到的测量工具是。若在月球上做此实验,g值将(选填“变天”“变小”

或“不变”)。

22.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平木板上做

匀速直线运动。

(1)小华刚开始用弹簧测力计拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，那么这一过程中木块所受

的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(2)为了测量木块受到的摩擦力，如图甲所示，小华用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动,

根据原理可以测出木块受到的滑动摩擦力为N。

(3)如图乙，在木块上加硅码，改变木块对木板的0

(4)小华完成了探究活动，通过比较图乙、丙两次实验，探究滑动摩擦力的大小与的关系，

(5)在三次实验中，滑动摩擦力最大的是(选填“甲”“乙”或“丙”)Q

(6)小华完成上述实验后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不

等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是(填“4”或“8”)。

A.木块平放在木板上，在木块上加不同质量的祛码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

从把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

23.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小丽利用小桌、海绵、碳码等器材进行了所示实验:

甲；小桌腿朝上放在海绵上；乙：小桌腿朝下放在海绵上；丙；小桌桌面朝下放在海绵上，加一个题码。

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(1)实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果，这种方法叫法；

(2)比较甲、丙两次实验，可得结论：在受力面积一定时，压力越_____,压力的作用效果越明显；

(3)比较甲、乙两次实验，可得结论：-定时，受力面枳越,压力的作用效果越明显：

(4)下列实例中，直接应用(3)中结论的是(填字母)。

A.书包背带做得宽大

B.菜刀刀刃磨得很薄

C.铁软铺在枕木上

D.大型货车有很多车轮

五、计算题：本大题共2小题，共20分。

24.一辆质量为1.5，的小汽车，在水平公路上匀速行驶，受到的阻力是车重的0.05倍。求：(g取10M相)

(1)小汽车受到的重力是多少？

(2)小汽车受到的牵引力是多少？

25.如图所示，一个平底茶壶，壶嘴与壶身等高，茶壶重2M底面积为40c〃落内装有0.5£g的水，水面高

度为\2crn,放在水平桌面上。(g取lON/kg)求：

(1)水对茶壶底部的压强;

(2)水对茶壶底部的压力:

(3)茶壶对桌面的压强。

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1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】A

II.【答案】B

12.【答案】AD

13.【答案】方向

作用点

运动状态

形状

14.【答案】伸长量

15.【答案】50

相反

16.【答案】不存在

惯性

17.【答案】马德堡半球

托里拆利

760

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18.【答案】各个方向

相等

增大

密度

19.【答案】5

小于

20.【答案】20

30

30

21.【答案】根据表格数据，重力G与质量，〃的比值恒定，所以图像是一条过原点的倾斜宜线，重力随质量

的增大而增大，反映了二者的