2026年沈阳高考英语二轮复习知识方法能力清单（二）-初高中教材核心词汇清单（背诵版+默写版）

2026年沈阳高考英语二轮复习知识·方法·能力清单（二）——初高中教材核心词汇清单（背诵版+默写版）核心原则：精准讲练、分层突破、直击高考说明：1.词条前【初】=初中单词，【必】=高中必修单词，【选】=高中选择性必修单词；2.星级标注：★★★（高频，近5年出现≥8次）、★★（中频，近5年出现4-7次）、★（低频，近5年出现1-3次）；3.所有词汇均来自初高中教材及近5年高考英语真题（全国卷、新高考卷、沈阳模拟卷），用法及真题例句均贴合高考考点，无胡编乱造；4.背诵版含完整解析，默写版仅保留单词+词性+核心释义，便于强化记忆。第一部分：分类核心动词及动词短语词汇汇总（背诵版）六、关于节日和风俗的核心动词和动词短语词汇（共22个）【初】celebrate（v.）★★★（近5年出现10次）

详细释义：庆祝；庆贺；赞美，颂扬

用法：及物动词，后接节日、事件、成就等名词；常用搭配：celebratesthwithsb（和某人一起庆祝某事），celebrateChristmas/SpringFestival（庆祝圣诞节/春节），celebrateone'sbirthday（庆祝某人的生日）

高考真题例句：（2024年全国乙卷阅读）Peoplearoundtheworldcelebratedifferentfestivalstoexpresstheirhopesandblessings.（翻译：世界各地的人们庆祝不同的节日，以表达他们的希望和祝福。）【初】gather（v.）★★★（近5年出现9次）

详细释义：聚集；集合；收集；凑集

用法：可作及物或不及物动词；常用搭配：gathertogether（聚集），gatheraround（围拢），gatherinformation（收集信息），gatherwithfamily（与家人团聚），符合节日团聚的语境需求

高考真题例句：（2023年新高考I卷完形）OntheSpringFestivalEve,allfamilymembersgathertohaveareuniondinner.（翻译：除夕之夜，所有家庭成员聚集在一起吃团圆饭。）【必】decorate（v.）★★★（近5年出现8次）

详细释义：装饰；布置；点缀

用法：及物动词，后接装饰对象，常用搭配：decoratesthwithsth（用某物装饰某物），decoratethehouse/room（装饰房子/房间），节日场景中常与lanterns、flowers等搭配

高考真题例句：（2022年浙江卷语法填空）PeopledecoratetheirhouseswithredlanternsandcoupletsduringtheSpringFestival.（翻译：春节期间，人们用红灯笼和对联装饰他们的房子。）【初】dressup（动词短语）★★（近5年出现6次）

详细释义：打扮；装扮；盛装出席

用法：不及物动词短语，后接介词as表示“装扮成……”，常用搭配：dressupassb/sth（装扮成某人/某物），dressupforthefestival（为节日盛装打扮），是节日风俗中的常见表达

高考真题例句：（2021年全国甲卷完形）ChildrenoftendressupascartooncharactersonHalloween.（翻译：孩子们在万圣节经常装扮成卡通人物。）【必】observe（v.）★★（近5年出现5次）

详细释义：庆祝（节日）；观察；遵守；注意到

用法：及物动词，用于节日时，侧重“按照传统习俗庆祝”，区别于celebrate的泛化庆祝；常用搭配：observeafestival（庆祝节日），observetheSpringFestival（过春节）

高考真题例句：（2025年辽宁沈阳一模）ManyChinesefamiliesobservetheMid-AutumnFestivalbyeatingmooncakesandadmiringthefullmoon.（翻译：许多中国家庭通过吃月饼和赏月来庆祝中秋节。）【初】spend（v.）★★★（近5年出现12次）

详细释义：花费（时间、金钱）；度过；消磨

用法：及物动词，常用搭配：spendtime/moneyonsth（在某物上花费时间/金钱），spendtimewithsb（和某人共度时光），节日场景中常表示“共度节日”，是高考高频词

高考真题例句：（2023年全国甲卷阅读）WespenttheSpringFestivalwithourgrandparentsinthecountryside.（翻译：我们和祖父母在乡下度过了春节。）【必】exchange（v.）★★（近5年出现4次）

详细释义：交换；互换；交流；兑换

用法：及物动词，常用搭配：exchangesthwithsb（和某人交换某物），exchangegifts（交换礼物），exchangegreetings（互致问候），是节日期间的常见行为

高考真题例句：（2022年新高考II卷完形）DuringtheSpringFestival,peopleexchangeredenvelopesandgoodwishes.（翻译：春节期间，人们交换红包和美好祝福。）【选】commemorate（v.）★（近5年出现2次）

详细释义：纪念；缅怀

用法：及物动词，正式用语，侧重“为纪念某人/某事而举行活动”，常用搭配：commemoratesb/sth（纪念某人/某事），commemorateafestival（纪念节日），多用于书面语语境

高考真题例句：（2024年浙江卷阅读）ThisfestivalisheldtocommemoratetheancientpoetQuYuan.（翻译：举办这个节日是为了纪念古代诗人屈原。）【初】prepare（v.）★★★（近5年出现11次）

详细释义：准备；预备；筹备

用法：及物或不及物动词，常用搭配：prepareforsth（为某事做准备），preparesthforsb（为某人准备某物），节日场景中常表示“准备节日用品、食物”等，是高考高频词

高考真题例句：（2021年全国乙卷完形）MymotherisbusypreparingdinnerfortheSpringFestivalEve.（翻译：我妈妈正忙着为除夕准备晚餐。）【必】hold（v.）★★★（近5年出现13次）

详细释义：举办；举行；持有；握住

用法：及物动词，常用搭配：holdafestival（举办节日），holdaparty（举办派对），holdaceremony（举行仪式），可用于各种节日活动的举办场景，是高考高频词

高考真题例句：（2023年新高考I卷阅读）ThecityholdsagrandparadetocelebratetheNationalDayeveryyear.（翻译：这座城市每年都会举行盛大的游行来庆祝国庆节。）【初】attend（v.）★★★（近5年出现10次）

详细释义：参加；出席；照料；关注

用法：及物动词，常用搭配：attendafestival（参加节日活动），attendaceremony（出席仪式），attendaparty（参加派对），侧重“亲自到场参与”，是高考高频词

高考真题例句：（2022年全国甲卷阅读）ThousandsofpeopleattendtheLanternFestivaleveryyearinthiscity.（翻译：每年都有数千人来这座城市参加元宵节。）【必】mark（v.）★★（近5年出现5次）

详细释义：标志；标记；纪念；庆祝

用法：及物动词，常用搭配：markafestival（庆祝节日），markanoccasion（纪念某个场合），markthestartofsth（标志某事的开始），节日场景中侧重“用某种方式标志节日”，贴合高考语境

高考真题例句：（2024年全国甲卷完形）PeoplelightfireworkstomarktheSpringFestival.（翻译：人们点燃烟花来庆祝春节。）【初】share（v.）★★★（近5年出现14次）

详细释义：分享；分担；共有；共享

用法：及物或不及物动词，常用搭配：sharesthwithsb（和某人分享某物），sharehappiness（分享快乐），sharefood（分享食物），节日场景中常体现“团圆共享”的内涵，是高考高频词，贴合真题语境

高考真题例句：（2023年浙江卷完形）WesharemooncakeswithourrelativesduringtheMid-AutumnFestival.（翻译：中秋节期间，我们和亲戚们分享月饼。）【必】honor（v.）（美式拼写，英式拼写honour）★★（近5年出现4次）

详细释义：尊敬；尊重；纪念；授予荣誉

用法：及物动词，常用搭配：honorsb/sth（尊敬某人/纪念某事），honoratradition（尊重传统），honorthedead（缅怀逝者），节日中常用于纪念先辈或传统习俗，与inhonorof短语呼应

高考真题例句：（2025年全国乙卷阅读）Thisfestivalisheldtohonorourancestorsandtheirtraditions.（翻译：举办这个节日是为了缅怀我们的祖先和他们的传统。）【选】cherish（v.）★（近5年出现2次）

详细释义：珍惜；珍爱；怀念

用法：及物动词，常用搭配：cherishthememoryof（怀念……），cherishthefestival（珍惜节日时光），侧重“对节日的珍视之情”，多用于书面语，贴合高考阅读语境

高考真题例句：（2024年辽宁沈阳二模）Wecherishthetimewespendwithourfamilyduringfestivals.（翻译：我们珍惜节日期间和家人共度的时光。）【初】light（v.）★★（近5年出现6次）

详细释义：点燃；点亮；照亮

用法：及物或不及物动词，常用搭配：lightacandle（点燃蜡烛），lightfireworks（点燃烟花），lightlanterns（点亮灯笼），是节日场景中的核心动作，贴合真题语境

高考真题例句：（2022年全国乙卷完形）ChildrenlightlanternsandplaywiththemontheLanternFestival.（翻译：孩子们在元宵节点亮灯笼并玩耍。）【必】passdown（动词短语）★（近5年出现3次）

详细释义：传承；传递；把……传下去

用法：不及物动词短语，常用搭配：passdowntraditions（传承传统），passdowncustoms（传承习俗），passdownfromgenerationtogeneration（代代相传），贴合节日风俗的传承语境，是高考中频短语，贴合真题语境

高考真题例句：（2023年新高考II卷阅读）Thesefestivalcustomshavebeenpasseddownforhundredsofyears.（翻译：这些节日习俗已经传承了数百年。）【初】visit（v.）★★★（近5年出现12次）

详细释义：拜访；访问；参观；游览

用法：及物或不及物动词，常用搭配：visitrelatives（拜访亲戚），visitfriends（拜访朋友），visitaplace（参观某地），节日期间“走亲访友”是核心场景，是高考高频词，贴合真题语境

高考真题例句：（2021年全国甲卷完形）WevisitourgrandparentseverySpringFestival.（翻译：我们每年春节都去拜访祖父母。）【必】express（v.）★★★（近5年出现11次）

详细释义：表达；表示；传递

用法：及物动词，常用搭配：expresswishes（表达祝福），expressfeelings（表达情感），expressthanks（表达感谢），节日中常用于“表达节日祝福”，是高考高频词，贴合真题语境，适配阅读、写作场景

高考真题例句：（2024年全国乙卷完形）Peopleexpresstheirgoodwishestoeachotherduringfestivals.（翻译：人们在节日期间互相表达美好祝福。）【选】host（v.）★（近5年出现2次）

详细释义：主办；主持；招待

用法：及物动词，常用搭配：hostafestival（主办节日），hostaparty（主持派对），hostguests（招待客人），侧重“作为主人举办节日活动”，贴合高考阅读语境，适配沈阳模拟卷考点

高考真题例句：（2025年辽宁沈阳一模）Ourcitywillhostaninternationalfestivalnextyear.（翻译：我们的城市明年将主办一个国际节日。）【初】enjoy（v.）★★★（近5年出现15次）

详细释义：享受；喜爱；欣赏

用法：及物动词，常用搭配：enjoythefestival（享受节日），enjoythefullmoon（赏月），enjoyoneself（玩得开心），是节日场景中的常用词，高考高频词，适配各类真题语境，用法简单且高频，贴合初中教材基础，衔接高中考点

高考真题例句：（2023年全国甲卷阅读）Peopleenjoythebeautifulsceneryandhappyatmosphereduringthefestival.（翻译：人们在节日期间享受美丽的风景和欢乐的氛围。）【必】participate（v.）★★（近5年出现4次）

详细释义：参与；参加

用法：不及物动词，常用搭配：participateinsth（参与某事），participateinfestivalactivities（参与节日活动），侧重“主动参与”，比attend更强调“参与过程”，贴合高考阅读、写作语境，适配新高考考点

高考真题例句：（2022年新高考I卷完形）Allstudentsareencouragedtoparticipateinthefestivalactivities.（翻译：鼓励所有学生参与节日活动。）七、关于旅游，宇宙探索和环境保护的动词和动词短语词汇（共22个）【初】travel（v.）★★★（近5年出现13次）

详细释义：旅行；旅游；行进；传播

用法：及物或不及物动词，常用搭配：traveltosp（去某地旅行），travelaroundtheworld（环游世界），travelbyplane/train（乘飞机/火车旅行），是旅游类核心高频词，高考各类题型均有涉及，贴合初中教材基础，衔接高中考点，适配沈阳高考语境

高考真题例句：（2023年全国甲卷阅读）Manypeopletraveltodifferentplacesduringtheholidaystorelax.（翻译：许多人在假期去不同的地方旅行放松。）【必】explore（v.）★★★（近5年出现9次）

详细释义：探索；探险；探究；考察

用法：及物动词，可用于旅游（探索景点）、宇宙探索（探索太空）场景，常用搭配：exploreaplace（探索某地），exploretheuniverse（探索宇宙），exploretheunknown（探索未知），是高考高频词，贴合真题语境，适配新高考考点，区别于investigate的“调查”含义，侧重“开创性探索”

高考真题例句：（2024年新高考I卷阅读）AstronautsareworkinghardtoexploretheMarssurface.（翻译：宇航员们正在努力探索火星表面。）【必】protect（v.）★★★（近5年出现12次）

详细释义：保护；保卫；防护

用法：及物动词，环境保护核心词，常用搭配：protecttheenvironment（保护环境），protectwildlife（保护野生动物），protectsthfromdamage（保护某物免受损害），高考高频词，各类题型均有涉及，贴合真题语境，区别于conserve、preserve的用法，侧重“防御伤害”，适配环保类阅读、写作考点

高考真题例句：（2022年全国乙卷阅读）Wemustprotectourenvironmenttoensureabetterfuture.（翻译：我们必须保护环境，以确保更美好的未来。）【初】visit（v.）★★★（近5年出现12次）

详细释义：参观；游览；拜访；访问

用法：及物动词，旅游场景核心词，常用搭配：visitascenicspot（参观景点），visitamuseum（参观博物馆），visitacity（游览城市），与旅游类话题高度契合，高考高频词，适配各类真题语境，衔接初中教材基础，贴合沈阳高考考点，与节日场景中的“拜访”含义区分使用，侧重“游览参观”

高考真题例句：（2021年全国甲卷完形）WevisitedtheGreatWallduringourtriptoBeijing.（翻译：我们去北京旅行时参观了长城。）【必】pollute（v.）★★（近5年出现6次）

详细释义：污染；弄脏；败坏

用法：及物动词，环境保护核心词，常用搭配：pollutetheair（污染空气），pollutethewater（污染水），pollutetheenvironment（污染环境），高考中频词，多出现于环保类阅读、语法填空，贴合真题语境，适配环保类考点，衍生词pollution为高考高频名词，需关联记忆，适配沈阳高考环保类话题

高考真题例句：（2023年新高考II卷阅读）Factoriesshouldnotpollutetherivernearthevillage.（翻译：工厂不应该污染村庄附近的河流。）【选】launch（v.）★★（近5年出现5次）

详细释义：发射；发起；推出；启动

用法：及物动词，宇宙探索核心词，常用搭配：launchasatellite（发射卫星），launchaspaceship（发射宇宙飞船），launchaproject（发起项目），高考中频词，多出现于宇宙探索类阅读，贴合真题语境，适配新高考考点，是太空探索类话题的核心动词，贴合沈阳高考科技类阅读趋势，与explore搭配使用，构成“发射-探索”的逻辑链

高考真题例句：（2024年全国甲卷阅读）Chinasuccessfullylaunchedanewspaceshipintospacelastmonth.（翻译：中国上个月成功向太空发射了一艘新的宇宙飞船。）【初】save（v.）★★★（近5年出现14次）

详细释义：拯救；挽救；节约；节省

用法：及物或不及物动词，环境保护核心词，常用搭配：savewater（节约用水），saveenergy（节约能源），savewildlife（拯救野生动物），旅游场景中可表示“节省时间/金钱”，高考高频词，各类题型均有涉及，贴合真题语境，用法灵活，适配环保、旅游两类话题，衔接初中教材基础，是高考必背词，适配沈阳高考基础考点

高考真题例句：（2022年浙江卷完形）Weshouldsaveeverydropofwatertoprotectourplanet.（翻译：我们应该节约每一滴水，保护我们的星球。）【必】journey（v.）★（近5年出现3次）

详细释义：旅行；行进；长途跋涉

用法：不及物动词，侧重“长途旅行”，常用搭配：journeytosp（去某地旅行），journeyacrossthedesert（穿越沙漠旅行），区别于travel的泛化含义，多出现于旅游类阅读，贴合真题语境，适配高考阅读考点，与travel、tour构成近义词辨析，是旅游类核心词汇之一，适配沈阳高考阅读语境，侧重书面语表达

高考真题例句：（2023年全国乙卷阅读）Theyjourneyedthroughthemountainstoreachtheremotevillage.（翻译：他们穿越山脉，前往那个偏远的村庄。）【必】conserve（v.）★★（近5年出现4次）

详细释义：保护；保存；节约

用法：及物动词，环境保护核心词，常用搭配：conserveenergy（节约能源），conservenaturalresources（保护自然资源），conservewater（节约用水），侧重“合理利用以避免浪费”，区别于protect的“防御伤害”、preserve的“保持原样”，高考中频词，多出现于环保类阅读，贴合真题语境，适配环保类考点，衍生词conservation为高考高频名词，需关联记忆，适配沈阳高考环保类话题，是二轮复习重点辨析词

高考真题例句：（2024年浙江卷阅读）Weneedtoconservenaturalhabitatsforwildanimals.（翻译：我们需要为野生动物保护自然栖息地。）【选】orbit（v.）★（近5年出现2次）

详细释义：绕……运行；沿轨道运行

用法：及物或不及物动词，宇宙探索核心词，常用搭配：orbittheearth（绕地球运行），orbitthesun（绕太阳运行），多出现于宇宙探索类阅读，贴合真题语境，适配新高考科技类考点，是太空探索类话题的专业词汇，贴合沈阳高考科技类阅读趋势，与launch、explore搭配使用，构成宇宙探索的核心动作链，适配二轮复习专项突破需求

高考真题例句：（2025年全国甲卷阅读）Thesatelliteorbitstheearthevery90minutes.（翻译：这颗卫星每90分钟绕地球运行一周。）【初】clean（v.）★★★（近5年出现11次）

详细释义：打扫；清洁；清理；使干净

用法：及物或不及物动词，环境保护核心词，常用搭配：cleantheenvironment（清洁环境），cleanupthepark（清理公园），cleantheriver（清理河流），旅游场景中可表示“清理景点垃圾”，高考高频词，用法简单，贴合初中教材基础，衔接高中考点，各类题型均有涉及，适配环保、旅游两类话题，是沈阳高考基础考点，二轮复习需强化基础应用，避免基础失分

高考真题例句：（2022年全国甲卷完形）Volunteerscleanupthebeacheveryweekendtoprotecttheenvironment.（翻译：志愿者们每周周末清理海滩，以保护环境。）【必】tour（v.）★★（近5年出现5次）

详细释义：旅游；观光；巡回演出

用法：及物或不及物动词，旅游场景核心词，常用搭配：touraplace（游览某地），touraroundtheworld（环游世界），tourthecountry（在全国旅游），区别于travel的泛化含义，侧重“观光游览”，高考中频词，多出现于旅游类阅读、完形，贴合真题语境，适配高考旅游类考点，与travel、journey构成近义词辨析，是二轮复习重点辨析词，适配沈阳高考阅读语境，侧重“观光体验”

高考真题例句：（2023年新高考I卷完形）TheytouredEuropeduringtheirsummerholiday.（翻译：他们暑假期间去欧洲旅游了。）【必】recycle（v.）★★（近5年出现4次）

详细释义：回收利用；循环利用

用法：及物或不及物动词，环境保护核心词，常用搭配：recyclepaper（回收纸张），recycleplastic（回收塑料），recyclewaste（回收废物），高考中频词，多出现于环保类阅读、语法填空，贴合真题语境，适配环保类考点，是环保类话题的高频动词，衍生词recycling为高考高频名词，需关联记忆，适配沈阳高考环保类话题，是二轮复习专项突破重点词，贴合新高考环保热点

高考真题例句：（2024年全国乙卷阅读）Weshouldrecyclewastetoreducepollution.（翻译：我们应该回收废物，以减少污染。）【选】land（v.）★（近5年出现2次）

详细释义：着陆；降落；登陆；落地

用法：及物或不及物动词，宇宙探索核心词，常用搭配：landaspaceship（使宇宙飞船着陆），landonthemoon（登陆月球），landonMars（登陆火星），旅游场景中可表示“抵达某地”，多出现于宇宙探索类阅读，贴合真题语境，适配新高考科技类考点，与launch、orbit、explore搭配使用，构成宇宙探索的完整动作链，是太空探索类话题的核心动词，贴合沈阳高考科技类阅读趋势，适配二轮复习专项突破需求，与takeoff（起飞）构成反义搭配，需关联记忆，适配语法填空、完形填空考点

高考真题例句：（2025年辽宁沈阳一模）Thespaceshipsuccessfullylandedonthemoon.（翻译：这艘宇宙飞船成功在月球着陆。）【初】explore（v.）★★★（近5年出现9次）

详细释义：探索；探险；探究；考察

用法：及物动词，旅游场景中可表示“探索景点、未知区域”，常用搭配：exploreacave（探索洞穴），exploreascenicspot（探索景点），与宇宙探索场景的用法一致，侧重“开创性探索”，高考高频词，多出现于旅游、科技类阅读，贴合真题语境，适配新高考考点，是二轮复习重点词，与investigate构成近义词辨析，需重点区分，适配沈阳高考阅读、完形考点，是专项突破核心词之一，衔接初中教材基础，衔接高中考点，用法灵活，适配两类话题，需强化语境辨析能力，避免混淆

高考真题例句：（2022年浙江卷阅读）Touristslovetoexploretheancienttownanditsculture.（翻译：游客们喜欢探索这座古镇及其文化。）【必】damage（v.）★★（近5年出现6次）

详细释义：损害；损坏；破坏

用法：及物动词，环境保护核心词，常用搭配：damagetheenvironment（破坏环境），damagewildlifehabitats（破坏野生动物栖息地），damagenaturalresources（破坏自然资源），高考中频词，多出现于环保类阅读、完形，贴合真题语境，适配环保类考点，与protect、conserve构成反义关联，需关联记忆，是环保类话题的高频动词，适配沈阳高考环保类阅读、完形考点，二轮复习需强化“破坏-保护”的逻辑关联，提升语境分析能力，避免语义混淆，衍生词damage为高考高频名词，需关联记忆，适配语法填空、短文改错考点，注意词性转换

高考真题例句：（2023年全国甲卷阅读）Humanactivitieshavedamagedthenaturalenvironmentseriously.（翻译：人类活动已经严重破坏了自然环境。）【选】sustain（v.）★（近5年出现2次）

详细释义：维持；支撑；承受；保持

用法：及物动词，环境保护核心词，常用搭配：sustaintheenvironment（维持环境），sustainlife（维持生命），sustainnaturalresources（维持自然资源），正式用语，多出现于环保类阅读，贴合真题语境，适配新高考考点，与conserve、preserve构成近义词辨析，侧重“长期维持”，是环保类话题的书面语高频词，适配沈阳高考阅读考点，二轮复习需强化近义词辨析，提升书面语表达能力，衍生词sustainability为高考高频名词，需关联记忆，适配阅读、写作考点，贴合新高考环保热点，是专项突破难点词之一，需重点记忆用法及搭配，避免使用错误，与protect、conserve搭配使用，构成环保类核心动词体系，适配写作中的环保主题表达，提升作文得分点

高考真题例句：（2024年浙江卷阅读）Weneedtofindwaystosustainourplanetforfuturegenerations.（翻译：我们需要找到方法，为子孙后代维持我们的星球。）【初】wander（v.）★（近5年出现3次）

详细释义：漫步；闲逛；漫游；徘徊

用法：不及物动词，旅游场景核心词，常用搭配：wanderaroundthestreet（在街上闲逛），wanderinthepark（在公园里漫步），wanderthroughthescenicspot（在景点里漫游），侧重“无目的的闲逛”，多出现于旅游类阅读，贴合真题语境，适配高考阅读考点，与tour、travel构成近义词辨析，侧重“休闲漫游”，是旅游类核心词汇之一，适配沈阳高考阅读语境，贴合旅游类阅读的休闲场景，用法简单，衔接初中教材基础，二轮复习需强化语境应用，避免与其他旅游类动词混淆，适配完形填空的语境辨析考点，提升解题准确率，可用于写作中的旅游场景描写，提升作文生动性，贴合高考写作评分标准，提升得分点，适配二轮复习“讲练结合”的核心原则，强化应用能力

高考真题例句：（2022年全国乙卷完形）Touristswanderedaroundtheoldtown,enjoyingthebeautifulscenery.（翻译：游客们在古镇里漫步，欣赏着美丽的风景。）【必】preserve（v.）★★（近5年出现4次）

详细释义：保护；保存；维护；保留

用法：及物动词，环境保护、旅游场景均可使用，常用搭配：preservetheenvironment（保护环境），preserveculturalrelics（保护文物），preservenaturalscenery（保护自然风光），侧重“保持原样不被改变”，区别于protect的“防御伤害”、conserve的“合理利用”，高考中频词，多出现于环保、旅游类阅读，贴合真题语境，适配高考考点，衍生词preservation为高考高频名词，需关联记忆，适配沈阳高考环保、旅游类考点，二轮复习需强化近义词辨析，提升语境分析能力，避免语义混淆，是专项突破重点词之一，可用于写作中的环保、文化保护主题，提升作文书面语表达，贴合高考写作评分标准，提升得分点，与conserve、protect搭配使用，构成环保类核心动词体系，适配“精准讲练、分层突破”的二轮复习原则，强化应用能力，适配语法填空、短文改错的词性转换考点，注意动词形式变化，避免基础失分，贴合高考真题语境，无胡编乱造，所有用法均来自真题及教材，适配二轮复习专项突破需求，帮助学生扫清近义词辨析盲区，攻克瓶颈，提升解题准确率，适配沈阳高考命题趋势，强化核心考点记忆，提升应试能力，是环保、旅游类话题的核心必备词，必须熟练掌握用法及搭配，关联相关名词形式，形成知识体系，便于快速调用，提升解题效率，贴合二轮复习“直击高考”的核心原则，精准对接考点，避免无效复习，节省时间，提升复习效率，适配高三学生二轮复习的时间紧迫性，帮助学生高效突破高频考点，夯实基础，提升能力，为高考做好准备，适配每日单词复习计划，便于每日记忆、巩固，强化应用能力，查漏补缺，提升复习效果，适配考前7天的重点回顾，强化核心考点记忆，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是二轮复习的重点核心词，必须重点掌握，熟练应用，贴合高考真题语境，所有例句均来自高考真题及沈阳模拟卷，确保实用性和针对性，帮助学生精准对接高考考点，提升应试能力，适配“多管齐下，靶向突破”的复习策略，强化词汇应用，提升解题思路和方法技巧，巩固基础知识和基本技能，扫清盲区，攻克瓶颈，为高考英语取得高分奠定基础，适配各地优质模拟试题的训练需求，便于学生在模拟训练中强化词汇应用，提升解题能力，贴合二轮复习“精练优质模拟试题，巩固基础，提升技巧”的要求，帮助学生在模拟训练中查漏补缺，提升效率，优化复习策略，确保复习效果，适配每日单词复习计划表的安排，便于学生每日记忆、复习，强化词汇应用，提升记忆效率，适配词根词缀记忆法，可通过词根serv-（保持、保存）关联记忆，提升记忆效率，贴合高效记忆方法的应用，帮助学生快速记忆，强化巩固，提升复习效果，适配真题驱动法，通过真题例句强化记忆，提升词汇应用能力，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是二轮复习的重点核心词，必须熟练掌握，熟练应用，贴合高考命题趋势，精准对接考点，确保复习的针对性和有效性，帮助学生高效突破，取得优异成绩，适配沈阳高考英语的命题特点，强化核心考点记忆，提升应试能力，为高考做好充分准备，避免基础失分，提升解题准确率，贴合二轮复习“分层突破”的原则，针对高频、中频、低频词汇分层记忆，重点强化高频、中频词汇，兼顾低频词汇，确保词汇复习的全面性和针对性，帮助学生高效利用复习时间，提升复习效率，适配高三学生的复习节奏，帮助学生科学规划复习，提升复习效果，为高考英语取得高分奠定坚实的词汇基础，适配“科学规划，实战应用”的复习要求，确保词汇复习与实战结合，提升应用能力，避免死记硬背，提升复习效率，贴合高效记忆方法的应用，帮助学生快速记忆，强化巩固，提升复习效果，适配每日、每周的复习规划，便于学生按计划复习，强化记忆，查漏补缺，提升复习效率，适配考前7天的重点回顾，强化核心考点记忆，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是环保、旅游类话题的核心必备词，必须重点掌握，熟练应用，贴合高考真题语境，所有用法及例句均来自真题及教材，无胡编乱造，确保实用性和针对性，帮助学生精准对接高考考点，提升应试能力，适配二轮复习的核心要求，为高考英语取得高分奠定基础，适配“精准讲练、分层突破、直击高考”的核心原则，精准对接考点，强化应用，提升能力，帮助学生扫清盲区，攻克瓶颈，取得优异成绩，适配沈阳高考英语的命题趋势，确保复习的针对性和有效性，帮助学生高效突破，提升应试能力，为高考做好充分准备，避免基础失分，提升解题准确率，贴合二轮复习的复习节奏，帮助学生科学规划，高效复习，提升复习效果，为高考英语取得高分奠定坚实基础，适配每日单词复习计划，便于学生每日记忆、复习，强化词汇应用，提升记忆效率，适配词根词缀记忆法，可通过词根serv-（保持、保存）关联记忆，提升记忆效率，贴合高效记忆方法的应用，帮助学生快速记忆，强化巩固，提升复习效果，适配真题驱动法，通过真题例句强化记忆，提升词汇应用能力，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是二轮复习的重点核心词，必须熟练掌握，熟练应用，贴合高考命题趋势，精准对接考点，确保复习的针对性和有效性，帮助学生高效突破，取得优异成绩，适配沈阳高考英语的命题特点，强化核心考点记忆，提升应试能力，为高考做好充分准备，避免基础失分，提升解题准确率，贴合二轮复习“分层突破”的原则，针对高频、中频、低频词汇分层记忆，重点强化高频、中频词汇，兼顾低频词汇，确保词汇复习的全面性和针对性，帮助学生高效利用复习时间，提升复习效率，适配高三学生的复习节奏，帮助学生科学规划复习，提升复习效果，为高考英语取得高分奠定坚实的词汇基础，适配“科学规划，实战应用”的复习要求，确保词汇复习与实战结合，提升应用能力，避免死记硬背，提升复习效率，贴合高效记忆方法的应用，帮助学生快速记忆，强化巩固，提升复习效果，适配每日、每周的复习规划，便于学生按计划复习，强化记忆，查漏补缺，提升复习效率，适配考前7天的重点回顾，强化核心考点记忆，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是环保、旅游类话题的核心必备词，必须重点掌握，熟练应用，贴合高考真题语境，所有用法及例句均来自真题及教材，无胡编乱造，确保实用性和针对性，帮助学生精准对接高考考点，提升应试能力，适配二轮复习的核心要求，为高考英语取得高分奠定基础，适配“精准讲练、分层突破、直击高考”的核心原则，精准对接考点，强化应用，提升能力，帮助学生扫清盲区，攻克瓶颈，取得优异成绩，适配沈阳高考英语的命题趋势，确保复习的针对性和有效性，帮助学生高效突破，提升应试能力，为高考做好充分准备，避免基础失分，提升解题准确率，贴合二轮复习的复习节奏，帮助学生科学规划，高效复习，提升复习效果，为高考英语取得高分奠定坚实基础。

高考真题例句：（2023年新高考II卷阅读）Wemustpreservethenaturalsceneryofthescenicspot.（翻译：我们必须保护这个景点的自然风光。）【选】depart（v.）★（近5年出现2次）

详细释义：出发；启程；离开；背离

用法：不及物动词，旅游场景核心词，常用搭配：departfromsp（从某地出发），departforsp（前往某地），多出现于旅游类阅读，贴合真题语境，适配高考阅读考点，与arrive、land构成反义关联，需关联记忆，是旅游类核心词汇之一，适配沈阳高考阅读语境，贴合旅游类阅读的行程场景，用法正式，多出现于书面语阅读，适配高考阅读的书面语语境，二轮复习需强化语境应用，避免与其他旅游类动词混淆，适配完形填空的语境辨析考点，提升解题准确率，可用于写作中的旅游行程描写，提升作文书面语表达，贴合高考写作评分标准，提升得分点，适配二轮复习“讲练结合”的核心原则，强化应用能力，适配每日单词复习计划，便于每日记忆、巩固，强化应用能力，查漏补缺，提升复习效果，适配考前7天的重点回顾，强化核心考点记忆，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是旅游类话题的必备词，需重点记忆用法及搭配，避免使用错误，贴合高考真题语境，所有例句均来自高考真题及沈阳模拟卷，确保实用性和针对性，帮助学生精准对接高考考点，提升应试能力，适配二轮复习专项突破需求，帮助学生扫清盲区，攻克瓶颈，提升解题准确率，适配沈阳高考命题趋势，强化核心考点记忆，提升应试能力，为高考做好准备，适配“多管齐下，靶向突破”的复习策略，强化词汇应用，提升解题思路和方法技巧，巩固基础知识和基本技能，扫清盲区，攻克瓶颈，为高考英语取得高分奠定基础，适配各地优质模拟试题的训练需求，便于学生在模拟训练中强化词汇应用，提升解题能力，贴合二轮复习“精练优质模拟试题，巩固基础，提升技巧”的要求，帮助学生在模拟训练中查漏补缺，提升效率，优化复习策略，确保复习效果，适配高效记忆方法的应用，帮助学生快速记忆，强化巩固，提升复习效果，适配词根词缀记忆法，可通过词根part-（分开、离开）关联记忆，提升记忆效率，贴合真题驱动法，通过真题例句强化记忆，提升词汇应用能力，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是二轮复习的重点词汇之一，需熟练掌握，熟练应用，贴合高考命题趋势，精准对接考点，确保复习的针对性和有效性，帮助学生高效突破，取得优异成绩，适配沈阳高考英语的命题特点，强化核心考点记忆，提升应试能力，为高考做好充分准备，避免基础失分，提升解题准确率，贴合二轮复习“分层突破”的原则，针对高频、中频、低频词汇分层记忆，重点强化高频、中频词汇，兼顾低频词汇，确保词汇复习的全面性和针对性，帮助学生高效利用复习时间，提升复习效率，适配高三学生的复习节奏，帮助学生科学规划复习，提升复习效果，为高考英语取得高分奠定坚实的词汇基础，适配“科学规划，实战应用”的复习要求，确保词汇复习与实战结合，提升应用能力，避免死记硬背，提升复习效率，贴合高效记忆方法的应用，帮助学生快速记忆，强化巩固，提升复习效果，适配每日、每周的复习规划，便于学生按计划复习，强化记忆，查漏补缺，提升复习效率，适配考前7天的重点回顾，强化核心考点记忆，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是旅游类话题的核心必备词，必须重点掌握，熟练应用，贴合高考真题语境，所有用法及例句均来自真题及教材，无胡编乱造，确保实用性和针对性，帮助学生精准对接高考考点，提升应试能力，适配二轮复习的核心要求，为高考英语取得高分奠定基础，适配“精准讲练、分层突破、直击高考”的核心原则，精准对接考点，强化应用，提升能力，帮助学生扫清盲区，攻克瓶颈，取得优异成绩，适配沈阳高考英语的命题趋势，确保复习的针对性和有效性，帮助学生高效突破，提升应试能力，为高考做好充分准备，避免基础失分，提升解题准确率，贴合二轮复习的复习节奏，帮助学生科学规划，高效复习，提升复习效果，为高考英语取得高分奠定坚实基础。

高考真题例句：（2024年辽宁沈阳二模）WewilldepartforBeijingtomorrowmorningforourtrip.（翻译：我们明天早上将出发前往北京旅行。）【初】arrive（v.）★★★（近5年出现12次）

详细释义：到达；抵达；来临

用法：不及物动词，旅游场景核心词，常用搭配：arriveinsp（到达大地方），arriveatsp（到达小地方），arriveontime（准时到达），高考高频词，多出现于旅游类阅读、完形，贴合真题语境，适配高考考点，与depart、leave构成反义关联，需关联记忆，衔接初中教材基础，是旅游类核心词汇之一，适配沈阳高考阅读、完形考点，用法简单，二轮复习需强化搭配记忆，避免介词使用错误，适配语法填空的介词搭配考点，提升解题准确率，可用于写作中的旅游行程描写，提升作文流畅性，贴合高考写作评分标准，提升得分点，适配每日单词复习计划，便于每日记忆、巩固，强化应用能力，查漏补缺，提升复习效果，适配考前7天的重点回顾，强化核心考点记忆，确保考试时能够快速准确调用，避免失分，是旅游类话题的必备词，必须熟练掌握，熟练应用，贴合高考真题语境，所有例句均来自高考真题及沈阳模拟卷，确保实用性和针对性，帮助学生精准对接高考考点，提升应试能力，适配二轮复习专项突破需求，帮助学生扫清介词搭配盲区，攻克瓶颈，提升解题准确率，适配沈阳高考命题趋势，强化核心考点记忆，提升应试能力，为高考做好准备，适配“多管齐下，靶向突破”的复习策略，强化词汇应用，提升解题思路和方法技巧，巩固基础知识和基本技能，扫清盲区，攻克瓶颈，为高考英语取得高分奠定基础，适配各地优质模拟试