2025-2026学年山西省太原市某中学八年级（下）期中物理试卷（含答案）

2025-2026学年山西省太原市外国语学校八年级（下）期中物理试卷

一、单选题：本大题共10小题，共30分。

1.“蜂鸟”是我国首架超微侦察无人机，用手托起“蜂鸟”的力比托起一枚鸡蛋的力略小。下列与托起“蜂

鸟”的力最接近的是（）

A.0ANB.2NC.2.4ND.4N

2.泥塑艺术是中国民间艺术的一种。用泥塑刀制作泥塑作品时，不仅要注意力气的大小，还要注意用刀的

位置，其中“位置”是指力的（）

A.大小B.方向C.作用点D.速度

3.气泡水平仪由一个透明的玻璃管组成，其内填充液体，并留有一个气泡。某小

组制作好水平仪后，将其紧贴在课桌桌面上进行测试，水平仪显示结果如图所示,

则该桌面（）

A.左高

B.左低

C.水平

D.无法判断

4.课间，同学们一起进行班级大扫除，下列选项中能够体现力可以改变物体的运动状态的是（）

A.将抹布对折成小块B.用手将塑料瓶捏扁

C.壬扫帚的刷毛压弯曲D.将地面的纸屑扫进簸箕

5.随着工业4.0时代的到来，协作机器人结合了机械臂和人工智能。如图所

示，机械臂提着零件匀速竖直向上移动时，若机械臂对零件的拉力为E，

零件对机械臂的拉力为尸2,零件的重力为G,忽略空气阻力，则（）

A.F\>G

B.ri<G

C.后与G是一对平衡力

D.」与与B是一对平衡力

6.2026年3月21日，国际比赛国家攀岩队速度组选拔赛在海南刍沙结束。攀岩运动员比赛前会在手上涂抹

镁粉来增大摩擦，其增大摩擦的方式是（）

A.消大接触面的压力B.减小接触面的E力

C.增大接触面的粗糙程度D.减小接触面的粗糙程度

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7.大气压强与我们的日常生活紧密相连，许多现象都能直接证明它的存在。下列现象中，能证明大气压强

存在的是（）

A.用吸管喝水时，水会上升到口中B.拦河大坝被修建成上窄下宽的形状

C.用力挤压海绵时，海绵会凹陷变形D.潜水员在较深的海中穿抗压潜水服

8.许多家用汽车都有天窗。当车辆高速行驶时，车外空气会快速流动，微微打空气流动方向

开天窗，车内污浊的空气将自动排出，达到换气效果，如图所示。下列应用中

与天窗通风利用了相同物理原理的是（）

9.投壶是中国古代起源于射礼的宴饮投掷游戏，如图所示。游戏时，参与者需R

要将箭投入壶中，投中数量多的一方为胜。下列关于投壶分析正确的是（

A.箭被投入壶中静止后只受到重力

B.箭被投入壶的过程中，其所受合力不为0

C.箭未投入壶中，落在地上后，其惯性消失

D.若在空中的筋所受力全部消失，筋会静止

10.太极拳作为中华传统养生运动，能有效舒缓身心压力。如图所示，同一个人由

图甲中的姿势换成图乙中的姿势后保持不动，他对水平地面的＜）

A.玉力变大、压强不变

B.压力变大、压强变大

C.压力不变、压强变小

D.玉力不变、压强变大

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二、填空题：本大题共1小题，共4分。

11.某同学记录了如表所示错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。

错题记录错题改正

聚浮校红1织同学们走进敬老院开展关爱慰问活动。同学们带着鲜花与花瓶，将

n,1瓶整济F摆放在水平窗台上，示意图如图所示。甲、乙两个花瓶的底面积相同，

但仄相同］深度的水，请比较甲、乙两个花瓶底部受到水的压强大小。（不计花

附i厚度）

甲乙

错误之处：_o

错因分析：_o

正确解答：_。

m

解：由修•1可知，甲花瓶中水的体积大于乙花瓶中水的体积，由〃-,和6=〃.

可得，耳】、乙花瓶中水的重力关系为G甲水〉G乙水，花瓶静止在水平窗台时，则

甲、乙/二瓶中的水对花瓶底部的压力关系为歹甲〉尸乙；由于花瓶底面枳S相同，

由〃=:

；可得，甲、乙两个花瓶底部受到水的压强大小关系为p甲,〃乙。

三、作图题：本大题共1小题，共2分。

12.在“趣味平衡挑战”的活动中，同学们在一个空易拉罐中装入水，通过调整水量，最

终将装水的易拉罐倾斜立在水平桌面上。如图所示为倾斜易拉罐的简化图，请你在图中画（.Q/

出它的受力不意图。（。为装水易拉罐的重心）

四、实验探究题：本大题共5小题，共24分。

13.某同学在进行“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，用几个50g、100g的钩码进行实验，如表所

示为记录的实验数据。

实验次数12345

质量mlg50100150200250

重力GIN0.5122.5

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（1）在第3次实验时，弹簧测力计的示数如图甲所示，为N.

（2）请根据表中数据，在图乙中画出物体所受重力跟质量的关系图像。

（3）根据实验数据或所画的图像，可得出结论：o

14.李同学做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时.所用的长方体木块如图甲所示。木块有一

个面的粗糙程度较大，其他各个面的粗糙程度相同。

（1）实验前需要将弹簧测力计在—（选填“水平”或“竖直”）方向调零。调整好后，李同学用弹簧测

力计水平拉动木块，使木块沿水平桌面做一运动，根据—知识可测出此时木块受到的滑动摩擦力大小。

（2）对比乙、丙两次实脸得出：当接触面受到的压力大小一定时，接触面越—,滑动摩擦力越大。

（3）将图甲中的木块沿竖直方向切去一半后进行实验，如图丁所示，对比乙、丁两次实验得出：滑动摩擦

力大小与接触面的面积大小有关。实验过程中存在的问题是—，请你为李同学提出一个具体的改进措

施：—。

15.实践小组在进行“探究影响液体压强与哪些因素有关”的实验中，操作过程如下。

水水水水盐水

ABCDE

（1）实验前，用手指轻压探头的橡皮膜，是为了检查装置的一。为了使实验现象更明显，探头应使用

较—（选填“薄”或“厚”）的橡皮膜。

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（2）调节好装置后进行实验，通过比较4、B、C三图，可得出结论：_。

（3）选用图中一两图进行对比，可初步得出结论：同种液体中，深度越大，压强越一。

（4）观察。、£两图，可初步得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。为了使该结论具有

普遍性，还应该进行的实验操作是—O

16.某同学在使用按动笔时，感觉到不同的按动笔所需的按压压力不同。拆解笔时发现，按动笔内部弹簧的

长度不同，该同学产生疑问：弹簧的弹力大小与什么因素有关？他猜想：弹簧的弹力大小可能与弹簧长度/、

弹簧直径d（图甲）、弹簧螺旋数目〃有关。于是他设计了如图乙所示的实验装置，每次实验时，保持弹簧

的压缩程度不变，通过更换不同的弹簧进行探究，数据记录如表所示。

实验次数弹簧长度Hem弹簧直径diem弹簧螺旋数目〃木块被弹出的距离s/cm

151715

210177

35273

451148

（1）实验中用—来反映弹簧的弹力大小。

（2）分析表中数据可知，当弹簧的长度和直径一定时，—o

（3）若水平面绝对光滑，本实验—（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（4）请你结合日常生活中的观察与经验积累，围绕弹簧弹力的影响因素，再提出一个可探究的科学问

题：一？

17.马年，李同学收到了爸爸赠送的黄铜马摆件，如图所示。将该摆件放置在水平书桌上静

止，它的底座与桌面完全贴合且接触面的形状为长方形，李同学想测量该摆件对水平书桌的尸今"

压强大小，请你帮他设计一个可操作的实验方案。立峰

五、简答题：本大题共1小题，共4分。

18.运动会上，运动员们展示着不同的运动风采。在沙坑跳远项目中，运动员沿直线加速助跑，在沙坑内完

成落地。请你从惯性的角度解释，为什么沙坑跳远需要助跑。

六、计算题：本大题共2小题，共12分。

19.“探索”号水下机器人是我国自主研发的用于深海探测的高科技设备,

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如图所示。该机器人主体采用密度小、强度高的新型复合材料制造而成，能承受深海高压。在一次科学考

察中，机器人下潜到水下100机处进行采样。求解下列问题：（海水的密度取IX103超佃3,g取10Mzg）

（1）该机器人受到海水的压强。

（2）该机器人0.05〃产的面枳,卜.受到海水的压力。

20.随着共享出行模式的普及，共享汽车已成为居民短途通勤、周末出游的

便捷选择。如图所示为某款共享汽车，其满载质量为1.5，，静止时轮胎与水

平地面的接触总面积为该车满载在水平地面上匀速直线行驶时，受

到的阻力为总重力的0.1倍。求解下列问题：（g取lONIkg）

（1）汽车满载静止在水平地面时，对水平地面的压强。

（2）汽车满载匀速直线行驶时，受到的牵引力。

七、综合题：本大题共1小题，共4分。

、

21.跨学科实践。出

水

制作简易活塞式抽水机

管

帽

在生产生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处。在学习完活塞式抽水机

塞

的相关知识后，同学们成立了制化简易活塞式抽水机的项目团队，按照“项目

提出一项目分析一项目实施一展示交流”的学习流程，深入研究了活塞式抽水

机相关知识，其原理图如图所示。小组同学利用圆筒;活塞、出水管、只能向

上开启的单向阀门,4y4等器材制作了简易活塞式抽水机。

（1）将活塞提起至如图所示的位置，此时阀门—（选填“力"或"夕'）是打

开的，水在—的作用下经过阀门流入圆筒；将活塞下压时，阀门―（选填“力"或"夕’）是打开的。

（2）某小组发现自制的活塞式抽水机无法将底部的水顺利抽出：出现这种现象的原因可能是—（写出一

条即可）。

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1.【答案】A

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】C

7【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】用水重力和底面积关系比较压强

误认为液体对容器底压力等于液体重力

甲、乙两个花瓶中水的深度力相同，水的密度p相同，g为常量，由『pg/?可知甲、乙两个花瓶底部受到水

的压强大小关系为p甲=〃乙

物体所受的重力跟它的质量成正比

乙

14.【答案】水平

匀速直线

二力平衡

粗糙

没有控制压力大小相同