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文档简介
*********XXXX学院—学年度(第学期)*********年级专业《通信电子线路》科模拟试卷三考试方式闭卷制卷份数80二、判断题与解答题(本大题共16分,每小题8分)得分阅卷人图1所示电路可否进行正弦振荡,不能进行正弦振荡的说明原因,并改正之。图1判断图2所示反馈电路,哪些有可能满足振荡器起振和平衡的相位条件?哪些不可能满足?若能满足请说明振荡电路的名称,若不能请说明理由。图2题号一二三四五六七总分得分登分人核分人得分阅卷人一、填空题(本大题共20分,每空2分)1、模拟通信中采用的信号调制方法有、和。2、某反馈型正弦波振荡器的环路增益则该振荡器的振幅起振条件为,振荡频率。3、实用通信系统的实现依靠三个方面的技术,一是技术,二是技术,三是技术。4、混频器的功能是把信号的转变为固定的频率。********************************班级:********************************************************学号:********************************************************姓名:****************************************************************************************共3页第1页********XXXX学院—学年度(第学期)年级专业《通信电子线路》三、选择题(本大题共30分,每小题3分)得分阅卷人1、C类功放的导通角θ为()a、θ>90Ob、θ=90Oc、θ<90Od、θ=180O2、欲高效率、大功率,谐振功放应工作在()a、欠压状态b、临界状态c、过压状态d、放大状态3、AM波的边频功率是总功率的()a、1/2b、1/3c、2/3d、3/44、设调制信号频率为F,则用卡森公式计算调频信号带宽BW公式为()a、2Fb、(2mf+1)Fc、2(mf+1)Fd、5、常用的LC匹配网络有()a、L型、C型、π型b、L型、T型、π型c、T型、C型、π型d、T型、C型、π型6、下列哪种说法是对的?()a、判断晶体管三点式振荡器时只要满足“射同余异”,有可能振荡。b、判断晶体管三点式振荡器时只要满足“基同余异”,有可能振荡。c、判断晶体管三点式振荡器时只要满足“射同余异”,就可以振荡。d、判断晶体管三点式振荡器时只要满足“基同余异”,就可以振荡。7、单一频率的普通调幅波(AM)的数学表达式是()a、b、c、d、以上都是错的。8、检波器的作用是()a、将已调波中解调出调制信号。b、将调制信号中解调出已调波。c、将已调波中解调出载波。d、以上都是错的。9、某混频器的中频等于465kHz,采用低中频方案()。当接收有用信号频率时,也收到频率为的干扰信号,请问这是何种干扰()a、中频干扰。b、本振的组合频率干扰。c、镜像干扰。 d、互调干扰。10、锁相环的作用是()a、消除相位误差的反馈控制电路b、对频率起滤波作用c、消除频率误差的反馈控制电路d、对相位起滤波作用得分阅卷人四、简答题(本大题共10分)1、试用相乘器、相加器、滤波器组成产生AM波的框图,并简要说明各部分的作用。************************************************班级:********************************************************学号:********************************************************姓名:********************************************************************************共3页第2页********XXXX学院—学年度(第学期)年级专业《通信电子线路》五、综合题(本大题共24分,每小题12分)得分阅卷人1、已知调制信号(V),调制器比例K=0.4V-1。试问:(1)AM波的表达式?(2)AM波应包含哪些频率分量?(3)对已调波中ωc的要求如何?2、某通信机主振电路如题图3所示。1)试画出该主振电路的交流通路;2)并指明振荡器类型;3)近似计算该振荡器可调的频率范围。图3************************************************班级:*****************************************************
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