河北省秦皇岛昌黎县靖安学区2026年三上数学期末综合测试试题含解析

河北省秦皇岛昌黎县靖安学区2026年三上数学期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支。根据信息，可以解决的问题是（）。A．一共用了多少元？ B．圆珠笔买了多少支？ C．圆珠笔买了多少盒？2．一个长方形长7厘米,宽3厘米,计算它的周长错误的方法是()．A．7×2+3×2 B．(7+3)×2 C．7+7+3+3 D．7+3×23．下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）A．4个 B．3个 C．2个 D．1个4．(1+2+3+4+5)×0=()A．0 B．15 C．105．最大的三位数乘最大的一位数，结果是（）。A．三位数 B．四位数 C．三位数或者四位数二、认真辨析，我会判。6．分针走一圈经过的时间是60秒．（______）7．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）8．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）9．0乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（______）10．被减数÷(差+减数)=1（________）三、仔细观察，我会填。11．用分数表示下面各阴影部分并比较大小。（________）____（________）（________）____（________）12．60是3的（________）倍，56的8倍是（________）。13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）300毫米（________）3分米2时（________）100分14．连续两个大月是（___________）月和（___________）月，这两个月一共有（___________）天。A．7B．60C．62D．815．把75–30=45，45÷9=5列成综合算式是（______________）。16．水果店有400个芒果，每9个装一盒，至少需要（______）个盒子才能全部装完。17．时针从5走到6，走了（________）小时；分针从5走到6，走了（________）分；秒针从5走到6，走了（________）秒。18．小红买了一个和2个，她付了200元，还剩_____元．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。400×2＝4×23＝84÷4＝75÷6＝＋＝5×80＝806×9≈540÷9＝802×0＋2＝－＝20．用整式计算，带★的要验算。68×4＝703×9＝★312÷3＝92÷5＝240×5＝★982÷7＝21．五、动手操作，我能行。22．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

23．下面的图分别是谁看到的，连一连。24．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题，我会解。25．爸爸买了10：05从深圳起飞到上海的飞机票．坐飞机需要提前30分钟检票，爸爸必须什么时候到达深圳机场检票口？26．三年级一班有45人，他们去学习书法和绘画，每人至少学一门，学习书法的有26人，学习绘画的有25人，书法和绘画都学习的有多少人？27．张村计划挖一条米的水沟，每天米，挖了天，还剩多少米没挖？28．（1）冰糖橘子的个数是苹果的4倍，冰糖橘子有多少个？（2）小志拿走了2个苹果，现在草莓的个数是苹果的几倍？29．有20朵花，其中是红花，是黄花。红花和黄花各有多少朵？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据每个问题，再结合题文中的已知信息来计算；能计算的就是能解决的问题。【详解】A．因为题文中没有金额信息，所以计算不了一共用了多少钱；B．因为已知3盒钢笔，每盒10支，可以求出钢笔的总数量，另又知道圆珠笔比钢笔多18支，所以就可以求出圆珠笔买了3×10＋18＝48支；C．因为题文中没有告诉圆珠笔几支一盒，也不知道买了几盒圆珠笔，所以不能计算出买了多少盒圆珠笔；故答案为：B。【点睛】本题的关键是分析清楚题文中的已知信息。2、D【详解】略3、B【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，求出它们的积再进一步解答。【详解】999×9＝8991，它们的积是四位数。故答案为：B【点睛】本题的重点是明确最大的三位数和最大的一位数是几。二、认真辨析，我会判。6、错误【详解】略7、√【详解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原题说法正确；故答案为：√。8、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。9、正确【解析】“0”与任何数相乘，积为0."0"除以任何数（0除外），商为0，“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为：正确。10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、＜＜【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】＜＜【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。12、20448【分析】求60是3的几倍，用60除以3即可；求56的8倍是多少，用56乘上8即可。【详解】60÷3＝2056×8＝448【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。13、＜＜＝＞【分析】（1）同分母比较大小时，分子大的分数大。同分子比较大小时，分母大的分数小。（2）毫米和分米之间的进率是100，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】＜＜300毫米＝3分米2时＝120分，120分＞100分，则2时＞100分。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。14、ADC【详解】略15、（75-30）÷9【详解】略16、45【分析】根据题意可知水果店有400个芒果，每9个装一盒，用除法发现有余数，因为要全部装完，所以最后的余数也需要1盒。【详解】400÷9＝44（盒）……4（个）44＋1＝45（盒）【点睛】此题考查学生对全部装完的理解，所有的都要装到盒子里，才叫全部装完。17、155【分析】根据钟表的认识，秒针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5秒，走了5×1＝5（秒）；分针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5分钟，走了5×1＝5（分钟）；时针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是1小时，走了1小时。【详解】据分析得出：时针从5走到6，走了1小时；分针从5走到6，走了5分；秒针从5走到6，走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要记住分针每走一大格是5分钟，秒针每走一大格是5秒，时针每走一大格是1小时。18、1【详解】24+68×2＝24+136＝160（元）200﹣160＝1（元）答：还剩1元．故答案为：1．四、认真细致，我会算。19、800；92；21；12……3；1；400；7200；60；2；【详解】略20、272；6327；104；18……2；1200；140……2【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】68×4＝272703×9＝6327★312÷3＝104验算：104×3＝31292÷5＝18……2240×5＝1200★982÷7＝140……2验算：140×7＋2＝98221、32【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。23、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。24、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题，我会解。25、9时35分【详解】10时5分﹣30分＝9时35分；答：爸爸必须9时35分到达深圳机场检票口．26、6人【分析】根据题意可知，用学习书法的人数加上学习绘画的人数，再减去三年级一班总人数，即可求出书法和绘画都学习的人数。【详解】26＋25－45＝51－45＝6（人）答：书法和绘画都学习的有6人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。27、1125米【分析】由题意可得，先算出张村7天挖的水沟长度，列式为：125×7＝875（米）；再用总长度减去已经挖的长度即可。【详解】125×7＝875（米）2000－875＝1125（米）答：还剩1125米没挖。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是求出已经挖的长度即可。28、（1）24个；（2）7倍【分析】（1）用苹果的个数乘4，即可求出冰糖橘子的个数。（2）先用原来苹果的个数减去拿走苹果的个数，求出现在苹果的个数。再用草莓的个数除以现在苹果的个数，求出现在草莓的个数是苹果的几倍。【详解】（1）6×4＝24（个）答：冰糖橘子有24个。（2）28