2026年福建省部编版四年级数学下册第10单元同步练习题

2026年福建省部编版四年级数学下册第10单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，那么应该怎么做？A.把小数点后面的数字全部去掉B.把小数点前面的数字全部去掉C.把小数点后面的数字全部补齐，使两个小数的位数相同D.把小数点后面的数字全部补齐，使两个小数的小数点位置相同2.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学和放学各走一次，一共走了多少千米？A.1.5千米B.3千米C.0.75千米D.2.25千米3.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.1厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A.5.3厘米B.10.5厘米C.12.6厘米D.15.2厘米4.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，还剩多少元？A.2.4元B.3.2元C.4.0元D.2.0元5.一个圆形的半径是2厘米，它的面积是多少平方厘米？A.12.56平方厘米B.6.28平方厘米C.4平方厘米D.3.14平方厘米6.小明身高1.4米，小华身高1.6米，小华比小明高多少米？A.0.2米B.0.3米C.0.4米D.0.5米7.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？A.6平方厘米B.12平方厘米C.8平方厘米D.9平方厘米8.小红有10枚硬币，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有多少钱？A.10元B.9元5角C.9元1角D.8元6角9.一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？A.8厘米B.12厘米C.16厘米D.20厘米10.小明有5块巧克力，他给了小红2块，还剩多少块？A.3块B.4块C.5块D.2块二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小数点后第一位表示______，第二位表示______。2.计算3.5+2.7的结果是______。3.一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，这个三角形的面积是______平方厘米。4.一个圆形的半径是3厘米，它的面积是______平方厘米。5.小明有8.4元零花钱，他买了2本书，每本书6.2元，他还剩______元。6.一个长方形的长是5.1厘米，宽是3.2厘米，这个长方形的周长是______厘米。7.小红有10枚硬币，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有______元。8.一个正方形的边长是7厘米，它的周长是______厘米。9.小明身高1.5米，小华身高1.3米，小华比小明矮______米。10.一个三角形的底是8厘米，高是5厘米，这个三角形的面积是______平方厘米。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小数点后面的数字全部去掉，小数的大小不变。2.计算3.5+2.7的结果是6.2。3.一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，这个三角形的面积是24平方厘米。4.一个圆形的半径是3厘米，它的面积是9.42平方厘米。5.小明有8.4元零花钱，他买了2本书，每本书6.2元，他还剩0元。6.一个长方形的长是5.1厘米，宽是3.2厘米，这个长方形的周长是16.7厘米。7.小红有10枚硬币，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有9.6元。8.一个正方形的边长是7厘米，它的周长是28厘米。9.小明身高1.5米，小华身高1.3米，小华比小明矮0.2米。10.一个三角形的底是8厘米，高是5厘米，这个三角形的面积是20平方厘米。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.什么是小数？小数有什么特点？2.如何计算小数的加减法？3.什么是周长？如何计算长方形的周长？4.什么是面积？如何计算三角形的面积？5.什么是圆形？如何计算圆形的面积？6.什么是正方形？如何计算正方形的周长？7.什么是身高？如何比较两个人的身高差？8.什么是硬币？如何计算不同面值硬币的总金额？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学和放学各走一次，一共走了多少千米？2.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.1厘米，这个长方形的周长是多少厘米？3.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，还剩多少元？4.一个圆形的半径是2厘米，它的面积是多少平方厘米？5.小明身高1.4米，小华身高1.6米，小华比小明高多少米？6.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？7.小红有10枚硬币，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有多少钱？8.一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：在计算小数加减法时，要把小数点对齐，这意味着两个小数的小数点位置相同，小数点后面的数字位数也要相同，可以通过补齐0来实现。2.B解析：小明每天上学和放学各走一次，相当于走了两次家到学校的距离，所以一共走了1.5千米×2=3千米。3.C解析：长方形的周长等于长和宽的两倍之和，即(3.2厘米+2.1厘米)×2=12.6厘米。4.A解析：小红买了3支价格为1.2元的铅笔，总共花费了1.2元×3=3.6元，所以还剩5.6元-3.6元=2.4元。5.A解析：圆形的面积公式是πr²，其中r是半径，π取3.14，所以面积是3.14×2²=12.56平方厘米。6.A解析：小华比小明高1.6米-1.4米=0.2米。7.A解析：三角形的面积公式是底乘以高除以2，即4厘米×3厘米÷2=6平方厘米。8.B解析：小红有5枚1元的硬币，总共5元；4枚5角的硬币，总共2元；1枚1角的硬币，总共0.1元，所以一共有5元+2元+0.1元=7.1元。9.C解析：正方形的周长等于边长的四倍，即4厘米×4=16厘米。10.A解析：小明给了小红2块巧克力，还剩5块-2块=3块。二、填空题1.个位，十分位解析：小数点后第一位表示十分位，第二位表示百分位。2.6.2解析：3.5+2.7=6.2。3.12解析：三角形的面积公式是底乘以高除以2，即6厘米×4厘米÷2=12平方厘米。4.28.26解析：圆形的面积公式是πr²，其中r是半径，π取3.14，所以面积是3.14×3²=28.26平方厘米。5.0解析：小红买了2本书，每本书6.2元，总共花费了6.2元×2=12.4元，所以还剩8.4元-12.4元=0元。6.16.6解析：长方形的周长等于长和宽的两倍之和，即(5.1厘米+3.2厘米)×2=16.6厘米。7.9.6解析：小红有5枚1元的硬币，总共5元；4枚5角的硬币，总共2元；1枚1角的硬币，总共0.1元，所以一共有5元+2元+0.1元=7.1元。8.28解析：正方形的周长等于边长的四倍，即7厘米×4=28厘米。9.0.2解析：小华比小明高1.6米-1.4米=0.2米。10.20解析：三角形的面积公式是底乘以高除以2，即8厘米×5厘米÷2=20平方厘米。三、判断题1.×解析：小数点后面的数字全部去掉，小数的大小会改变。例如，3.5去掉小数点后面的数字变成3，大小发生了变化。2.√解析：3.5+2.7=6.2。3.×解析：三角形的面积公式是底乘以高除以2，即6厘米×4厘米÷2=12平方厘米，而不是24平方厘米。4.√解析：圆形的面积公式是πr²，其中r是半径，π取3.14，所以面积是3.14×3²=28.26平方厘米。5.×解析：小红买了2本书，每本书6.2元，总共花费了6.2元×2=12.4元，所以还剩8.4元-12.4元=0元。6.√解析：长方形的周长等于长和宽的两倍之和，即(5.1厘米+3.2厘米)×2=16.6厘米。7.×解析：小红有5枚1元的硬币，总共5元；4枚5角的硬币，总共2元；1枚1角的硬币，总共0.1元，所以一共有5元+2元+0.1元=7.1元。8.√解析：正方形的周长等于边长的四倍，即7厘米×4=28厘米。9.√解析：小华比小明高1.6米-1.4米=0.2米。10.√解析：三角形的面积公式是底乘以高除以2，即8厘米×5厘米÷2=20平方厘米。四、简答题1.小数是一种表示十进制分数的数，小数点后第一位表示十分位，第二位表示百分位，以此类推。小数的特点是可以表示比整数更小的数，小数点后的数字位数可以无限。2.计算小数的加减法时，要把小数点对齐，这意味着两个小数的小数点位置相同，小数点后面的数字位数也要相同，可以通过补齐0来实现。然后按照整数的加减法法则进行计算。3.周长是指图形的边界长度，长方形的周长等于长和宽的两倍之和。4.面积是指图形所占的平面大小，三角形的面积公式是底乘以高除以2。5.圆形是一种由一条封闭的曲线组成的图形，圆形的面积公式是πr²，其中r是半径，π取3.14。6.正方形是一种四条边都相等，四个角都是直角的四边形，正方形的周长等于边长的四倍。7.身高是指人的身体长度，通常用米或厘米来表示，比较两个人的身高差可以通过减法来计算。8.硬币是一种流通的货币形式，不同面值的硬币可以表示不同的金额，计算不同面值硬币的总金额可以通过将每种硬币的数量乘以面值然后相加来实现。五、应用题1.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学和放学各走一次，一共走了多少千米？解析：小明每天上学和放学各走一次，相当于走了两次家到学校的距离，所以一共走了1.5千米×2=3千米。2.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.1厘米，这个长方形的周长是多少厘米？解析：长方形的周长等于长和宽的两倍之和，即(3.2厘米+2.1厘米)×2=12.6厘米。3.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，还剩多少元？解析：小红买了3支价格为1.2元的铅笔，总共花费了1.2元×3=3.6元，所以还剩5.6元-3.6元=2.4元。4.一个圆形的半径是2厘米，它的面积是多少平方厘米？解析：圆形的面积公式是πr²，其中r是半径，π取3.14，所以面积是3.14×2²=12.56平方厘米。5.小明身高1.4米，小华身高1.6米，小华比小明高多少米？解析：小华比小明高1.6米-1.4米=0.2米。6.一个三角形的底