2026年福建省部编版初中物理下册第1章专项题库

2026年福建省部编版初中物理下册第1章专项题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》的学习中，关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，但物体可以单独产生力B.力的作用效果只与力的大小有关，与方向和作用点无关C.摩擦力总是阻碍物体运动，因此摩擦力一定是负功D.重力是由于地球的吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的2.如图所示，一个质量为50kg的物体静止在水平地面上，某人用200N的水平力推物体，物体未动。下列关于物体受力情况的判断，正确的是（）A.物体受到的推力大于摩擦力B.物体受到的推力等于摩擦力C.物体受到的合外力不为零D.物体受到的支持力大于重力3.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，关于力的合成，下列说法正确的是（）A.两个力的合力一定大于其中任何一个分力B.如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是平衡力C.力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解不遵循此定则D.分力的大小一定小于合力的大小4.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。为了使物体沿斜面向上匀速运动，需要施加一个沿斜面向上的力F。下列关于力F的计算，正确的是（）A.F=50NB.F=75NC.F=100ND.F=125N5.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，关于力的相互作用，下列说法正确的是（）A.物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加力B.作用力与反作用力一定是一对平衡力C.作用力与反作用力的方向一定相同D.作用力与反作用力一定同时产生、同时消失6.如图所示，一个质量为2kg的小球用细绳悬挂，静止时细绳与水平面成30°角。下列关于小球受力情况的判断，正确的是（）A.小球受到的重力为20NB.小球受到的拉力为20NC.小球受到的拉力大于重力D.小球受到的拉力与重力是一对平衡力7.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.摩擦力总是阻碍物体运动，因此摩擦力一定是负功B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，与压力无关C.静摩擦力的大小总是等于动摩擦力的大小D.摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反8.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用50N的力水平推物体，物体未动。下列关于物体受力情况的判断，正确的是（）A.物体受到的推力大于摩擦力B.物体受到的推力等于摩擦力C.物体受到的支持力大于重力D.物体受到的合外力不为零9.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）A.两个力的合力一定大于其中任何一个分力B.如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是平衡力C.力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解不遵循此定则D.分力的大小一定小于合力的大小10.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。为了使物体沿斜面向下匀速运动，需要施加一个沿斜面向上的力F。下列关于力F的计算，正确的是（）A.F=50NB.F=75NC.F=100ND.F=125N二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，力的国际单位是________，符号是________。2.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用50N的力水平推物体，物体未动。此时物体受到的摩擦力大小为________N，方向为________。3.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，两个力的大小分别为10N和20N，它们的合力最大为________N，最小为________N。4.如图所示，一个质量为2kg的小球用细绳悬挂，静止时细绳与水平面成30°角。此时小球受到的拉力大小为________N，方向为________。5.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，摩擦力是由于物体接触面之间的________而产生的，滑动摩擦力的大小与________和________有关。6.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。此时物体受到的摩擦力大小为________N，方向为________。7.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，力的合成遵循________定则，力的分解遵循________定则。8.如图所示，一个质量为2kg的小球用细绳悬挂，静止时细绳与水平面成30°角。此时小球受到的重力大小为________N，方向为________。9.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，作用力与反作用力的特点是：大小________，方向________，作用在同一条直线上，作用在________物体上。10.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用50N的力水平推物体，物体未动。此时物体受到的支持力大小为________N，方向为________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，力是物体对物体的作用，但物体可以单独产生力。（）2.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用200N的力推物体，物体未动。此时物体受到的合外力为零。（）3.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，两个力的合力一定大于其中任何一个分力。（）4.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。为了使物体沿斜面向上匀速运动，需要施加一个沿斜面向上的力F。F=75N。（）5.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加力。（）6.如图所示，一个质量为2kg的小球用细绳悬挂，静止时细绳与水平面成30°角。此时小球受到的拉力大于重力。（）7.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，摩擦力总是阻碍物体运动，因此摩擦力一定是负功。（）8.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用50N的力水平推物体，物体未动。此时物体受到的支持力大于重力。（）9.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解不遵循此定则。（）10.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用50N的力水平推物体，物体未动。此时物体受到的合外力不为零。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，什么是力？力的国际单位是什么？2.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用200N的力推物体，物体未动。此时物体受到哪些力的作用？各力的方向是什么？3.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，什么是力的合成？力的合成遵循什么定则？4.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。此时物体受到的摩擦力大小为多少？方向是什么？5.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，什么是作用力与反作用力？作用力与反作用力有什么特点？6.如图所示，一个质量为2kg的小球用细绳悬挂，静止时细绳与水平面成30°角。此时小球受到哪些力的作用？各力的方向是什么？7.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，什么是摩擦力？摩擦力产生的原因是什么？8.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用50N的力水平推物体，物体未动。此时物体受到的支持力大小为多少？方向是什么？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，某人用200N的力水平推物体，物体未动。此时物体受到的摩擦力大小为多少？方向是什么？2.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，两个力的大小分别为10N和20N，它们的合力最大为多少？最小为多少？3.如图所示，一个质量为2kg的小球用细绳悬挂，静止时细绳与水平面成30°角。此时小球受到的拉力大小为多少？方向是什么？4.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，摩擦力是由于物体接触面之间的什么而产生的？滑动摩擦力的大小与什么和什么有关？5.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。此时物体受到的摩擦力大小为多少？方向是什么？6.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，力的合成遵循什么定则？力的分解遵循什么定则？7.如图所示，一个质量为2kg的小球用细绳悬挂，静止时细绳与水平面成30°角。此时小球受到的重力大小为多少？方向是什么？8.在《2026年福建省部编版初中物理下册第1章》中，作用力与反作用力的特点是什么？【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：重力是由于地球的吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的。其他选项的说法均不正确。2.B解析：物体未动，说明物体受到的合外力为零，因此推力等于摩擦力。其他选项的说法均不正确。3.B解析：如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是平衡力。其他选项的说法均不正确。4.B解析：物体沿斜面向上匀速运动，说明物体受到的合外力为零。根据受力分析，F=mgsinθ+μmgcosθ=100×sin30°+0.5×100×cos30°=75N。其他选项的说法均不正确。5.A解析：物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加力。其他选项的说法均不正确。6.B解析：小球静止时，细绳与水平面成30°角，根据受力分析，拉力T=mg/cos30°=2×10/cos30°≈23.1N。其他选项的说法均不正确。7.D解析：摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。其他选项的说法均不正确。8.B解析：物体未动，说明物体受到的合外力为零，因此推力等于摩擦力。其他选项的说法均不正确。9.B解析：如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是平衡力。其他选项的说法均不正确。10.A解析：物体沿斜面向下匀速运动，说明物体受到的合外力为零。根据受力分析，F=μmgcosθ-mgsinθ=0.5×100×cos30°-100×sin30°=50N。其他选项的说法均不正确。二、填空题1.牛顿；N解析：力的国际单位是牛顿，符号是N。2.50；水平向左解析：物体未动，说明物体受到的合外力为零，因此推力等于摩擦力，方向水平向左。3.30；10解析：两个力的合力最大为它们的代数和，即30N；最小为它们的代数差，即10N。4.20；竖直向上解析：小球静止时，细绳与水平面成30°角，根据受力分析，拉力T=mg/cos30°=2×10/cos30°≈23.1N，方向竖直向上。5.相互作用；压力；粗糙程度解析：摩擦力是由于物体接触面之间的相互作用而产生的，滑动摩擦力的大小与压力和粗糙程度有关。6.50；水平向左解析：物体沿斜面向下匀速运动，说明物体受到的合外力为零。根据受力分析，摩擦力f=μmgcosθ=0.5×100×cos30°≈50N，方向水平向左。7.平行四边形；力的分解解析：力的合成遵循平行四边形定则，力的分解遵循力的分解定则。8.20；竖直向上解析：小球静止时，受到的重力大小为G=mg=2×10=20N，方向竖直向下。9.相等；相反；不同解析：作用力与反作用力的特点是：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在不同的物体上。10.100；竖直向上解析：物体静止时，受到的支持力大小等于重力，即100N，方向竖直向上。三、判断题1.×解析：力是物体对物体的作用，不能单独产生力。2.√解析：物体未动，说明物体受到的合外力为零。3.×解析：两个力的合力可以小于、等于或大于其中任何一个分力。4.√解析：物体沿斜面向上匀速运动，说明物体受到的合外力为零。根据受力分析，F=mgsinθ+μmgcosθ=100×sin30°+0.5×100×cos30°=75N。5.√解析：物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加力。6.×解析：小球静止时，细绳与水平面成30°角，根据受力分析，拉力T=mg/cos30°=2×10/cos30°≈23.1N，小于重力20N。7.×解析：摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反，但不一定是负功。8.√解析：物体静止时，受到的支持力大小等于重力，即100N，大于重力100N。9.×解析：力的合成与分解都遵循平行四边形定则。10.×解析：物体未动，说明物体受到的合外力为零。四、简答题1.力是物体对物体的作用，力的国际单位是牛顿，符号是N。2.物体受到重力、支持力、推力和摩擦力的作用。重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，推力的方向水平向右，摩擦力的方向水平向左。3.力的合成是指将几个力合成为一个力的过程，力的合成遵循平行四边形定则。4.物体沿斜面向上匀速运动，说明物体受到的合外力为零。