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文档简介

2026年四川省苏教版小学三年级数学下册乘法分配律同步练习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.小明家买了2张同样的餐桌,每张餐桌长1米,宽0.5米。小明想计算这两张餐桌的总面积,应该用哪个算式?A.1×0.5×2B.1×0.5÷2C.1×1×0.5D.1×0.5×1×22.在数学课上,老师教了乘法分配律,小红用字母a、b、c表示这个规律,她写成了a×(b+c)=a×b+a×c。这个式子是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是这样表示的B.错误,因为字母不能代表数字C.正确,但字母可以代表数字D.错误,因为应该写成a×(b-c)3.学校食堂买了3箱苹果,每箱有4个红苹果和5个绿苹果。李老师想用乘法分配律计算一共有多少个苹果,他应该怎么列式?A.(4+5)×3B.4×3+5×3C.3×(4×5)D.4×5×34.小华在计算4×(12+8)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了4×12和4×8,然后把结果相加。这种做法是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是用来简化计算的B.错误,因为应该先算括号里面的加法C.正确,但只能用于两个数相加的情况D.错误,因为4×(12+8)应该等于4×205.小丽在计算6×(9+1)时,直接用乘法分配律写成6×9+6×1,结果得到了60。她这样做是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是这样应用的B.错误,因为6×(9+1)应该等于6×10C.正确,但只能用于两个一位数相加的情况D.错误,因为应该先算括号里面的加法6.小明在计算8×(7+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了8×7和8×3,然后把结果相加。这种做法是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是用来简化计算的B.错误,因为应该先算括号里面的加法C.正确,但只能用于两个数相加的情况D.错误,因为8×(7+3)应该等于8×107.小红在计算5×(6+4)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了5×6和5×4,然后把结果相加。这种做法是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是用来简化计算的B.错误,因为应该先算括号里面的加法C.正确,但只能用于两个数相加的情况D.错误,因为5×(6+4)应该等于5×108.小华在计算9×(8+2)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了9×8和9×2,然后把结果相加。这种做法是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是用来简化计算的B.错误,因为应该先算括号里面的加法C.正确,但只能用于两个数相加的情况D.错误,因为9×(8+2)应该等于9×109.小丽在计算7×(5+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了7×5和7×3,然后把结果相加。这种做法是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是用来简化计算的B.错误,因为应该先算括号里面的加法C.正确,但只能用于两个数相加的情况D.错误,因为7×(5+3)应该等于7×810.小明在计算10×(4+6)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了10×4和10×6,然后把结果相加。这种做法是否正确?为什么?A.正确,因为乘法分配律就是用来简化计算的B.错误,因为应该先算括号里面的加法C.正确,但只能用于两个数相加的情况D.错误,因为10×(4+6)应该等于10×10二、填空题(每题2分,共20分)1.4×(8+2)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。2.6×(5+3)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。3.9×(7+3)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。4.8×(6+4)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。5.7×(9+1)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。6.5×(8+2)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。7.3×(10+5)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。8.2×(12+8)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。9.1×(15+5)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。10.10×(3+7)=________,这个算式可以用乘法分配律简算,因为________。三、判断题(每题2分,共20分)1.乘法分配律可以用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,这个式子是否正确?2.小明在计算6×(9+1)时,直接用乘法分配律写成6×9+6×1,结果得到了60。他这样做是否正确?3.小红在计算5×(6+4)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了5×6和5×4,然后把结果相加。这种做法是否正确?4.小华在计算9×(8+2)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了9×8和9×2,然后把结果相加。这种做法是否正确?5.小丽在计算7×(5+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了7×5和7×3,然后把结果相加。这种做法是否正确?6.小明在计算10×(4+6)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了10×4和10×6,然后把结果相加。这种做法是否正确?7.乘法分配律可以用字母表示为a×(b+c)=a×b+a×c,这个式子是否正确?8.小红在计算4×(12+8)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了4×12和4×8,然后把结果相加。这种做法是否正确?9.小华在计算8×(7+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了8×7和8×3,然后把结果相加。这种做法是否正确?10.小丽在计算6×(9+1)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了6×9和6×1,然后把结果相加。这种做法是否正确?四、简答题(每题2分,共16分)1.请解释什么是乘法分配律?2.请举例说明如何用乘法分配律简化计算。3.请解释为什么乘法分配律在数学中很重要?4.请解释乘法分配律在生活中的应用。5.请解释乘法分配律的字母表示法。6.请解释乘法分配律的图形表示法。7.请解释乘法分配律的逆运算。8.请解释乘法分配律与其他运算律的区别。五、应用题(每题4分,共24分)1.学校食堂买了3箱苹果,每箱有4个红苹果和5个绿苹果。请用乘法分配律计算一共有多少个苹果。2.小明家买了2张同样的餐桌,每张餐桌长1米,宽0.5米。请用乘法分配律计算这两张餐桌的总面积。3.学校食堂买了4箱面包,每箱有6个甜面包和4个咸面包。请用乘法分配律计算一共有多少个面包。4.小红家买了3张同样的床,每张床长2米,宽1米。请用乘法分配律计算这三张床的总面积。5.学校食堂买了5箱牛奶,每箱有10盒,每盒有200毫升。请用乘法分配律计算一共有多少毫升牛奶。6.小明家买了4张同样的书桌,每张书桌长1.2米,宽0.6米。请用乘法分配律计算这四张书桌的总面积。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:小明家买了2张同样的餐桌,每张餐桌长1米,宽0.5米。要计算这两张餐桌的总面积,应该用1×0.5×2。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以1×(0.5+0.5)=1×0.5+1×0.5,即1×1=1。所以正确答案是A。2.C解析:乘法分配律可以用字母表示为a×(b+c)=a×b+a×c,这个式子是正确的。因为字母可以代表数字,所以这个式子是正确的。所以正确答案是C。3.B解析:学校食堂买了3箱苹果,每箱有4个红苹果和5个绿苹果。李老师想用乘法分配律计算一共有多少个苹果,应该用4×3+5×3。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以(4+5)×3=4×3+5×3,即27。所以正确答案是B。4.A解析:小华在计算4×(12+8)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了4×12和4×8,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以4×(12+8)=4×12+4×8,即80。所以正确答案是A。5.A解析:小丽在计算6×(9+1)时,直接用乘法分配律写成6×9+6×1,结果得到了60。她这样做是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以6×(9+1)=6×9+6×1,即60。所以正确答案是A。6.A解析:小明在计算8×(7+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了8×7和8×3,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以8×(7+3)=8×7+8×3,即80。所以正确答案是A。7.A解析:小红在计算5×(6+4)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了5×6和5×4,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以5×(6+4)=5×6+5×4,即50。所以正确答案是A。8.A解析:小华在计算9×(8+2)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了9×8和9×2,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以9×(8+2)=9×8+9×2,即90。所以正确答案是A。9.A解析:小丽在计算7×(5+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了7×5和7×3,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以7×(5+3)=7×5+7×3,即56。所以正确答案是A。10.A解析:小明在计算10×(4+6)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了10×4和10×6,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以10×(4+6)=10×4+10×6,即100。所以正确答案是A。二、填空题1.4×(8+2)=40,这个算式可以用乘法分配律简算,因为4×8+4×2=40。2.6×(5+3)=48,这个算式可以用乘法分配律简算,因为6×5+6×3=48。3.9×(7+3)=90,这个算式可以用乘法分配律简算,因为9×7+9×3=90。4.8×(6+4)=80,这个算式可以用乘法分配律简算,因为8×6+8×4=80。5.7×(9+1)=70,这个算式可以用乘法分配律简算,因为7×9+7×1=70。6.5×(8+2)=50,这个算式可以用乘法分配律简算,因为5×8+5×2=50。7.3×(10+5)=45,这个算式可以用乘法分配律简算,因为3×10+3×5=45。8.2×(12+8)=40,这个算式可以用乘法分配律简算,因为2×12+2×8=40。9.1×(15+5)=20,这个算式可以用乘法分配律简算,因为1×15+1×5=20。10.10×(3+7)=100,这个算式可以用乘法分配律简算,因为10×3+10×7=100。三、判断题1.正确解析:乘法分配律可以用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,这个式子是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以(a+b)×c=a×c+b×c是正确的。2.正确解析:小明在计算6×(9+1)时,直接用乘法分配律写成6×9+6×1,结果得到了60。他这样做是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以6×(9+1)=6×9+6×1,即60。3.正确解析:小红在计算5×(6+4)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了5×6和5×4,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以5×(6+4)=5×6+5×4,即50。4.正确解析:小华在计算9×(8+2)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了9×8和9×2,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以9×(8+2)=9×8+9×2,即90。5.正确解析:小丽在计算7×(5+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了7×5和7×3,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以7×(5+3)=7×5+7×3,即56。6.正确解析:小明在计算10×(4+6)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了10×4和10×6,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以10×(4+6)=10×4+10×6,即100。7.正确解析:乘法分配律可以用字母表示为a×(b+c)=a×b+a×c,这个式子是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以这个式子是正确的。8.正确解析:小红在计算4×(12+8)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了4×12和4×8,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以4×(12+8)=4×12+4×8,即80。9.正确解析:小华在计算8×(7+3)时,发现可以用乘法分配律简化计算。他先算了8×7和8×3,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以8×(7+3)=8×7+8×3,即80。10.正确解析:小丽在计算6×(9+1)时,发现可以用乘法分配律简化计算。她先算了6×9和6×1,然后把结果相加。这种做法是正确的。因为乘法分配律表示为a×(b+c)=a×b+a×c,所以6×(9+1)=6×9+6×1,即60。四、简答题1.请解释什么是乘法分配律?答:乘法分配律是数学中的一种运算律,表示为a×(b+c)=a×b+a×c。这个规律说明,两个数的和乘以一个数,等于把这两个数分别乘以这个数,再把所得的积相加,结果不变。2.请举例说明如何用乘法分配律简化计算。答:例如,计算6×(5+3)。根据乘法分配律,可以写成6×5+6×3,即30+18,结果是48。这样计算比直接计算6×8要简单。3.请解释为什么乘法分配律在数学中很重要?答:乘法分配律在数学中很重要,因为它可以简化很多计算。例如,在多项式乘法中,乘法分配律可以帮助我们展开式子。此外,它在实际生活中也有很多应用,例如在购物时计算折扣。4.请解释乘法分配律在生活中的应用。答:乘法分配律在生活中的应用很多。例如,在购物时计算折扣。假设一件衣服原价100元,打8折,即80元。如果这件衣服和一件50元的裤子一起买,打8折,可以写成100×0.8+50×0.8,即80+40,结果是120元。这样计算比直接计算150元的8折要简单。5.请解释乘法分配律的字母表示法。答:乘法分配律的字母表示法为a×(b+c)=a×b+a×c。这个式子表示,两个数的和乘以一个数,等于把这两个数分别乘以这个数,再把所得的积相加,结果不变。6.请解释乘法分配律的图形表示法。答:乘法分配律的图形表示法可以用长方形表示。例如,一个长方形的长是a,宽是b+c,可以分成两个长方形,一个长方形的长是a,宽是b,另一个长方形的长是a,宽是c。这两个长方形的面积分别是a×b和a×c,它们的和等于长方形a×(b+c)的面积。7.请解释乘法分配律的逆运算。答:乘法分配律的逆运算是加法结合律,表示为a×b+a×c=a×(b+c)。这个规律说明,两个数的和乘以一个数,等于把这两个数分别乘以这个数,再把所得的积相加,结果不变。8.请解释乘法分配律与其他运算律的区别。答:乘法分配律与其他运算律的区别

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