2026年江苏省人教版初中化学上册第9章化学实验操作练习

2026年江苏省人教版初中化学上册第9章化学实验操作练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行化学实验时，下列哪项操作是错误的？A.使用酒精灯时，应使用火柴点燃，禁止使用另一只酒精灯引燃B.加热试管时，应将试管口略向下倾斜，避免液体沸腾时喷出伤人C.取用固体药品时，应将试管横放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部D.读取量筒中液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平2.在进行酸碱中和实验时，如何判断反应恰好进行？A.溶液颜色由红色变为无色B.溶液颜色由无色变为红色C.产生大量气泡D.溶液温度明显升高3.在进行铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部为什么要放少量水或沙子？A.为了增加反应物浓度B.为了便于观察铁丝燃烧现象C.为了防止熔融物溅落炸裂集气瓶D.为了吸收反应产生的热量4.在进行二氧化碳气体的制备实验时，如何检验生成的气体是否为二氧化碳？A.将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊B.将气体通入紫色石蕊试液中，观察是否变红C.将气体点燃，观察是否产生火焰D.将气体通入无色酚酞试液中，观察是否变红5.在进行蒸发实验时，为什么要用玻璃棒不断搅拌？A.为了加快蒸发速度B.为了防止液体飞溅C.为了提高蒸发效率D.为了使溶液均匀受热6.在进行过滤实验时，滤纸为什么要润湿？A.为了防止滤纸破损B.为了使滤液更清澈C.为了防止滤液顺着滤纸与漏斗之间的缝隙流下D.为了加快过滤速度7.在进行滴定实验时，为什么要用滴定管？A.为了精确控制液体体积B.为了方便观察反应现象C.为了加快反应速度D.为了提高实验精度8.在进行燃烧实验时，为什么要用石棉网？A.为了防止燃烧物直接接触酒精灯B.为了增加燃烧面积C.为了提高燃烧效率D.为了防止燃烧物飞溅9.在进行称量实验时，为什么要用托盘天平？A.为了精确称量固体质量B.为了方便观察称量过程C.为了加快称量速度D.为了提高称量精度10.在进行气体收集实验时，为什么要用排水集气法？A.为了收集不易溶于水的气体B.为了收集易溶于水的气体C.为了收集密度比空气大的气体D.为了收集密度比空气小的气体二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行化学实验时，必须遵守实验室规则，如______、______、______等。2.加热试管时，试管口应略向下倾斜，目的是______。3.取用固体药品时，应将试管横放，用______或______将药品送入试管底部。4.读取量筒中液体体积时，视线应与______保持水平。5.在进行酸碱中和实验时，用______指示剂判断反应是否恰好进行。6.在进行铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部为什么要放少量水或沙子？______。7.在进行二氧化碳气体的制备实验时，检验生成的气体是否为二氧化碳的方法是______。8.在进行蒸发实验时，为什么要用玻璃棒不断搅拌？______。9.在进行过滤实验时，滤纸为什么要润湿？______。10.在进行滴定实验时，为什么要用滴定管？______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.使用酒精灯时，可以用一只酒精灯引燃另一只酒精灯。（×）2.加热试管时，可以将试管直接放在酒精灯火焰上加热。（×）3.取用固体药品时，可以直接用手拿取。（×）4.读取量筒中液体体积时，视线可以高于或低于液体凹液面的最低处。（×）5.在进行酸碱中和实验时，可以用酚酞指示剂判断反应是否恰好进行。（×）6.在进行铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部不需要放任何东西。（×）7.在进行二氧化碳气体的制备实验时，可以用紫色石蕊试液检验生成的气体是否为二氧化碳。（×）8.在进行蒸发实验时，不需要用玻璃棒搅拌。（×）9.在进行过滤实验时，滤纸不需要润湿。（×）10.在进行滴定实验时，可以用烧杯代替滴定管。（×）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述使用酒精灯的注意事项。2.简述加热试管的注意事项。3.简述取用固体药品的注意事项。4.简述读取量筒中液体体积的注意事项。5.简述酸碱中和实验的原理。6.简述铁丝在氧气中燃烧的实验现象。7.简述二氧化碳气体的制备方法。8.简述蒸发实验的注意事项。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学在进行加热试管实验时，发现试管破裂了，请分析可能的原因。2.某同学在进行酸碱中和实验时，发现溶液颜色变化不明显，请分析可能的原因。3.某同学在进行铁丝在氧气中燃烧实验时，发现铁丝无法燃烧，请分析可能的原因。4.某同学在进行二氧化碳气体的制备实验时，发现生成的气体不是二氧化碳，请分析可能的原因。5.某同学在进行蒸发实验时，发现溶液飞溅了，请分析可能的原因。6.某同学在进行过滤实验时，发现滤液仍然浑浊，请分析可能的原因。7.某同学在进行滴定实验时，发现滴定结果不准确，请分析可能的原因。8.某同学在进行气体收集实验时，发现收集到的气体不纯，请分析可能的原因。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D（读取量筒中液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，而不是与量筒刻度线保持水平。）2.A（酸碱中和实验中，用酚酞指示剂，溶液颜色由红色变为无色时，说明反应恰好进行。）3.C（铁丝在氧气中燃烧时，会产生高温熔融物，集气瓶底部放少量水或沙子，防止熔融物溅落炸裂集气瓶。）4.A（检验二氧化碳气体的方法是将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊。）5.B（蒸发实验中，用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。）6.C（过滤实验中，滤纸润湿，防止滤液顺着滤纸与漏斗之间的缝隙流下。）7.A（滴定实验中，用滴定管精确控制液体体积。）8.A（燃烧实验中，用石棉网，防止燃烧物直接接触酒精灯。）9.A（称量实验中，用托盘天平精确称量固体质量。）10.A（排水集气法适用于不易溶于水的气体。）二、填空题1.安全第一、规范操作、认真观察2.防止液体沸腾时喷出伤人3.药匙、纸槽4.液体凹液面的最低处5.酚酞6.防止熔融物溅落炸裂集气瓶7.将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊8.防止液体飞溅9.防止滤液顺着滤纸与漏斗之间的缝隙流下10.精确控制液体体积三、判断题1.×（使用酒精灯时，禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯。）2.×（加热试管时，应将试管夹在试管夹上，放在酒精灯火焰上加热。）3.×（取用固体药品时，应用药匙或纸槽，禁止直接用手拿取。）4.×（读取量筒中液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平。）5.×（酸碱中和实验中，用酚酞指示剂，溶液颜色由红色变为无色时，说明反应恰好进行。）6.×（铁丝在氧气中燃烧时，会产生高温熔融物，集气瓶底部放少量水或沙子，防止熔融物溅落炸裂集气瓶。）7.×（检验二氧化碳气体的方法是将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊。）8.×（蒸发实验中，用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。）9.×（过滤实验中，滤纸润湿，防止滤液顺着滤纸与漏斗之间的缝隙流下。）10.×（滴定实验中，用滴定管精确控制液体体积。）四、简答题1.使用酒精灯的注意事项：-使用前检查酒精灯是否漏液，灯芯是否烧焦。-使用时，用火柴点燃，禁止用另一只酒精灯引燃。-加热时，应将酒精灯放在平稳的台面上，避免倾倒。-使用后，及时盖上灯帽，避免酒精挥发。-实验结束后，及时清理酒精灯，避免酒精残留。2.加热试管的注意事项：-加热前，检查试管是否完好，无裂纹。-加热时，应将试管夹在试管夹上，放在酒精灯火焰上加热。-加热时，应将试管口略向下倾斜，避免液体沸腾时喷出伤人。-加热时，应不断移动试管，使试管均匀受热。3.取用固体药品的注意事项：-取用固体药品时，应将试管横放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部。-取用固体药品时，应避免用手直接接触药品。-取用固体药品时，应按需取用，避免浪费。4.读取量筒中液体体积的注意事项：-读取量筒中液体体积时，应将量筒放在平稳的台面上。-读取量筒中液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平。-读取量筒中液体体积时，应避免俯视或仰视。5.酸碱中和实验的原理：-酸碱中和实验是酸和碱反应生成盐和水的反应。-实验中，用酚酞指示剂，溶液颜色由红色变为无色时，说明反应恰好进行。6.铁丝在氧气中燃烧的实验现象：-铁丝在氧气中燃烧时，会产生火花，并生成黑色固体。-集气瓶底部放少量水或沙子，防止熔融物溅落炸裂集气瓶。7.二氧化碳气体的制备方法：-二氧化碳气体的制备方法是用大理石或石灰石与稀盐酸反应。-反应方程式为：CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑。8.蒸发实验的注意事项：-蒸发实验中，应将溶液放在蒸发皿中，放在酒精灯火焰上加热。-蒸发实验中，应用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。-蒸发实验中，应避免溶液沸腾时喷出伤人。五、应用题1.某同学在进行加热试管实验时，发现试管破裂了，可能的原因：-加热时，试管口没有略向下倾斜，导致液体沸腾时喷出伤人。-加热时，试管没有预热，导致试管受热不均，破裂。-加热时，试管直接放在酒精灯火焰上加热，导致试管受热不均，破裂。2.某同学在进行酸碱中和实验时，发现溶液颜色变化不明显，可能的原因：-酚酞指示剂的用量不足。-酸或碱的浓度过高。-滴定时，速度过快，导致溶液颜色变化不明显。3.某同学在进行铁丝在氧气中燃烧实验时，发现铁丝无法燃烧，可能的原因：-氧气的浓度不够。-铁丝表面有锈，影响了燃烧。-铁丝太粗，无法燃烧。4.某同学在进行二氧化碳气体的制备实验时，发现生成的气体不是二氧化碳，可能的原因：-反应物不纯，如大理石或石灰石中含有杂质。-反应条件不合适，如温度过低。-收集方法不正确，如集气瓶没有倒置。5.某同学在进行蒸发实验时，发现溶液飞溅了，可能的原因：-加热时，溶液沸腾过快。-加热时，没有用玻璃棒不断搅拌。-蒸发皿太浅，导致溶液沸腾时喷