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2025—2026学年第二学期供题训练六年级语文(80分钟完卷)一、先看题,再认真听录音两遍,根据录音内容完成练习。1.单选题(1)它是全球首款()无人运输机。A.新能源B.混合动力C.燃油动力(2)这款飞机的名字是()A.彩虹YH1500B.彩虹YH1000SC.YH1000S运输机(3)1500公斤是它的()A.机身重量B.载重C.整机重量2.填空它可用于山区、海岛的物流运输和________任务,是我国新能源________领域的重要突破。二、积累・运用1.读拼音,写词语2.补充完整成语,并选词填空。(1)见()知著天()海角死()其所心平()()五()四()万不()()(2)①善于观察细节、勤于思考,便能________,从细微现象里发现事物发展的规律。②只要心怀牵挂,哪怕相隔________,真挚的情谊也不会被距离冲淡。3.按要求填空。(1)俗话说“_______________,日久见人心”,跟一个人相处久了,就知道他是一个什么样的人了。(2)《周易》有云:“穷则变,_____________,_______________。”这告诉我们,创新求变是民族进步的灵魂。(3)今夜月明人尽望,____________________________。(王建《十五夜望月》)(4)有的人平时不爱读书积累,等到在日常交际及写作时常词不达意才懊悔不已,这真是“书到用时方恨少,______________________”。(5)每当我贪玩不肯用功学习时,爸爸总是告诫我:“少壮不努力,______________。”不要等到年老一事无成,只能白白伤心后悔。句子训练4.照样子写句子,在同一句话中用上表意相同的2‑3个不同词语。例:有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.请你仿照例句的修辞手法,选择一个词语写句子。例:饿我饿得仿佛能吃下一头牛!安静热闹盼望_______________________________________________________________________________________________6.李明在和王刚一起上学的路上时,他问他昨天作业写完没有。(用修改符号修改病句)7.默写古诗《送元二使安西》或《石灰吟》。_____________(朝代、作者)______________________________________,_____________________________________________________,__________________________快乐读书吧单选题8.《汤姆・索亚历险记》中,汤姆的好朋友、“流浪儿”、不爱上学的是()A.乔伊 B.哈克贝利・费恩 C.本・罗杰斯 D.希德9.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在岛上主要种植的粮食是()A.玉米和小麦 B.大麦和水稻 C.高粱和麦子 D.大豆和水稻10.因捉弄小精灵变小,被迫跟随大雁周游瑞典,途中不断改正缺点、收获成长的孩子是()A.哈克 B.星期五 C.尼尔斯 D.斯密尔11.你最喜欢的一部世界名著是《______________》,因为_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、阅读・感悟做一颗彩色的露珠①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌。学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠——蜚声中外的学者。④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过图书馆的人,一定会有这样的感觉,在每一个人头攒动的场所,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏阅读的美,品味学习的快乐。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。⑥做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。(选自《作文素材》(期刊),作者:杜旌,有删改)12.单选题。(1)下列对文章开头第一句作用,说法正确的是()A.单纯描写露珠的美丽景色,烘托秋天的美好。B.以露珠随环境改变色彩的特点,引出全文中心论点。C.运用夸张手法,赞美露珠顽强的生命力。D.点明文章主要写作对象,重点描写自然景物。(2)以下对文章内容理解有误的是()A.仙人掌变刺、蝴蝶变色,都是适应环境、成就自我的表现。B.适应安静的环境,能够让人沉淀内心、提升思想境界。C.在适应的过程中,我们如果没有每走一步都前思后想,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。D.人无法改变环境时,可以选择改变自己、适应环境。(3)以下对本文主旨的理解正确的是()A.赞美露珠多姿多彩、变幻美丽的样子B.告诉我们自然万物都拥有适应环境的本领C.人要学会主动适应环境,改变自我,活出精彩D.告诫我们不要固执己见,要学会迁就他人13.作者借助露珠这一事物,表达了怎样的人生态度?这种表达情感的写法有什么好处?________________________________________14.读了上文你受到何启发?请联系生活实际写一写。________________________________________非连续性文本【材料一】家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子,五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子,丝丝缠成小粽子,里头装了香粉,一个一个串起来,挂在帐钩上。点雄黄,用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有没有:放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子,常把它的一头抵在板壁上写虎字。还有一个风俗也很有趣,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。也许十二红只是一个名目,不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。(选自汪曾祺《端午的鸭蛋》,有删减)【材料二】端午节,中华民族重要的传统节日。农历五月初五,正值仲夏,天气高热潮湿,毒虫侵袭,瘟瘴之气始作,在这种环境中,体虚者极易生病。因此,古人在端午时节形成了一系列防疫、驱邪的习俗,这些习俗大多围绕着“避五毒、驱瘟瘴”展开,是古人应对夏季湿热环境的智慧体现。(选自人民日报,有删改)【材料三】雄黄简介名称正名:雄黄英文名:Xionghuang拉丁名:Realgar别称:石黄、熏黄、黄石、黄金石、鸡冠石、天阳石功效与作用1.传统中医认为,雄黄具有解毒杀虫、燥湿祛痰、截疟的功效,常用于痈疽疔疮、疥癣、蛇虫咬伤等病症的治疗。2.现代研究表明,雄黄具有抗菌、抗病毒、抗肿瘤、解热的作用,能抑制多种细菌和病毒的活性。3.端午习俗中,点雄黄、放黄烟子的做法,正是利用了雄黄解毒杀虫、驱避毒虫的特性,以此达到防疫、驱瘟的目的。(据央视网健康频道和百科等资料整理,有删改)15.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(1)材料一中,作者提到家乡端午的习俗有系百索子、做香角子、点雄黄、挂艾草、放黄烟子和吃“十二红”。()(2)古人在端午节形成防疫驱邪的习俗,主要是为了应对仲夏湿热、毒虫瘟瘴易引发疾病的环境。()(3)现代研究表明雄黄仅具有抗菌、抗病毒的作用,能抑制多种细菌和病毒的活性。()(4)材料一中,作者详写“放黄烟子”和吃“十二红”的习俗,是因为这两种家乡独有的端午风俗,承载着作者独特的童年记忆。()16.有人说“端午的很多习俗都是古人的封建迷信”,请结合上述材料,谈谈你的看法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读短文,完成练习。轻放①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的麻灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好,瞬间走廊便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”③父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我冷笑道:“这属于公共区域,还是租来的房子,可不是人人都像您这样乐于助人!”父亲没吱声。④过了一会儿,父亲拿起身边的扫帚,一层层地扫着丢在楼梯上的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。⑤有人从他身边经过,他便停下来,朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。我在晚饭的时候,便抱怨他:“何必对陌生人这样殷勤?”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?”⑥几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”⑦父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了。人家会不会忘了呢?假如人家忙得忘记了,你一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那不就得不偿失了吗?”⑧我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,没有丝毫要还的迹象。”⑨父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?”⑩隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。(选自《文苑》,有删改)17.父亲对路过的陌生人的反应是()A.冷漠无视 B.热情打招呼 C.警惕地盯着看 D.微笑着点头示意18.文章先后出现两次“光明使者”,下列关于“光明使者”说法正确的是()A.两次都表示父亲不计较,在公共区域随手换灯泡B.两次都表示每个人都可以为自己的成长和发展点亮前路C.第一次指公共区域的所有灯泡都是父亲装的D.第二次指每个人都有能力去影响和照亮他人的人生19.下列对第⑦段批注不当的一项是()A.这里主要是对父亲的言行描写 B.“一声不响”看出父亲对这事无奈C.“勾掉”突出父亲处事态度很淡然 D.连用三个问号,表达情感更加强烈20.本文作者把对父亲的情感融入一件件事中,短文主要写了父亲的哪四件事?哪些写得详细?哪些写得简略?21.联系全文,谈谈你对文章结尾画线句子的理解。_____________________________________________四、习作(选答1题)22.从下面两篇作文中任选一篇完成。1.我们班的“双重魅力”——_______与_______先联系自身实际分别在第一条横线上补充合唱、共读、足球等“班级特色活动”,在第二条横线上补充图书角、黑板报、植物角等“班级特色场域”。再围绕题目展开具体描写,突出“班级活动”的活力和“班级场域”的韵味。注意文中不要出现真实的校名、班级名、人名。字数在600字左右。2.认真观察右图,看看图上画了什么内容,想一想引发了你哪些思考?请联系自己的生活经历,写一篇习作,题目自拟。字数在600字左右。附加题23.连一连欧阳询柳体《颜勤礼碑》颜真卿赵体《九成宫醴泉铭》柳公权欧体《三门记》赵孟頫颜体《玄秘塔碑》24.积累・填空题目作者诗句《守株待兔》/因________,________复得兔。《___________》张志和青箬笠,_____________,__________________。经典阅读判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。25.“文房四宝”是指琴、棋、书、画,“中医四诊”是指望、闻、问、切。()26.瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的《骑鹅旅行记》,是享誉世界的儿童文学作品,作品的主人公是十四岁男孩尼尔斯。()27.《西游记》的作者运用了夸张手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天。”()选择题28.《红楼梦》中“金陵十二钗”不包括以下哪一位?()A.林黛玉 B.薛宝钗 C.王熙凤 D.晴雯29.以下不属于《安徒生童话》里的主人公的是()A.拇指姑娘 B.锡兵 C.小红帽 D.夜莺30.以下不是出自《吕氏春秋》的是()A.伯牙鼓琴 B.刻舟求剑 C.掩耳盗铃 D.自相矛盾31.简答题(1)你最喜欢的《水浒》中的传奇英雄的故事的名字是:《__________________》。(2)你最喜欢的与读书相关的名言是:__________________。(3)你最喜欢的被赋予了人的品格和志向的咏物的古诗中的一句是:_________________,_________________。32.小古文阅读徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”结合古文内容,你认为徐孺子是一个怎样的孩子?_______________________________________________________________________________________________
参考答案:1.2.①.微②.涯③.得④.气⑤.和⑥.湖⑦.海⑧.得⑨.已⑩.见微知著⑪.天涯海角3.①.路遥知马力②.变则通③.通则久④.不知秋思落谁家⑤.事非经过不知难⑥.老大徒伤悲4.节日的大街十分热闹:街上熙熙攘攘,路口摩肩接踵,广场人头攒动。5.安静:教室里安静得连一根针掉在地上都能听得清清楚楚!6.7.①.送元二使安西##石灰吟②.唐·王维##明·于谦③.渭城朝雨浥轻尘,##千锤万凿出深山,④.客舍青青柳色新。##烈火焚烧若等闲。⑤.劝君更尽一杯酒,##粉骨碎身浑不怕,⑥.西出阳关无故人。##要留清白在人间。8.B9.B10.C11.①.汤姆・索亚历险记②.书中汤姆天真勇敢、热爱自由,敢于追求梦想,有趣的冒险故事让我懂得保持善良与勇敢12.①.B②.C③.C13.人生态度:作者赞美积极适应环境、主动改变自我、成就自我的人生态度。写法好处:运用托物言志的方式,将抽象的人生道理,寄托在露珠的特点上,生动形象、通俗易懂,让文章情感含蓄深刻,富有感染力,更容易让读者理解道理、产生共鸣。14.我刚上三年级转去新班级的时候,一开始很不习惯,陌生的同学、不一样的课堂规则都让我很紧张。读了这篇文章我才明白,不能等着环境来迁就我,我要主动适应:上课跟着新老师的节奏走,课间主动和同学一起讨论习题,没过多久我就融入了新集体,还交到了好朋友。原来主动适应环境,不是勉强改变自己,而是帮自己更快找到新的成长节奏。15.①.×②.√③.×④.×16.我不认同这个说法。端午习俗并非封建迷信。仲夏天气湿热,毒虫滋生、疫病多发,古人开展点雄黄、放黄烟子等习俗,依托雄黄解毒驱虫、抗菌抗病毒的功效,用来避毒虫、防疫病,是顺应时节的生活智慧;系百索、吃十二红等风俗,饱含乡土温情与民俗情怀,承载传统文化与生活经验,不能简单归为封建迷信。17.D18.D19.B20.更换公共走廊的灯略写对陌生人微笑点头示好略写劝我勿催朋友还钱,并分析各种情况详写21.化解矛盾不能用偏激的方式解决,而应该用真诚宽容、友善的方式对待。22.例文一:我们班的“双重魅力”——足球联赛与窗边植物角我们班藏着两份独有的魅力,一份是绿茵场上奔涌的滚烫活力,一份是窗沿边静静漫开的柔软韵味。上周年级足球联赛的最后一场,至今想起来我还手心发烫。终场前三分钟比分还咬成1:1,我们的前锋带着球连过两个人,抬脚射门的瞬间被对方后卫绊倒在禁区边,裁判吹哨判罚点球。全场的呐喊声瞬间炸了锅,替补的同学把校服外套甩得飞起来,看台上的人全都站着蹦跳,连平时最文静的女生都扯着嗓子喊加油。当足球擦着门柱滚进网窝的时候,我们挤成一团撞着彼此的肩膀,有人把矿泉水泼得满脑袋都是,风裹着汗味和少年人的锐气,撞得整间教室的窗户都嗡嗡响。这份在阳光下肆意生长的活力,是属于我们班最鲜亮的印记。闹哄哄的球场之外,教室南窗的植物角藏着完全不同的温柔。这里没有统一采购的名贵盆栽,全是大家从家里捎来的小零碎:爱开花的同学搬来爆盆的太阳花,爱捡石头的人把河底摸来的鹅卵石摆在花盆边,我也把外婆给的薄荷叶栽在了旧搪瓷缸里。之前踢联赛摔破膝盖的那段日子,我没法跟着大家去操场训练,就总趴在窗边给植物浇水。风从走廊穿进来的时候,太阳花的花瓣晃啊晃,薄荷的清香味慢悠悠漫开,刚才还在球场上跑得满头汗的男生,下课也会轻手轻脚凑过来,数一数番茄盆栽刚冒出来的小花苞,连说话都放轻了声音,生怕惊飞了停在花叶上
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