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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、在﹢5,﹣8.3,2.9,﹣99,0,125,﹣这些数中,负数有(
),正数有(
)。
2、学校在邮局的南偏西30°方向,邮局在学校的_____________°方向。
3、如图,把左边的梯形按比例放大得到右边的梯形,x=(
)。
4、一个三角形,三个内角度数的比是1∶2∶3,最大的角是(
)度。
5、图形放大,比值(
)1;图形缩小,比值(
)1。
6、一个等腰三角形,底角与顶角度数比是2∶5。这个三角形的底角是(
)度,顶角是(
)度。
7、一个三角形三个内角的度数比是2∶1∶1,这个三角形是(
)角三角形,也是一个(
)三角形。
8、A、B两地相距400米,甲、乙、丙三人同时从A地出发前往B地,各自速度不变,当甲到B地时,乙走了320米,丙走了240米,则当乙到B地时,丙距B地还有(
)米
9、一个长方形的周长是56厘米,它的长和宽的比是9∶5,(
),这个长方形的长是(
)厘米,面积是(
)平方厘米。
10、看图回答问题。
(1)小刚跑完全程用______分;
(2)小刚到终点后,小文距离终点______米;
(3)小刚的平均速度是______米/分,小文的平均速度大约是______米/分。(结果保留整数)
二、选一选
11、下列关系式,不正确的是(
)。A.偶数十偶数=偶数B.合数+合数=合数C.奇数十奇数=偶数D.质数×质数=合数
12、下列说法正确的是(
)。A.两个质数的和,一定是合数。B.大于90度的角叫做钝角。C.真分数的倒数一定是假分数。
13、德州一家馒头加工企业捐赠10万个山东大馒头发往武汉红十字会。在一幅标有的地图上,量的德州到武汉的距离是4.8厘米,一辆大货车载着这些大馒头于上午6时以每小时96千米的速度开往武汉,()时就可以抵达武汉。A.下午3B.下午4C.下午5D.晚上6
14、一个钟面上分针的长度是20厘米,经过15分钟,分针的尖端所走的路程是(
)厘米。A.125.6B.62.8C.94.2D.31.4
15、一块三角形木板的一条边长是4分米,这条边所对应的高是3分米,则这块三角形木板的面积是(
)平方米。A.0.06B.0.6C.6D.12
16、下面的平面图中,(
)是正方体的展开图。A.B.C.D.
17、下列式子中,(
)是方程。A.B.C.D.
18、五个连续自然数的和是155,这五个自然数分别是(
)A.2829303132B.2930313233C.3031323334
19、一项工程,甲单独做要15天完成,乙单独做20天完成。甲乙工作效率的比是(
)。A.3∶4B.4∶3C.3∶7
三、判断是正确的还是错误的把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1∶10。(
)如图不是圆柱。(
)
1在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是。(
)1吨棉花的和5吨铁的同样重。(
)1的倒数是1,0的倒数是0。(
)底面积和高都相等的长方体和圆柱,它们的体积也一定相等。(
)1一个圆柱的侧面展开图是三角形。(
)1存期、年利率一定,存入银行的本金和利息成正比例。(
)圆柱的高扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍。(
)底面积和高都相等的长方体和圆柱,它们的体积也一定相等。(
)
四、算一算
21、直接写得数。
22、计算下面各题,能简算的要简算。
(1)
(2)
五、解方程
23、解方程(或比例)。
1.2x+0.12=0.48
x∶1.8=
(x+0.8)∶=∶
六、画一画
24、按要求画图。
(1)将图形A向右平移5格得到图形B。
(2)以直线m为对称轴,画出图B的对称图形图C。
(3)将图C绕点O顺时针旋转90°得到图D。
(4)将图D按2∶1放大得到图E。
七、解答题25、1一堆近似圆锥形的沙子(如下图),底而半径是6米,高3米。这堆沙子的体积约是多少立方米?
26、一批糖果,如果每袋装250克,可以装30袋,如果每袋多装50克,可以装多少袋?(用方
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