2026年甘肃省武威市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年甘肃省武威市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列选项中字音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子，筚路（bì）蓝缕B.鞭笞（chī），刚愎（bì）自用C.褫（chǐ）夺，首当其冲（chōng）D.朝暾（dūn）夕月，如愿以偿（cháng）答案：B解析：A项“莘莘”正确读音为“shēnshēn”，但“筚路”应为“bìlù”；B项全部正确；C项“褫夺”读音为“chǐduó”；D项“朝暾”正确读音为“zhāotūn”，但“如愿以偿”应为“rúyuànyǐcháng”。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是A.美轮美奂，不刊之论B.奇耻大辱，耳熟能详C.气概豪迈，振聋发聩D.名不副实，精疲力尽答案：A解析：A项“美轮美奂”“不刊之论”书写正确；B项“奇耻大辱”应为“奇耻大辱”；C项“气概”应为“气势”；D项“名不副实”正确。(3)下列句子中，成语使用不当的一项是A.他中了彩票，真是喜出望外。B.这位老师登堂入室，已成为该领域内的权威。C.尽管我们已取得一定成绩，但功亏一篑，仍需努力。D.老师的讲解浅尝辄止，学生们听得不明不白。答案：C解析：C项“功亏一篑”讲的是做事快完成了却因中途失败而前功尽弃，用于此处不符语境；A、B、D项中的成语使用恰当。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.国家对公立医院的绩效考核制度已经全面实施，并将持续推进。B.那边高谈阔论的人，其实是两个老同学在回忆他们过去的往事。C.由于近期天气晴朗，使得游客数量显著增加。D.作为新一代青年，我们应勇于承担社会责任，不屈不挠、奋发图强。答案：A解析：B项“过去的往事”重复；C项“由于……使得”主客搭配不当；D项“不屈不挠、奋发图强”搭配不当，应为“不屈不挠，奋发图强”。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.看着这幅精心绘制的画，我深受感动。B.我们通过讨论，终于解决了这个棘手的问题。C.在会议中，他提出了一个影响深远的建议。D.为了提高教学质量，学校决定聘请专业教师。答案：C解析：C项“在会议中”应放在句首，状语后置不符合汉语习惯。(6)下列句子中，搭配不当的一项是A.阳光洒落在湖面上，显得格外清澈。B.面对困难，他总是一筹莫展。C.这个计划虽然不完美，但卓有成效。D.天气预报说明天可能会下雨。答案：A解析：A项“阳光”与“清澈”搭配不当；B、C、D项搭配合理。(7)下列句子中，有语病的一项是A.我们学习语文，要善于运用自己的语言积累和表达能力。B.为了防止疫情扩散，政府采取了许多措施。C.他在会议上说，这是一项具有挑战性的任务。D.今天的讲座内容非常丰富，观众听得津津有味。答案：A解析：A项“语言积累”与“表达能力”不属于同一范畴；B、C、D项语法结构通顺。(8)下列句子中，标点使用有误的一项是A.我们认识了“科学”、“民主”、“自由”这些现代词汇。B.他喜欢读书，也喜欢写作，更喜欢画画。C.“这是最伟大的时刻，”他说，“我们终于完成了任务。”D.他要的是“意义”，而非“名声”。答案：A解析：A项顿号应加在“民主”“自由”之间，“科学”与“民主”同属一类，顿号使用不当。(9)下列句子中，词语运用不当的一项是A.它的品质堪称典范。B.在当今社会，私利价值观盛行。C.他这次的胜利当之无愧。D.听到这个消息，我如释重负。答案：B解析：B项“私利”为名词，不能修饰“价值观”；A、C、D项词语运用正确。(10)下列句子中，用了比喻修辞的一项是A.他像一只猎豹，动作迅捷。B.冬天到了，叶子纷纷掉落。C.春天来了，万物复苏。D.我们要脚踏实地，奋发图强。答案：A解析：A项将“他”比作“猎豹”，是比喻；B、C项为自然现象；D项为成语，非修辞手法。(11)下列句子中，包含借代修辞的一项是A.战士们英勇无畏，挥戈向前。B.他一举一动都显示出修养。C.她如天仙般美丽。D.教室里书声琅琅，充满生机。答案：A解析：A项“挥戈”借代兵器，代指战斗；B“一举一动”为重复，非借代；C“天仙般”为比喻；D“书声琅琅”为拟声，非借代。(12)下列句子中，语言表达得体的一项是A.请各位同学多多关照，谢谢大家。B.我不太同意你的观点，请你闭嘴。C.新来的同学，我们是良师益友。D.大家踊跃发言，气氛热烈。答案：D解析：D项表达得体；A项“多多关照”属请求，用在正式场合不当；B项语气生硬；C项“良师益友”常用于教师，用在同学之间不恰当。(13)下列句子中，没有歧义的一项是A.他昨天和我一起去了图书馆。B.我的弟弟和父亲都去看过这部电影。C.王老师带领学生参观了博物馆。D.他写的这本书，得到了很多人的认可。答案：C解析：C项无歧义；A项“他”指代不明；B项“和”可能指我弟弟和父亲一同去看，或父亲和我一同去看；D项“他写的这本书”指代明确，但略显模糊。(14)下列选项中，与“不刊之论”搭配最恰当的一项是A.这篇文章的观点堪称不刊之论。B.他说的话不刊之论，让人信服。C.这些话是不刊之论，不能更改。D.他是不刊之论，受人尊敬。答案：A解析：A项“不刊之论”形容极有分量、不可更改的言论，与“观点”搭配恰当；B项“不刊之论”不能用于人；C项“不能更改”无形中重复了成语含义；D项“不刊之论”不能用于人。(15)下列句子中，格调最具沉郁风格的一项是A.风和日丽，山花烂漫。B.寒蝉凄切，对长亭晚。C.柳暗花明又一村。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。答案：B解析：B项“寒蝉凄切”营造出哀愁沉郁的氛围；A项轻快明丽；C项喜讯迭来，感情积极；D项含蓄而积极。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。答案：1.诗歌中的意象有哪些？（2分）答：意象包括“幽篁”“弹琴”“长啸”“深林”“明月”。2.“独坐幽篁里”一句表达了诗人怎样的情感？（2分）答：表达了诗人独自一人沉浸在竹林中的宁静与超脱之情。3.分析“深林人不知，明月来相照”运用了哪些抒情手法？（3分）答：运用了借景抒情，通过描写深林和明月，表现出诗人内心的孤独和与自然的交流。4.这首诗的整体意境是什么？可以用什么词语概括？（3分）答：整体意境是宁静、孤寂、与自然融为一体。概括词语可以是“清幽”或“空灵”。解析：这首诗是王维描写自己在竹林中独处时的感受，通过“幽篁”“弹琴”“长啸”“明月”等意象创造了一个静谧、空灵的意境，展现了诗人高洁的志趣和超然的境界。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《谏太宗十思疏》节选魏征……今之谓人君，莫不有是心也；既得其君，又安其民者，未之有也。……夫在殷纣之时，天下不为安，臣民不为忠；至今之世，人君多失其道，而臣民多失其节。可不戒哉！答案：1.“莫不有是心也”中的“是”指代的是什么？请结合上下文回答。（2分）答：“是”指代的是“人君应具备的仁德之心”。2.从句式角度分析“未之有也”的结构特点。（2分）答：这是一个宾语前置句，“未”是否定副词，“之”是代词，作宾语前置，结构为“未有之”，意为“没有这样的情况”。3.“殷纣之时”中的“殷纣”是指哪位历史人物？（2分）答：“殷纣”指的是商纣王，历史上有名的暴君。4.文中“臣民多失其节”表达了怎样的观点？（3分）答：表达了在治理国家时，如果君主失道，臣民也容易失去应有的操守，这是对君主的劝谏。5.请用现代汉语翻译文中画线句子“可不戒哉！”（2分）答：难道不应该引以为戒吗？6.请结合全文，分析魏征的写作意图。（4分）答：魏征通过列举历史的例子，指出君主必须以仁德治国，如同商纣王因暴政导致天下不安，他对唐太宗提出了“十思”的建议，意在劝谏皇帝不要丧失节制、明德，以免重蹈历史覆辙。解析：本段出自《谏太宗十思疏》，魏征是唐初著名的政治家，以耿直谏言著称，本文通过对比历史与现实，强调治国之道在“德”。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)水晶男孩的诞生在城市边缘的某条旧巷，住着一个与众不同的孩子。他叫阿强，从小就是个爱幻想的人，总喜欢在废墟中寻找废弃的玻璃罐，把它们洗净后装上水，再加入几颗碎冰，做成“水晶瓶”。每到夏天，他都会把这样的家伙摆在窗台，阳光洒进来，那些水珠就像被点亮的星星。渐渐地，他开始用这些水晶瓶记录四季的更替，窥探时间的痕迹。春天，他用淡绿色的水，搭配几片嫩叶，象征万物复苏；夏天，他加入红色的花朵，展示热烈而奔放的生命力；秋天，他用金黄的树叶点缀刺玻璃瓶，仿佛秋风在瓶中穿行；冬天，则是冰晶和雪花的结合，营造出寒意与纯净。阿强的“水晶男孩”不仅是一种爱好，更成了他与世界沟通的桥梁。当他在街上高举这些水晶瓶，向路人讲述它们背后的故事时，人们开始听他说话，开始关心他的世界。他用这种方式告诉每个人，生活中不是没有美，而是我们缺少发现美的眼睛。答案：1.请简要概括文章的主要内容。（3分）答：文章讲述了一个叫阿强的孩子通过制作水晶瓶，记录四季变化，与他人沟通，并传达发现生活之美的理念。2.文中“水晶男孩”指的是什么？（2分）答：“水晶男孩”指的是阿强制作的水晶瓶，也是他对热爱生活、发现美的一种象征。3.作者用了哪些表现手法来增强文章的感染力？（3分）答：作者用比喻（如“水晶瓶像星星”）和拟人（如“秋风在瓶中穿行”）等手法，增强了文章的感染力和诗意。4.请结合文章，分析“水晶男孩”对于阿强的意义。（5分）答：对于阿强而言，水晶男孩不仅是他的手工艺品，更是一种情感寄托和表达方式。他通过制作水晶瓶，不仅记录了四季的变化，还向外界传递了他的热爱与想法，使自己在孤独中找到了存在的价值和意义，也让自己与世界建立了联系。5.请思考，为什么阿强敢于向路人展示自己的“水晶男孩”？（4分）答：阿强敢于展示是因为他的作品体现了自己独特的审美和对生活的热爱，他相信通过这种方式可以与他人建立沟通，传达内心的感悟，从而得到认可和理解。解析：本文采用散文形式，通过