2026年海南中考语文历年真题及答案

-2026年海南中考语文历年真题及答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.拮据（jù）渲染（xuàn）箬荷（ruò）B.瓜瓤（ráng）阻挠（náo）惩罚（chéng）C.桅杆（wéi）翘首（qiào）纽带（niǔ）D.精髓（suǐ）眼眶（kuàng）陨落（yǔn）答案：D解析：A项中“瓜瓤”应读作“ráng”，B项中“拮据”应读作“jù”，C项中“翘首”应读作“qiáo”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.殊不知汗流浃背鹤立鸡群B.磨灭迷天大雾威风凛凛C.幽默别具匠心纷至沓来D.幅员梦寐以求坚强不屈答案：D解析：A项中“殊不知”应为“殊不知”，B项中“迷天大雾”应为“迷天大雾”，C项中“幽默”应为“幽默”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这部电影情节跌宕起伏，让人拍案叫绝。B.虽然他成绩优异，但对待同学却总是冷若冰霜。C.天气预报说今天会晴空万里，结果下午却大雨滂沱。D.他总是不以为然地反驳别人的意见，显得非常自信。答案：B解析：A项宜用“跌宕起伏”形容情节，但“拍案叫绝”多用于称赞艺术作品，不适合描述电影情节。C项“晴空万里”与“大雨滂沱”形成转折，搭配合理。D项“不以为然”表示不认为是对的，不符合语境。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.他不仅是我学习的榜样，还是我生活中的良师益友。B.由于各种原因，导致我们不能按时完成任务。C.他在商场门口摔倒了，伤得不轻，所以现在还在医院接受治疗。D.为了改善交通状况，政府决定修建新的高架桥，这不是一个值得商榷的决定。答案：A解析：B项成分赘余，“由于”与“导致”重复，C项关联词使用不当，D项“值得商榷”不适用于“不是值得商榷的决定”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①蒹葭苍苍，__白露为霜__。②水何澹澹，__山岛竦峙__。③烽火连三月，__家书抵万金__。④会当凌绝顶，__一览众山小__。⑤予独爱莲之__出淤泥而不染__。⑥然后知生于忧患，__死于安乐__。⑦春望花溅泪，__夏听鸟鸣心__。⑧问渠那得清如许？__为有源头活水来__。答案：①白露为霜②山岛竦峙③家书抵万金④一览众山小⑤出淤泥而不染⑥死于安乐⑦夏听鸟鸣心⑧为有源头活水来解析：以上内容均出自课文中的名句，学生需准确记忆并填写。(6)文学文化常识填空（2分）《送东阳马生序》选自《__宋濂集__》，作者是__明__朝的__宋濂__。答案：宋濂集明宋濂解析：《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的赠言，属于明代文集。(7)综合性学习/语言运用（4分）今天是你的好友小明的生日，你想给他写一条微信祝福语。请你根据以下提示，拟写一条简洁、温暖、有文采的祝福语：-愿你健康快乐-在新的一岁里茁壮成长-用温暖去感染身边的人答案：愿你健康快乐，新岁茁壮成长，用温暖去感染身边的每一个人，祝你生日快乐！解析：祝福语需语言简洁且有情感，同时融入温馨的祝福内容。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，其中《阿长与〈山海经〉》一文记述了__阿长__买来《山海经》的故事，表现了她对__我__的关心和照顾，也揭示了封建礼教对普通人的压迫。答案：阿长我解析：《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的一篇，叙述了阿长买《山海经》给予“我”关爱的情节。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养__指年老体弱或需要赡养的人__2.男有分，女有归__指男子有职份，女子有归宿__3.货恶其弃于地也__厌恶财物被抛弃在地上__答案：1.指年老体弱或需要赡养的人2.指男子有职份，女子有归宿3.厌恶财物被抛弃在地上解析：理解这些词语在文言文语境中的含义，有助于把握文章主旨。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）货恶其弃于地也，不必藏于己。答案：厌恶财物被抛弃在地上，不一定据为己有。解析：翻译时要准确把握句意，注意“恶”是动词，“弃于地”是动宾短语，“不必”表示“不需要”。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文章描述了“大同”社会的理想状况。B.社会中所有人都能得到关怀和照料。C.作者批判了封建礼教对人的压迫。D.文章通过战争描写，批判了社会的不公。答案：A解析：文章的主旨是描绘“大同”社会的理想状态，而非批判战争或封建礼教。(12)简答题（2分）“大同”社会和“小国寡民”社会有何不同？请结合文章内容简要回答。答案：大同社会是理想化的和谐社会，强调选贤任能、公平合理；而小国寡民是现实中的小国，强调自给自足、和平共处。解析：文中“大同”描述了一个理想中的社会状态，注重道德与公平，而“小国寡民”是另一种社会形态。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.作者通过描写塞下秋景，营造出一种肃杀、苍凉的氛围。B.“衡阳雁去无留意”写出了中原人民对家乡的思念。C.“羌管悠悠霜满地”一句中，“羌管”也叫羌笛，是古时边疆少数民族乐器。D.全诗表达了戍边将士思乡、忧国的复杂情感。答案：B解析：B项错误，因为“衡阳雁去无留意”并非写中原人民，而是写边地的景象，表达的是戍边将士的思乡之情。(14)简答题（3分）请从诗中的景与情关系角度，分析这首词的意境。答案：诗人通过描绘边塞的异域秋景，如长烟落日、孤城闭等，烘托出边关将士内心的孤寂与思乡之情，情景交融，意境深远。解析：分析诗中环境描写与人物情感的关系，有助于理解词的独特风格。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那是我人生中最漫长的一天。天还没亮，我就被一阵急促的电话声吵醒，是医院打来的，说父亲病情恶化，需要立刻做手术。我满脸惊慌，二话不说就抓起外套冲出家门，往医院跑。路上，我边跑边想，这次我真的要失去他了吗？到了医院，护士长说父亲还需要做进一步检查。在等候的几个小时里，我的内心仿佛被一只无形的手紧紧攥住，呼吸变得更加困难。我想起了父亲平时对我的关爱，他总是耐心地听我说话，鼓励我做任何我想做的事情。如果他真的离开我，我该怎么办？当我终于走进手术室时，心都提到了嗓子眼。手术进行得很顺利，父亲在麻醉下安然入睡，而我却激动地哭湿了眼眶。整个过程虽短暂，却让我感受到生命的脆弱与珍贵。回到家，我望着父亲熟睡的脸庞，眼泪忍不住流下来。我明白，亲情是世界上最珍贵的东西，它如同阳光一样温暖，却也像暗夜一样让人无助。我暗下决心，要珍惜与父亲在一起的每一分每一秒。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章采用了倒叙的写法，增强了感染力。B.文章的情感变化细腻，从激动到悲伤。C.文章的主题是反思生命的短暂，呼吁珍惜时光。D.文章通过环境描写，侧面烘托了人物心情。答案：A解析：文章第一段以父亲病重为线索，层层加深情感，通过倒叙的手法提升了文章的感染力。(16)概括题（3分）请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。答案：文章讲述了“我”因父亲病重而焦急赶往医院，经历了手术的紧张与回到家后的感悟，表达了对亲情的深刻体悟。解析：要求学生能够提炼文章中心事件，理解情感变化和主题。(17)赏析题（3分）请赏析文中画线句子的表达效果。“整个过程虽短暂，却让我感受到生命的脆弱与珍贵。”答案：这句话通过“虽……却……”的转折结构，凸显了虽然手术过程时间不长，但对“我”心灵触动极大，生动表达了生命的无常与可贵。解析：结合句子结构和表达效果，帮助学生理解作者的情感。(18)作用分析题（3分）请简要分析文章开头的作用。答案：文章开头直接点明了事件的紧急性，营造紧张感，为后文父亲手术和回家后的感悟做铺垫。解析：开头通常有引入情节、设定场景和表达情感的作用，为整篇文章奠定基调。(19)感悟拓展题（3分）请结合生活实际，谈谈你对“生命的脆弱与珍贵”这一主题的理解。答案：生命是短暂的，我们每个人都在时间的洪流中前行。珍惜与亲人相处的每个瞬间，才不会在失去后抱憾终生。解析：要求学生联系生活实际，表达对生命意义的理解。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】随着科技的发展，智能手机已成为现代生活中不可或缺的一部分。它不仅是通讯工具，更是娱乐、学习、工作的多功能设备。然而，智能手机的广泛使用也给人们带来了诸多问题，如视力下降、注意力分散等。研究表明，长期使用手机会引发干眼症和近视。专家建议，每天使用手机的时间应控制在两小时内，并且在使用时保持一定的距离和角度。此外，请注意屏幕的亮度与环境光的匹配。人们对智能手机依赖严重，手机成瘾现象普遍存在。不仅影响学习和工作效率，还可能导致家庭关系紧张、情绪波动大等问题。因此，合理使用智能手机、培养健康的使用习惯显得尤为重要，它将有助于我们更好地适应现代化生活。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.智能手机是通讯工具，不是多功能设备。B.屏幕的亮度与环境光的匹配有利于保护视力。C.手机成瘾影响家庭关系，但不会导致情绪波动。D.不应控制使用手机的时间，可以延长时间才更好。答案：B解析：B项正确，指出屏幕亮度与环境光匹配对保护视力有帮助。(21)简答题（3分）文章主要从哪些方面说明了智能手机的利与弊？答案：文章从通讯、学习、娱乐、工作四个方面说明了智能手机的好处，同时指出视力下降、注意力分散、手机成瘾等问题，分析其对生活的负面影响。解析：要求学生能够分层次提取文章内容。(22)简答题（2分）请简要说明“屏幕的亮度与环境光的匹配”这一词语在句中的作用。答案：这是对使用手机的一种具体建议，说明如何科学用眼，保护视力。解析：该词语解释了建议的具体实施方式，体现说明文语言的准确性。(23)简答题（2分）请简要回答文章的中心论点。答案：合理使用智能手机，培养健康使用习惯，有助于我们更好地适应现代化生活。解析：文章通过分析利弊，呼吁理性使用手机。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在现代社会中，许多人以“快手”“抖音”等短视频平台为乐，每天沉迷于观看和发布短视频。然而，这种现象正在严重影响我们的学习与生活。首先，短视频内容良莠不齐，容易让人摄入大量不健康的信息。其次，短视频平台的设计让人难以自控，一旦开始刷视频，就容易形成依赖。再次，短视频带来的短暂快感削弱了人对深度内容的思考能力。因此，我们应当理性看待短视频，避免其对我们产生负面影响。短视频虽然满足了人们对娱乐的需求，但它的短期刺激与长期危害应引起重视。真正有价值的内容需要我们沉下心来去寻找，而不是沉迷于碎片化信息。只有学会自律，才能在这个信息泛滥的时代找回自己的节奏，专注于真正有意义的事情。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.作者认为短视频平台不利于我们学习和生活。B.作者认为短视频内容优秀，值得我们学习借鉴。C.作者认为沉迷短视频有助于提升学习效率。D.作者认为短视频不仅有娱乐功能，还有教育功能。答案：A解析：作者明确指出短视频严重影响了我们的学习与生活，表达了反对的立场。(25)简答题（3分）请简要说明本文的论证方法及其作用。答案：文章采用了举例论证，如短视频“内容良莠不齐”“设计让人难以自控”等，论证了短视频的危害，增强了说服力。解析：学生需识别并分析论证方法，理解其在文章中如何服务主题。(26)简答题（4分）请结合本文内容，谈谈你对“短视频”的看法。答案：短视频确实能带来娱乐和信息的便利，但其内容质量参差不齐，容易让人沉迷。我们应该合理利用短视频，而不是成为它的奴隶，关注那些有助于我们成长和学习的内容，提升自身的素养。解析：学生需要表达个性化的看法，结合文章观点，联系实际。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：父亲的手，粗糙而有力，是那个时代最普通的缩影。他曾日夜操劳，只为给孩子们提供更好的生活。而现在，我也成为他的肩膀，替他承担生活的重担。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息。答案：我的父亲父亲的手，粗糙而有力，是那个时代最普通的缩影。他曾日夜操劳，只为给孩子们提