四川省广安市重点学校高一英语分班考试试题及答案_第1页
四川省广安市重点学校高一英语分班考试试题及答案_第2页
四川省广安市重点学校高一英语分班考试试题及答案_第3页
四川省广安市重点学校高一英语分班考试试题及答案_第4页
四川省广安市重点学校高一英语分班考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-四川省广安市重点学校高一英语分班考试试题及答案一、​选择题(20题)(1)Mysister______verywell.Shewantstobeasingerinthefuture.()A.singB.singsC.issingingD.sang答案:B解析:本题考查一般现在时的主谓一致。主语Mysister是第三人称单数,且句子描述的是一种常态或能力(唱得很好),因此谓语动词应用第三人称单数形式sings。故选B。(2)______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.()A.WhatB.WhichC.WhoD.Where答案:A解析:句意:——你最喜欢的科目是什么?——我最喜欢英语,因为它很有趣。根据答语'IlikeEnglishbest'可知,问句是在询问具体的事物或内容,故用What提问。Which通常用于在一定范围内进行选择;Who提问人;Where提问地点。故选A。(3)TheweatherinBeijingisquitedifferentfrom____inShanghai.()A.itB.oneC.thatD.this答案:C解析:考查代词用法。在比较级句型中,为了避免重复前面提到的不可数名词或单数可数名词,常用that代替;若为复数名词则用those。本题中weather是不可数名词,故用that指代theweather。it指代同一个事物,one泛指同类中的一个,this指代近处的事物,均不符合语境。(4)Iusuallygotoschool______bus,butsometimesIwalkthere.()A.inB.onC.byD.with答案:C解析:表示乘坐某种交通工具时,若交通工具前无冠词或代词修饰,常用介词by,如bybus,bytrain,bycar等。若用in或on,则需加冠词或代词,如inthebus,onthebike。此处bus前无冠词,故用by。(5)Ifit______tomorrow,wewillstayathomeandwatchTV.()A.rainsB.willrainC.rainD.israining答案:A解析:本题考查条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中,遵循“主将从现”原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,故谓语动词用rains。因此选A。(6)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案:A解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句询问的是交通方式。对交通方式提问用疑问词How。What询问事物,When询问时间,Where询问地点。故选A。(7)Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.()A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sallright答案:B解析:考查情景交际。根据答语后半句"I'vehadenough"(我已经喝够了)可知,说话人拒绝了对方的提议。对于"Wouldyoulike...?"的邀请或提议,礼貌的拒绝通常用"No,thanks."。A项表示接受;C项通常用于回应邀请去做某事;D项用于回答感谢或道歉。故选B。(8)____interestingnewsitis!Weareallexcitedaboutit.()A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan答案:A解析:本题考查感叹句。中心词是news(消息),它是不可数名词。感叹句结构为:What+(a/an)+adj.+n.(+主谓)!或How+adj./adv.(+主谓)!。因为news不可数,前面不加a/an,且修饰名词应用What。故选A。(9)Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.()A.whereisthebankB.wherethebankisC.whendoesthebankopenD.whenthebankopens答案:B解析:本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序,即“连接词+主语+谓语”,排除A和C。根据答语“It'sonCenterStreet.”可知问的是地点,故用where引导。故选B。(10)______isyourfather?Heisadoctor.()A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案:A解析:考查特殊疑问词辨析。根据答语"Heisadoctor"(他是一名医生)可知,问句是在询问职业。询问职业通常用"Whatis/are+主语?"或"Whatdoes/do+主语+do?"。Who询问身份或人,Where询问地点,How询问方式或身体状况。故选A。(11)Theheavyrainmadeit______forustogooutyesterday.()A.impossibleB.possibleC.importantD.necessary答案:A解析:本题考查形容词辨析。句意:昨天的大雨使得我们不可能外出。impossible意为“不可能的”;possible意为“可能的”;important意为“重要的”;necessary意为“必要的”。根据常识,大雨通常阻碍出行,故impossible符合语境。(12)Mybrother______inthisschoolsincehewastenyearsold.()A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.willstudy答案:C解析:本题考查现在完成时。句中的时间状语"sincehewastenyearsold"(自从他十岁起)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,通常与现在完成时连用。结构为have/has+过去分词。主语Mybrother是第三人称单数,故用hasstudied。(13)Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.()A.whereB.whatC.howD.when答案:A解析:本题考查宾语从句的连接词。根据答语'It'sjustacrossfromthebank'(就在银行对面)可知,问句询问的是地点。where意为“在哪里”,符合语境。what询问事物,how询问方式或程度,when询问时间,均不符合题意。故选A。(14)______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.()A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案:A解析:考查特殊疑问词辨析。根据答语"IlikeEnglishbest"(我最喜欢英语)可知,问句是在询问“什么”科目,故用What。Who问人,Where问地点,When问时间,均不符合语境。(15)Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.()A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas答案:B解析:本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句必须使用陈述语序,即“连接词+主语+谓语”,排除A和C。根据问句中的"Couldyouplease..."可知是现在时的礼貌请求,且答语使用的是现在时"It's...",因此从句也应使用一般现在时,排除D。故选B。(16)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhereD.When答案:B解析:本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"Bybus"(乘公交车)可知,问句询问的是交通方式。What意为“什么”,How意为“怎样/如何”,Where意为“哪里”,When意为“什么时候”。询问交通方式应用How。故选B。(17)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句询问的是交通方式。How用于询问方式或手段,符合语境。What询问事物,When询问时间,Where询问地点,均不符合题意。(18)Lookatthesign!You______smokehere.It'sanon-smokingarea.()A.mustn'tB.needn'tC.wouldn'tD.couldn't答案:A解析:本题考查情态动词的用法。句意:看那个标志!你______在这里吸烟。这是无烟区。mustn't表示“禁止,不准”,语气最强,常用于规章制度或警告;needn't表示“不必”;wouldn't表示“不愿意”或过去将来时;couldn't表示“不能”。根据'non-smokingarea'(无烟区)可知,此处表示禁止吸烟,故选A。(19)It'simportantforus____therulesinthelibrary.()A.followB.followingC.tofollowD.followed答案:C解析:考查固定句型。Itis+adj.+forsb.+todosth.是常用句型,其中it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。句意:对我们来说遵守图书馆的规则很重要。故填tofollow。选C。(20)I'msorryIbrokeyourglasses.______.Accidentswillhappen.()A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.That'srightD.Ihopeso答案:B解析:本题考查情景交际。对方道歉说弄坏了眼镜,回答者表示宽容和理解,“Accidentswillhappen”意为“意外难免发生”。A项用于回答感谢;C项意为“那是对的”;D项意为“我希望如此”,均不符合语境。B项“Itdoesn'tmatter”意为“没关系”,符合语境。二、​填空题(11题)(1)Therearemany______(tomato)inthebasket.答案:tomatoes解析:many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词,其复数形式通常加-es,即tomatoes。(2)Myfatherisa______(drive).Hedrivesabuseveryday.答案:driver解析:考查名词。句意:我父亲是一名司机。他每天开公交车。a后接单数可数名词,drive的名词形式是driver,意为“司机”。故填driver。(3)Therearemany______(tomato)inthebasket.答案:tomatoes解析:many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的可数名词,其复数形式通常加-es,即tomatoes。(4)Mybrotherisveryinterestedinscience.Hewantstobeas______whenhegrowsup.答案:scientist解析:本题考查名词拼写及语境理解。句意:我哥哥对科学非常感兴趣。他长大后想成为一名科学家。根据首字母s和前半句提到的science(科学),可推断出此处应填scientist(科学家)。注意单数形式前有不冠词a,故用单数。(5)Mysisterisgoodat______(sing)Englishsongs.答案:singing解析:短语begoodat意为“擅长……”,其中at是介词,后接动词时需使用动名词形式(v-ing)。sing的动名词形式为singing。(6)It'simportantforustokeepabalancedd______.Weshouldeatmorevegetablesandfruit.答案:diet解析:根据句意“保持均衡的饮食对我们很重要”以及首字母d提示,可知填diet(饮食)。keepabalanceddiet是固定搭配,意为“保持均衡饮食”。(7)She______(notfinish)herhomeworkyet.答案:hasnotfinished解析:考查现在完成时。yet常用于现在完成时的否定句或疑问句中,主语She是第三人称单数,助动词用has,finish的过去分词是finished。(8)Itisveryimportantforustoprotectthee____aroundus.答案:environment解析:本题考查名词拼写。根据句意“对我们来说保护我们周围的____非常重要”以及首字母e,结合常识可知是指“环境”,即environment。(9)Hedidn'tgotoschoolyesterdaybecausehehada____(head).答案:headache解析:考查名词构词法。haveaheadache是固定短语,意为“头痛”。head是头,加上后缀-ache表示疼痛,构成headache。(10)Therearemanypeoplewaitingoutside.Pleaseaskthemtocomeinoneby____.答案:one解析:本题考查固定短语。onebyone意为“一个接一个地”,是固定搭配。句意:外面有很多人在等。请让他们一个一个进来。(11)Theboyisveryclever.Hecanworkoutthemathproblem______(easy).答案:easily解析:本题考查副词的用法。空格处修饰动词短语workout,因此需要用形容词easy的副词形式easily。故填easily。三、​完形填空(5题)(1)Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupearlyandrunsforhalfanhour.Hethinksrunningisgoodforhishealth.Onweekends,heoftenplaysbasketballwithhisfriends.Hesaysteamworkisimportantinbasketballgames.Lastmonth,hisclassheldasportsmeeting.Tomtookpartinthe100-meterrace.Althoughhedidn'twinthefirstprize,hetriedhisbest.Histeacherpraisedhimforhis1______.Tomfelthappybecauseheknewthateffortismoreimportantthanresult.Healsolearnedthatfailureisnotterribleifyoudon'tgiveup.Now,Tomistrainingharder.Hehopesto2______hisdreamofbecomingaprofessionalathleteoneday.答案:1.effort2.achieve解析:1.考查名词。根据前文'triedhisbest'和后文'effortismoreimportant',老师表扬的是他的努力,effort意为“努力”。2.考查动词。hopetodosth.希望做某事。实现梦想常用achieveone'sdream。(2)LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Wehadagreattimethere.First,we1______somephotosnearthelake.Then,weplayedgamesonthegrass.Itwassunnyandwarm.Suddenly,itbegantorain.Werantoanearbyshelter.Whilewewerewaitingfortheraintostop,anoldmancameover.Hetoldusinterestingstoriesabouthislife.Welistenedcarefullyandfeltvery2______.Aftertherainstopped,wesaidgoodbyetohimandwenthome.Itwasreallyan3______day.答案:1.took2.happy3.unforgettable解析:1.takephotos是固定搭配,意为“拍照”。根据上下文时态为一般过去时,故填took。2.根据前文'listenedcarefully'和语境,听有趣的故事通常让人感到快乐或满足,故填happy(或glad/pleased)。3.根据全文描述的经历(拍照、玩游戏、遇雨、听故事),这是一次难忘的经历,故填unforgettable。(3)LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Itwasasunnyday.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingpicnics.Iplayedwithmydog,Lucky.Heranveryfastandlookedvery1______.Suddenly,heranintoabushanddidn'tcomeout.Iwasworriedandcalledhisnameloudly.Afterafewminutes,hecameoutwithasmallbirdinhismouth.Ohno!Itoldhimtoletitgo.Helookedatmesadlybutfinally2______thebirdflyaway.Myparentspraisedmeforbeingkindtoanimals.Wehadahappyday,althoughtherewasalittle3______.答案:1.happy2.let3.surprise解析:1.根据上下文,狗跑得很快,看起来应该是很“开心”或“兴奋”,happy符合语境。2.句意是他最终让鸟飞走了。letsb./sth.dosth.是固定搭配,且全文为过去时,但let的过去式仍为let。3.虽然有一天的小插曲(狗抓鸟),但这算是一个小“意外”或“惊喜/惊吓”,结合语境surprise较为合适,指代刚才发生的突发状况。(4)Tomisamiddleschoolstudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Oneday,hefoundanoldbookaboutspaceexploration.Hewassointerestedinitthatheforgottohavelunch.Histeacher,Mr.Smith,noticedthisandaskedhimwhyhedidn'teat.Tomexplainedthathewasfascinatedbythestoriesofastronauts.Mr.Smithsmiledandsaid,"Readingisimportant,buthealthismoreimportant.Youneedenergytostudywell."Tomrealizedhismistake.Fromthenon,hemadeascheduletobalancehisreadingandmeals.Healsostartedtosharewhathereadwithhisclassmates.Thisnotonlyimprovedhisknowledgebutalsohelpedhimmakenewfriends.Tomlearnedthat1______iskeytoahappylife.Healsounderstoodthatsharingbrings2______.答案:1.balance2.joy解析:1.根据前文“madeascheduletobalancehisreadingandmeals”(制定时间表来平衡阅读和吃饭),可知Tom学到了“平衡”是关键。故填balance。2.根据前文“helpedhimmakenewfriends”以及分享带来的积极影响,分享通常带来快乐或友谊。结合语境,joy(快乐)或happiness均可,joy更简洁常用。故填joy。(5)LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Itwasasunnyday.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingapicnic.Suddenly,Isawalittleboycryingnearthelake.Iwalkedoverandaskedhimwhathappened.Hesaidhelosthistoycar.Ihelpedhimlookforit.Finally,wefounditunderatree.Theboywasveryhappyandthankedme.IfeltproudofmyselfbecauseIcouldhelpothers.1______IwenttotheparklastSunday,theweatherwasfine.Isawaboywhowas2______.Idecidedtohelphimfindhislost3______.Aftersearchingforawhile,wefoundit.Theboyexpressedhis4______tome.Helpingothersmakesmefeel5______.答案:1.When2.crying3.toy4.thanks5.happy解析:1.根据上下文逻辑,此处引导时间状语从句,意为“当……时候”,填When。2.前文提到"sawalittleboycrying",故填crying。3.前文提到男孩丢了"toycar",故填toy。4.前文提到"thankedme",名词形式为thanks或gratitude,初中阶段常用thanks。5.前文提到"Ifeltproud"和"happy",结合语境,帮助他人让自己感到快乐/自豪,填happy或proud均可,这里对应原文情感填happy。四、​写作(2题)(1)学校将举办“环保周”活动,请你以学生会的名义写一份倡议书,号召同学们参与环保行动。内容包括:1.环保的重要性;2.具体建议(如:节约用水、垃圾分类、绿色出行等);3.呼吁大家共同行动。要求:1.语言流畅,逻辑清晰;2.词数80-100左右;3.开头已给出,不计入总词数。答案:(略)解析:这是一篇倡议书。首先要明确倡议的主题是环保。正文第一部分简述环保重要性;第二部分列举具体措施,使用First,Second,Third等连接词使条理清晰;最后发出呼吁。注意使用情态动词should,must等增强语气。字数符合要求。写作题2近年来,越来越多的中学生沉迷于手机游戏,影响了学习和健康。学校英语俱乐部正在举办以“HowtoStayAwayfromMobileGames”为主题的征文活动。请你写一篇短文投稿。内容包括:1.沉迷手机游戏的危害(如:视力下降、成绩下滑、缺乏运动等);2.提出建议(如:制定计划、培养其他爱好、多与家人朋友交流等);3.呼吁大家合理使用手机。要求:1.词数80~100词左右;2.文中不得出现真实姓名和学校名称。(2)近年来,越来越多的中学生沉迷于手机游戏,影响了学习和健康。学校英语俱乐部正在举办以“HowtoStayAwayfromMobileGames”为主题的征文活动。请你写一篇短文投稿。内容包括:1.沉迷手机游戏的危害(如:视力下降、成绩下滑、缺乏运动等);2.提出建议(如:制定计划、培养其他爱好、多与家人朋友交流等);3.呼吁大家合理使用手机。要求:1.词数80~100词左右;2.文中不得出现真实姓名和学校名称。答案:(略)解析:这是一篇议论文/建议信类型的作文。写作思路如下:1.现象描述:指出当前中学生沉迷手机游戏的现状。2.危害分析:从身体健康(视力)、学习成绩、体育锻炼三个方面阐述危害。3.提出建议:使用情态动词should/can提出具体可行的建议,如制定计划、培养爱好、加强交流。4.总结呼吁:简短有力地呼吁大家合理使用手机,过健康生活。5.语言亮点:使用了First,Second,Third等连接词使文章条理清晰;使用了beaddictedto,leadto,insteadof等短语提升语言质量。五、​阅读理解(3题)阅读理解1Readingisagoodhabit.Itcanopenoureyesandhelpuslearnmoreabouttheworld.Manystudentslikereadingstorybooksbecausetheyareinteresting.However,somestudentsprefersciencebooks.Theythinksciencebookscanteachthemusefulknowledge.LiHuaisastudentfromNo.1MiddleSchool.Helovesreadingverymuch.Hespendsabouttwohoursreadingeveryday.Hesays,"Readingmakesmerelaxedandhappy."Hisfavoritebookis*HarryPotter*.Hehasreaditthreetimes.LiHuaalsoshareshisbookswithhisclassmates.Hebelievesthatsharinghappinessdoublesthehappiness.Teachersencouragestudentstoreadmore.Theysaythatreadingcanimprovestudents'writingskillsandvocabulary.So,let'spickupabookandstartreadingtoday!(1-1)Whydomanystudentslikereadingstorybooks?()A.Becausetheyareshort.B.Becausetheyareinteresting.C.Becausetheyarecheap.D.Becausetheyareeasy.(1-2)HowlongdoesLiHuaspendreadingeveryday?()A.Onehour.B.Twohours.C.Threehours.D.Halfanhour.(1-3)WhatisLiHua'sfavoritebook?()A.*TheLittlePrince*B.*JourneytotheWest*C.*HarryPotter*D.*RobinsonCrusoe*答案:1-1.B1-2.B1-3.C解析:1.根据第一段第二句'Manystudentslikereadingstorybooksbecausetheyareinteresting.'可知选B。2.根据第二段第三句'Hespendsabouttwohoursreadingeveryday.'可知选B。3.根据第二段第五句'Hisfavoritebookis*HarryPotter*.'可知选C。阅读理解2Manypeoplethinkthathappinesscomesfromhavingalotofmoneyorabighouse.However,recentstudiesshowthattruehappinessoftencomesfromsimplethingsinlife,suchasspendingtimewithfamilyandfriends,helpingothers,orenjoyingnature.Onestudyfoundthatpeoplewhovolunteertheirtimetohelpothersfeelhappierthanthosewhodon't.Helpingothersgivespeopleasenseofpurposeandconnection.Anotherstudyshowedthatspendingtimeinnature,likewalkinginaparkorhikinginthemountains,canreducestressandimprovemood.Moreover,strongrelationshipswithfamilyandfriendsarekeytolong-termhappiness.Peoplewhohavecloseconnectionswithotherstendtolivelongerandhealthierlives.So,insteadofchasingmaterialwealth,maybeweshouldfocusmoreonbuildingmeaningfulrelationshipsandenjoyingthepresentmoment.(2-1)Accordingtothepassage,whatdomanypeoplemistakenlybelievebringshappiness?()A.Havingalotofmoneyorabighouse.B.Spendingtimewithfamily.C.Helpingothers.D.Enjoyingnature.(2-2)Whydoesvolunteeringmakepeoplefeelhappieraccordingtothetext?()A.Becausetheycanearnmoney.B.Becauseitgivesthemasenseofpurposeandconnection.C.Becausetheycanmeetfamouspeople.D.Becauseithelpsthemloseweight.(2-3)Whatisthemainideaofthepassage?()A.Moneyisthemostimportantthinginlife.B.Volunteeringistheonlywaytobehappy.C.Truehappinesscomesfromsimplethingsandrelationships,notjustmaterialwealth.D.Natureisdangerousandshouldbeavoided.答案:2-1.A2-2.B2-3.C解析:1.细节理解题。根据第一段第一句“Manypeoplethinkthathappinesscomesfromhavingalot

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论