2026年广东省深圳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年广东省深圳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。A.曲折（qū）B.差错（chā）C.强迫（qiǎng）D.模糊（mó）答案：B解析：本题考查字音识辨能力，"差错"的正确读音是chā，"模"应读作mú，"强"在"强迫"中读qiang，而不是qiǎng。(2)下列各句中，关联词使用不当的一项是（）。A.虽然我们遇到了困难，但还是坚持完成了任务。B.既然你已经答应了，那就一定要做到。C.因为天色已晚，所以他们决定回家。D.虽然天色已晚，但是他们还继续做作业。答案：A解析：关联词“虽然……但”用于表示转折关系，句意应为转折，但句中“虽然”和“但是”都表示转折，造成重复，使用不当。(3)下列诗句中，描写春天景色的一项是（）。A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.绿树村边合，青山郭外斜C.夜来风雨声，花落知多少D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头答案：C解析：本题考查古诗内容理解，"夜来风雨声，花落知多少"出自孟浩然的《春晓》，描写的是春天的风雨与落花，与春天景色密切相关。(4)下列词语中，感情色彩为褒义词的一项是（）。A.低俗B.勤奋C.阴暗D.残忍答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析，"勤奋"是褒义词，表示努力、积极；其余均为贬义词。(5)下列病句修改正确的一项是（）。A.他工作特别努力，这次考试一定能够考优秀。B.我们要在学校中开展一个关于节约用水的宣传活动。C.这个决定是经过大家讨论并通过的。D.经过努力，我们终于达到了高潮。答案：C解析：本题考查病句修改能力，"经过努力，我们终于达到了高潮"语序不当，应改为“这个决定是经过大家讨论并通过的”。(6)下列句子中，使用了比喻修辞的一项是（）。A.风是温柔的B.他像一只狮子般勇猛C.桂花香飘十里D.风是最自由的答案：B解析：本题考查修辞手法识别能力，"他像一只狮子般勇猛"属于比喻句，将"他"比作狮子。(7)下列不是我国传统节日的一项是（）。A.春节B.中秋节C.国庆节D.元宵节答案：C解析：本题考查传统文化常识。“国庆节”是现代节日，不属于我国传统节日。(8)下列句子中，有语病的一项是（）。A.春风拂面，微风中夹杂着泥土的气息。B.他不仅会唱歌，而且会弹钢琴。C.这次考试虽然很难，但我们还是通过了。D.他工作很努力，通过了这次考试。答案：D解析：本题考查病句辨析。“他工作很努力，通过了这次考试”句子结构混乱，前后没有明确的逻辑关系。(9)下列诗句中，表达了思乡情感的一项是（）。A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂B.青山依旧，几度夕阳红C.绿蚁新醅酒，红泥小火炉D.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花答案：A解析：本题考查诗句情感分析。"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"出自杜牧《清明》，表达了游子在清明时节对故乡的思念之情。(10)下列字形错误的一项是（）。A.拾金不昧B.一如既往C.阴谋诡计D.精疲力竭答案：C解析：本题考查汉字书写。“阴谋诡计”中的“诡”应为“诡计”，"诡"和"计"不是同形字，应为“诡计”。(11)下列说法错误的一项是（）。A.《静夜思》的作者是李白B.《游子吟》的作者是孟郊C.《题西林壁》的作者是于谦D.《宿建德江》的作者是孟浩然答案：C解析：本题考查文学常识。《题西林壁》是苏轼所作，不是于谦，因此C项错误。(12)下列诗句中，描写自然风光的一项是（）。A.死去元知万事空，但悲不见九州同B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.野火烧不尽，春风吹又生D.春种一粒粟，秋收万颗子答案：B解析：本题考查古诗内容理解。"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"描写了庐山瀑布的壮丽景象，属于自然风光描写。(13)下列句子中，括号内词语使用不恰当的一项是（）。A.他待人（和善）B.这是一个（激昂）的时刻C.诗人用（委婉）的语言表达了对祖国的爱D.这个故事（喧闹）极了答案：D解析：本题考查词语语境理解。“喧闹”指声音大、吵闹，不能用于形容故事，因此D项不恰当。(14)下列诗句中，与“江南可采莲”对仗的一项是（）。A.竹喧归浣女B.两岸猿声啼不住C.背灼炎天光D.开轩面场圃答案：A解析：本题考查对仗知识。"江南可采莲"出自《采莲曲》，"竹喧归浣女"是其对仗句，结构相同，意境协调。(15)下列诗句中，描写诗人情感的一项是（）。A.草木羞涩，溪水潺潺B.观众如云，掌声雷动C.夜来风雨声，花落知多少D.儿童相见不相识，笑问客从何处来答案：D解析：本题考查诗歌情感把握。"儿童相见不相识，笑问客从何处来"出自贺知章《回乡偶书》，表达的是诗人对故乡变化的感慨和思乡情感。(16)下列词语中，与“疲倦”意思相近的一项是（）。A.精力旺盛B.精神抖擞C.力不从心D.勤奋刻苦答案：C解析：本题考查近义词辨析。“力不从心”表示心有余而力不足，与“疲倦”意思相近。(17)下列句子中，能体现人物心理的一项是（）。A.天空飘着细雨B.他注视着远方，神情悲伤C.风把树叶吹得沙沙作响D.我们终于完成了任务答案：B解析：本题考查句子理解能力。B项通过“神情悲伤”直接表现人物的心理状态。(18)下列句子中，用“把”字句改写正确的一项是（）。A.他把书放在桌上。B.书被他放在桌上。C.他把书收到桌上。D.书被他收到桌上。答案：A解析：本题考查句式转换。B项使用“被”字句，不符合题目要求的“把”字句。(19)下列句子中，词语感情色彩为贬义的一项是（）。A.善良的邻居B.精致的饰品C.背叛的友情D.完美的计划答案：C解析：本题考查词语感情色彩辨析。“背叛”是贬义词，表示对信义的破坏。(20)下列诗句中，描写江南春景的一项是（）。A.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知答案：A解析：本题考查古诗内容理解。"绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹"出自宋祁《玉楼春》，描写的是江南春天的景色。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)风吹过竹林，发出________的声音。答案：沙沙解析：本题考查词语运用能力。"沙沙"常用来形容风声、树叶声等，符合语境。(22)《咏柳》的作者是________。答案：贺知章解析：本题考查文学常识，"贺知章"是《咏柳》的作者。(23)桂花香飘十里，这是________的描写。答案：嗅觉解析：本题考查感官描写。“桂花香飘十里”属于嗅觉描写。(24)《观书有感》中，“问渠那得清如许”的下一句是________。答案：为有源头活水来解析：本题考查古诗名句默写。"问渠那得清如许"的下一句是"为有源头活水来"。(25)《宿建德江》中，“野旷天低树”的下一句是________。答案：江清月近人解析：本题考查古诗名句默写。"野旷天低树"的下一句是"江清月近人"。(26)“民以食为天”这句话出自________。答案：《汉书》解析：本题考查文学常识。“民以食为天”出自《汉书》，表达的是粮食的重要性。(27)《春夜喜雨》中，描写春雨细腻的诗句是________。答案：随风潜入夜，润物细无声解析：本题考查诗歌内容理解。这两句诗表现出春雨的细腻与含蓄。(28)在“人闲桂花落”中，“闲”字的意思是________。答案：悠闲解析：本题考查词语解释。"闲"在这里表示“无所事事”，带有悠闲、闲适的意思。(29)句子“我今天考试一定通过”属于________句。答案：陈述句解析：本题考查句式识别能力。"我今天考试一定通过"是一个陈述句子，没有疑问或感叹。(30)下列词语中，与“热爱”意思相近的一项是________。答案：喜欢解析：本题考查近义词辨析。“热爱”与“喜欢”意思相近，但感情色彩更强烈。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。答案：（1）诗中描述的季节是________。（2）表达了诗人对________的感慨。解析：（1）答案：春天解析：诗中“春眠不觉晓”说明是春天，“花落”也体现出春季的特点。（2）答案：自然变化解析：诗人通过描写春晓的景象和风雨后的落花，表达了对春天流逝、自然变化的感慨。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)守株待兔宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，释然自喜。其子曰：“不违农时，谷不可胜食也。”答案：（1）文言文中“揠”字的意思是________。（2）这则寓言说明了什么道理？（3）写出一个你生活中见过的类似现象。解析：（1）答案：拔解析：文中“揠之者”指的是拔高禾苗的人，因此“揠”意为“拔”。（2）答案：做事要遵循客观规律，不能急于求成。解析：本则寓言说明的是不能违背事物发展的规律，期待不劳而获。（3）答案：示例：学习没有掌握方法，死记硬背，结果成绩不理想。解析：本题考查学生现实生活中的理解与应用能力，答案要生活化、有代表性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)母亲在厨房忙碌的身影，是我童年记忆中最温暖的画面之一。每天清晨，当第一缕阳光洒进窗户，厨房里便传来了炸油条的香味。母亲总是用围裙包住面粉，安静地站在灶台前，手握锅铲，动作娴熟。她小心翼翼地把面团揉成条状，再投入到滚烫的油锅中。油条在油里翻滚，发出滋滋的声响，香气四溢。（1）文章主要描写的是什么情景？（2）“母亲在厨房忙碌的身影”体现出怎样的情感？（3）找出一个描写声音的词语。答案：（1）答案：母亲清晨在厨房炸油条的情景解析：文章通过描写母亲在清晨炸油条的场景，展现了母爱的温暖。（2）答案：温馨、感人的家庭氛围解析：文中“温暖的画面”、“动作娴熟”等词语，体现出作者对母亲的深情和赞赏。（3）答案：滋滋解析：文中“发出滋滋的声响”中“滋滋”是描写声音的词语。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)科学是人类智慧的结晶，是探索真理的工具。它不仅仅是实验室里的理论，更是我们生活中必不可少的一部分。每天我们都在使用科学成果，如手机、电脑、汽车等。这些科技产品改善了我们的生活，也改变了我们与世界互动的方式。科学帮助我们更好地理解自然，也推动了社会的发展与进步。（1）这篇文章的中心思想是什么？（2）列举两个文章中提到的科技产品。（3）谈谈你对“科学是人类智慧的结晶”的理解。答案：（1）答案：科学对人类生活的影响及其重要性解析：文章强调科学在人类生活中的重要作用，包括改善生活、推动社会发展等，体现了科学的重要性。（2）答案：手机、电脑解析：文章中明确提到“手机”和“电脑”是科技产品。（3）答案：科学是人类不断探索、创造的结果，是智慧的体现，它帮助我们理解世界，提高生活质量，推动社会前进。解析：本题考查学生的理解能力与表达能力，答案应体现出对科学本质的理解和对社会发展的认同。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在小学六年级的最后一个学期，我经历了一件让我终生难忘的事情。那天，我们在校园里进行一场文艺汇演，我被分配到了合唱队，担任领唱。为了准备这次演出，我们每天课后都要练习唱歌，到了下午，排练室里总是回荡着悦耳的歌声。在一次排练中，我的声音总是感觉不太协调。老师、同学都鼓励我，但我不敢大声唱歌，总觉得自己比别人差。这时，辅导员老师走到我面前，温柔地说：“你不比别