2026年湖北(中考)语文真题及参考答案

-2026年湖北(中考)语文真题及参考答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.纤维（xiān）瘦削（xuē）B.勉强（qiǎng）玉簪（zān）C.遒劲（jìng）骸骨（hái）D.羞涩（sè）驿站（yì）答案：D解析：A项“纤”读作“qiān”；B项“强”读作“qiáng”；C项“劲”读作“jìng”；D项读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.健忘沧桑抽屉B.怠慢揶揄抉择C.倾覆赋予毁灭D.倾刻腐蚀诟病答案：C解析：A项无错别字；B项“怠慢”正确；C项“倾覆”无错别字；D项“倾刻”应为“顷刻”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这个提案很奇怪，真是匪夷所思。B.他总是乐于助人，真是不以为然。C.这个问题我们研究了很久，最后终于首当其冲地解决了。D.这场表演非常精彩，观众的反应真是美轮美奂。答案：A解析：A项“匪夷所思”形容事情离奇，使用恰当；B项“不以为然”表示不认为对，应用错误；C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，应用错误；D项“美轮美奂”形容建筑或装饰等高大美丽，用于表演不恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.这个比赛是同学们精心准备的。B.由于天气原因，我们不得不推迟了运动会的召开。C.在书本中，我们可以学到许多知识。D.我们学校每个班级都设立了图书角，让他们课间可以阅读。答案：C解析：A项成分残缺，应为“这个比赛是同学们精心准备的”；B项语序不当，应为“我们不得不推迟了运动会的召开”；C项正确；D项“他们”指代模糊，应明确指代。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①潮平两岸阔，_____。②_____，芳草萋萋鹦鹉洲。③又疑瑶台镜，_____。④此夜曲中闻折柳，_____。⑤烽火连三月，_____。⑥_____，闻寡言多。⑦清荣峻茂，良多趣味。⑧二者不可得兼，_____。答案：①风正一帆悬②木兰舟③飞在青云端④家书抵万金⑤家书抵万金⑥贪多务得⑦每自比于管仲乐毅⑧较秦王之怒，小易安之怒解析：根据《春望》《望岳》《记承天寺夜游》《论语》《岳阳楼记》等课内篇目记忆完成。(6)文学文化常识填空（2分）《岳阳楼记》的作者是_____，其文体为_____。答案：范仲淹；散文解析：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所作的抒情散文。(7)综合性学习/语言运用（4分）请将下列句子改写为对联，使其对仗工整、意义上连贯：上联：明月清风，心旷神怡；下联：_____。答案：流水高山，情深意远解析：对联要求上下联结构对仗，内容对应，此处“明月”对应“流水”，“清风”对应“高山”，“心旷神怡”对应“情深意远”。(8)名著阅读题（4分）《钢铁是怎样炼成的》这部作品的主人公是_____，他的精神品质体现了_____。答案：保尔·柯察金；钢铁般的意志解析：主人公保尔·柯察金以坚韧和无私奉献的精神品质为主要特点，体现了钢铁般的意志。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】己未年，子规啼血，春色渐老。有处士者，名曰陶渊明，独隐于南山，种菊为生，不问世事。一日，有客自远方来，问其志。曰：“采菊东篱下，悠然见南山。”异其言，遂与之谈，谈及生计，处士曰：“不为五斗米折腰，吾志也。”客叹曰：“天下人皆知其名，未知其心也。”乃赠之酒，告辞而去。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.有处士者，名曰陶渊明——处士：________2.悠然见南山——见：________3.客叹曰：“天下人皆知其名，未知其心也”——其：________答案：1.有德行而隐居的人；2.看见；3.他解析：处士指有才能但不愿做官的人；“见”是看见的意思；“其”指代陶渊明。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）不为五斗米折腰，吾志也。答案：不为五斗米而向权贵折腰，这是我坚守的志向。解析：此句重点在于“折腰”和“吾志也”的翻译，“折腰”意为低头，表现出陶渊明不愿屈服的精神。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.处士喜爱种菊，说明他与世俗格格不入。B.客人认为陶渊明名扬天下，却不知其内心追求。C.文中“采菊东篱下”是陶渊明生平真实的写照。D.文章表达了对陶渊明不慕名利的敬佩之情。答案：D解析：文末客人对陶渊明的评价和赠酒行为，表达了对陶渊明高尚品质的敬佩。(12)简答题（2分）文中“采菊东篱下，悠然见南山”一句表达了陶渊明怎样的思想情感？答案：表达了陶渊明淡泊名利、追求心灵自由的思想情感，体现了他对自然和田园生活的热爱。解析：诗句表现出一种洒脱超然的人生境界，与他隐居田园的生活态度相一致。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.首句点明了地点与时节，起到了渲染气氛的作用。B.“长烟落日孤城闭”的景象表现出边塞的荒凉和战事的紧迫。C.“燕然未勒归无计”写出了戍边将士思乡心切，无法归家的无奈。D.全诗通过描绘景物，表达了诗人对战争的厌恶与消极情绪。答案：D解析：全诗虽有对战争的无奈，但诗人内心充满报国壮志，并非消极厌战。(14)简答题（3分）请从语言和意象两个角度赏析“羌管悠悠霜满地”一句。答案：此句运用拟声词“悠悠”表现羌笛声的悠扬绵长，同时“霜满地”以视觉意象渲染凄凉萧瑟的边塞氛围，烘托了将士的孤寂与思乡之情。解析：从“羌管”一词可看出声音的描绘，而“霜满地”则是对环境的细致刻画，二者结合营造出边塞特有的萧瑟与孤寂。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】外婆的手擀面，是我童年五味杂陈的滋味。春天她会先在院子里种菜，到了秋天，面团便在她的双手下慢慢旋转。她总说，面要打得薄，擀得圆，面汤才清亮，菜才鲜嫩。一年又一年，我吃着她做的面成长，也渐渐理解，原来生活的精要，不在于表面的华丽，而在于那份用心的坚持。那一年我生病了，高烧不退，躺在床榻上，看着窗外的落叶，满心惆怅。是外婆连夜熬了面汤，端到床前，一碗热腾腾的面，仿佛把我从病痛中拉回了人间。她轻轻拍我的背，说：“外婆不是会疼你，只是看着你难受，心里也难受。”我相信了，因为她眼里有泪光，那是她给我灌注的温暖，让我在痛苦中也能感受到爱。成长的路上，我逐渐明白，外婆做的面不只是充饥的食粮，更是一种精神的传承。我相信，只要心中有爱，就能做出一碗温暖人心的面。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中的“手擀面”象征着外婆对生活的热爱与坚持。B.文中主要运用了描写和议论的表达方式。C.作者通过回忆外婆煮面的场景，想表达的是她对生活的无聊和厌倦。D.外婆的面散发着独特的香气，给作者带来温暖和安慰。答案：A解析：文章以“手擀面”为线索，贯穿全文，寓意丰富，体现外婆对生活的热爱与祝福。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章通过回忆外婆的手擀面，表达了外婆对生活的坚持以及作者从中感受到的亲情与温暖。解析：文章以外婆的手擀面为中心，抒发了对她的感激与思念之情。(17)赏析题（3分）赏析“春来风景异”一句在文中的作用。答案：该句点明了时间与地点，为后文营造了边塞环境的特殊氛围，体现出特有的异域感和苍凉之意。解析：“春来风景异”描绘了边关不同的季节特点，为情感的抒发做铺垫，增强了文章的意境。(18)作用分析题（3分）试分析文章的结尾部分“我相信，只要心中有爱，就能做出一碗温暖人心的面”这句话的作用。答案：这句话升华了主题，将面与爱、精神连接起来，揭示了外婆劳作背后的深意，使文章更有感染力和思想深度。解析：结尾通过抒情把细腻的情感表达出来，加深了读者对主题的理解。(19)感悟拓展题（3分）你认为生活中哪些小事也能体现出“只要心中有爱，就能温暖人心”？请结合实际谈一谈。答案：生活中许多小事，比如一句温暖的问候、一次真诚的帮助、一份无私的付出。这些看似微不足道的行为，却能像外婆做面一样，滋润我们的心灵。解析：此题引导学生结合生活实际，体会情感的力量和表达方式的深远影响。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】在科技飞速发展的今天，茶文化依然保留着许多传统价值。茶文化涵盖了种植、制作、品饮、艺术等多个方面。茶叶的品格与人类品德有许多相似之处，如“品质高尚”“清雅淡泊”等，有学者指出，品茶不仅仅是享受风味，更是一种修身养性的过程。茶叶的制作工艺非常繁琐，包括采摘、萎凋、杀青、揉捻、发酵、烘焙等步骤。其中制作出高品质的茶，需要多年的经验积累。特别是发酵环节，茶叶的颜色和香气都取决于这一过程的控制，稍有偏差就会影响整批茶的品质。近年来，随着健康意识的提高，人们更倾向于饮用清淡、无添加的茶，这使得绿茶、白茶等茶类的市场需求明显上升。然而，传统工艺的耗时和成本也逐渐拉高了茶价。尽管如此，许多消费者依然愿意为其品质买单。因此，关于茶是否值得高价消费，存在不同的观点。有人认为值得，因为其品质和健康价值值得肯定；也有人觉得没有必要，认为简单泡水即可满足需求。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.茶叶制作的难点在于发酵环节。B.作者认为茶文化正在逐渐消失。C.健康意识的提高并未影响人们对茶的兴趣。D.传统茶工艺的成本高，因此不值得高价消费。答案：A解析：文中提到“发酵环节”是影响茶品质的关键，因此这是正确选项。(21)简答题（3分）文章主要说明了什么内容？答案：文章主要说明了茶文化中蕴含的品德价值以及现代人们对茶叶的消费观念。解析：文中的第一段和最后一段围绕茶文化的品德与现代消费两个方面展开说明。(22)简答题（2分）文章中“发酵环节”的作用是什么？答案：它决定了茶叶的颜色和香气，是影响茶品质的重要工艺步骤。解析：“发酵”在茶叶制作中具有关键意义，直接影响成品质量。(23)简答题（2分）“有人认为值得，因为其品质和健康价值值得肯定；也有人觉得没有必要，认为简单泡水即可满足需求”这句话的作用是什么？答案：这句话引出人们关于茶是否值得高价消费的不同观点，使文章更具思辨性。解析：通过列举不同人的看法，引发读者对问题的思考，是典型的对比论证手法。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】科技发展如潮水般涌来，我们无法阻挡它这势不可挡的浪潮。科技改变了我们的生活，使信息更加便捷，沟通更加高效，尤其是在教育和医疗领域，其作用不可小觑。然而，科技的迅猛发展也带来了许多新的问题，如隐私泄露、人际关系疏离、沉迷网络等。我们应当正视科技发展的双面性。一方面，科技为人类发展提供了动力，使生产的效率提高；另一方面，我们应该警惕它的副作用，防止技术成为道德的障碍。因此，我们不仅要学习和使用科技，还要有意识地平衡科技与生活。科技是工具，不具备善恶之分。关键在于使用者如何对待它。我们应拥有辨别能力，既不盲从，也不抗拒，而是在其发展中找到适切的使用方式，使科技真正服务于人，而非奴役人。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.科技发展是不可阻挡的，因此我们无法对它进行任何限制。B.科技发展无疑给我们的生活带来诸多好处，没有任何负面影响。C.文章主张科技应当成为生活的主导，不能被忽视。D.文章认为科技是工具，关键在于使用者的态度。答案：D解析：文章指出科技是工具，关键在使用方式，不支持对其无限制的放纵。(25)简答题（3分）文章作者主要讨论了什么问题？答案：文章主要讨论了科技发展带来的影响及其正确认识和使用的问题。解析：作者从正反两面分析科技对生活的影响，旨在唤起人们对科技使用的理性思考。(26)简答题（4分）试分析“科技是工具，不具备善恶之分”这句话在文中的作用。答案：该句在文中起到承上启下的作用，既肯定了科技的工具属性，又引出对使用者态度的探讨，使论证更具层次感和说服力。解析：“科技是工具”是对前文论述的总结，“不具备善恶之分”则为下文讨论使用态度做铺垫，结构清晰，论证有据。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：小明在校园里没有朋友，总是一个人坐在角落。他上课也不爱发言，课后也不爱与同学交流。直到有一次，他在图书馆偶遇一个女生，女生借了他的笔记，对他表示感谢，并借此机会聊起了人生理想，他才逐渐有了自信。后来二人成为朋友，他从女生身上学到了很多。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息。答案：在喧嚣的校园里，我曾以为孤独是自我保护的盾牌，直到那个春日，我在图书馆的一次偶遇，让我明白，善意的