新冠肺炎学校场所管理制度

新冠肺炎学校场所管理制度为科学、规范、有效地应对新冠肺炎疫情，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，营造安全、卫生、和谐的校园环境，依据国家及地方相关疫情防控要求，结合本校实际，特制定本制度。一、总则1.指导思想：以“预防为主，防治结合”为总原则，将师生生命安全和身体健康放在首位，压实“四方责任”，落实“四早”要求，构建校园疫情防控严密防线。2.适用范围：本制度适用于学校所有场所的管理，包括但不限于教学区、办公区、生活区（宿舍、食堂）、运动区、图书馆、实验室、卫生间等，以及所有进入校园的师生员工、访客及相关服务人员。3.工作目标：最大限度降低疫情在校园内发生和传播的风险，确保校园正常运转，保障教育教学活动有序进行。二、组织领导与职责分工1.成立领导小组：学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任及校医（保健人员）为成员的疫情防控工作领导小组，全面负责校园场所疫情防控工作的统筹、协调和落实。2.明确部门职责：*总务处（后勤保障部门）：负责校园整体环境的清洁消毒、通风换气、防疫物资储备与管理、饮用水安全、食堂餐饮安全等。*学生处（德育处）与教务处：分别负责学生和教职工的健康监测、晨午（晚）检制度落实、因病缺勤追踪、健康教育、课堂及活动管理等。*保卫处：负责校门管理、校园安全、外来人员及车辆管控。*校医室（保健室）：负责疫情防控知识宣传、师生健康咨询、疑似病例初步排查与报告、应急处置指导、防疫物资使用指导等。*各年级、班级：班主任为本班级疫情防控第一责任人，负责落实各项防控措施，收集学生健康信息，加强与家长沟通。三、场所日常管理通用要求1.通风换气：*所有教学、办公、生活等室内场所应保持通风良好，每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。通风时段宜选择在课前、课后及午休等人员较少的时间段。*天气适宜时，可保持窗户常开。使用空调时，应确保空调系统供风安全，定期清洗空调滤网和部件，并开启门窗加强通风。2.清洁消毒：*日常清洁：每日对校园内所有公共区域（地面、楼梯扶手、门把手、电梯按钮、水龙头、课桌椅、讲台、办公设备等）进行清洁。*定期消毒：在日常清洁基础上，对高频接触物体表面（如门把手、楼梯扶手、电梯按钮等）每日至少进行1次预防性消毒。食堂、卫生间等重点区域应适当增加消毒频次。*消毒方法：按照相关技术指南要求，正确选择和配制消毒剂，规范操作。消毒后应及时开窗通风，散去残留气味。*垃圾处理：校园内垃圾应日产日清，垃圾桶（箱）应每日清洁消毒。废弃口罩等防疫物资应投入专用垃圾桶，并按医疗废物规范处理。3.环境卫生：*保持校园环境整洁，无卫生死角，及时清理落叶、积水等。*加强对校园内公共设施的维护和管理，确保其正常使用和卫生安全。4.物资保障：*学校应根据师生员工数量及场所规模，储备足量的口罩、洗手液、消毒剂、体温计、一次性手套、防护服等防疫物资，并建立台账，确保物资充足、有效。*在教学楼、办公楼、宿舍、食堂等场所的入口处、卫生间等区域，设置充足的洗手设施和洗手液（或肥皂），有条件的可配备免洗手消毒剂。四、重点场所管理细则1.教学区域（教室、实验室、图书馆等）：*教室：学生座位应保持适当间距，鼓励学生在课间到室外活动，避免在教室内扎堆。课后及时清理个人物品，保持桌面整洁。黑板、粉笔槽等教学用具应每日清洁。*实验室：严格遵守操作规程，实验前后对实验台面、仪器设备进行清洁消毒。涉及生物样本的实验室，需按生物安全相关规定执行。*图书馆：鼓励师生错峰借阅，减少在馆内逗留时间。公共阅览区的桌椅应定期消毒，图书归还后可进行适当消毒处理（如紫外线照射）。2.生活区域（宿舍、食堂）：*宿舍：加强宿舍卫生管理，引导学生勤晒被褥、勤换洗衣物。保持宿舍内通风换气，每日至少2次，每次不少于30分钟。宿舍管理员应加强巡查，及时发现并处理异常情况。*食堂：*严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。*采取错峰就餐、分散就餐等方式，避免人员聚集。排队取餐时应保持安全距离。*鼓励师生自带餐具或使用一次性餐具，餐具清洗消毒应符合规定。*餐厅地面、餐桌、餐椅等应在每餐后进行清洁消毒。3.办公区域：*教职工在办公期间应注意保持个人卫生，勤洗手，咳嗽或打喷嚏时注意遮挡。*减少不必要的会议，提倡采用线上方式沟通。确需召开会议的，应控制会议规模和时长，保持会议室通风。4.卫生间：*确保卫生间清洁卫生，及时清理垃圾，保持地面干燥。*水龙头、门把手等应高频次消毒，确保洗手液（或肥皂）供应充足。*加强通风，必要时使用排气扇等设备。5.运动区域：*室外运动场地应保持清洁，鼓励学生进行户外活动，增强体质。*室内运动场馆应加强通风和清洁消毒，合理安排使用时段，避免人员过度密集。五、人员健康管理与行为规范1.健康监测：严格落实晨午（晚）检制度，师生员工每日入校前应进行体温自测，如有发热、干咳、乏力等可疑症状，应及时就医并向学校报告，不带病上班、上学。2.个人防护：*在校园内，根据疫情防控需要和相关指引，科学佩戴口罩。*养成勤洗手的良好习惯，掌握正确洗手方法。在餐前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等情况下，均需洗手。*注意咳嗽礼仪，不随地吐痰，保持社交距离。3.外来人员管理：严格控制外来人员进入校园。确需进入的，须经学校相关部门批准，严格执行测温、验码（健康码、行程码）、登记等程序，并由接待人员全程陪同。六、应急处置1.疑似病例报告与处置：如在校内发现有发热、干咳等可疑症状人员，应立即将其带至临时隔离观察点，由校医（保健人员）进行初步排查，并第一时间向当地疾控部门和教育主管部门报告，同时通知其家长或家属，按指引送往指定医疗机构就诊。2.密切接触者管理：在疾控部门指导下，对疑似病例的密切接触者进行排查、登记，并按要求落实隔离观察等措施。3.场所管控与终末消毒：对疑似病例活动过的场所，应立即停止使用，并在疾控部门指导下进行终末消毒。七、宣传教育与培训1.学校应通过校园网、宣传栏、主题班会、讲座等多种形式，常态化开展新冠肺炎及呼吸道传染病防控知识宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和能力。2.定期组织教职工进行疫情防控知识、技能培训，包括消毒方法、个人防护、应急处置流程等，确保各项防控措施落到实处。八、监督检查与责任追究1.学校疫情防控工作领导小组应定期或不定期对各场所、各部门防控措施落实情况进行监督检查，对发现的问题及时通报并督促整改。2.对在疫情防控工作中认真负责