苏教版小学科学五年级下册单元测试题全册

苏教版小学科学五年级下册单元测试题全册各位老师、同学们，大家好。为了更好地帮助大家巩固本学期所学的科学知识，检验学习效果，我精心编写了这份苏教版小学科学五年级下册的单元测试题。这份测试题力求贴合教材重点，题型多样，难度适中，希望能成为大家学习路上的好帮手。老师可以将其作为单元学习后的综合评估材料，同学们也可以用它来进行自我检测，查漏补缺。第一单元《神奇的机械》测试题同学们，在《神奇的机械》这一单元中，我们认识了各种各样的简单机械，它们就像我们的“帮手”，能让很多工作变得轻松省力。下面我们就来看看自己掌握得怎么样吧！一、查漏补缺（请你根据所学知识，把下面的空白补充完整）1.像剪刀、筷子这样能够帮助我们（）或（）的工具装置，都可以称为机械。复杂的机械往往是由（）的机械组合而成的。2.杠杆是一种简单机械，它有三个重要的点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的点叫（）；在杠杆上用力的点叫（）；杠杆克服阻力的点叫（）。3.当杠杆的支点到用力点的距离（）支点到阻力点的距离时，杠杆省力；当支点到用力点的距离（）支点到阻力点的距离时，杠杆费力；当两者相等时，杠杆（）。4.轮轴由具有共同（）的轮和轴组成，当我们在（）上用力时，可以省力。生活中常见的（）（举一种）就是轮轴的应用。5.定滑轮的作用是能（），但不能（）；动滑轮的作用是能（），但不能（）。把定滑轮和动滑轮组合起来使用，就构成了（），它既能（），又能（）。二、明辨是非（下面的说法对吗？对的请在括号里打“√”，错的打“×”）1.所有的工具都能省力。（）2.用一根棍子撬石头，这根棍子就是一种杠杆。（）3.杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。（）4.轮轴其实是一种变形的杠杆。（）5.使用滑轮组提升重物时，动滑轮越多，一定越省力。（）三、对号入座（请将正确答案的序号填在括号里）1.下列工具中，不属于杠杆的是（）。A.羊角锤拔钉子B.螺丝刀拧螺丝（当作轮轴时）C.擀面杖擀面2.我们用筷子夹菜时，筷子是一种（）杠杆。A.省力B.费力C.不省力也不费力3.自行车的车把运用了（）的原理。A.杠杆B.轮轴C.滑轮4.下列简单机械中，不能省力的是（）。A.动滑轮B.定滑轮C.斜面5.在提升相同重物时，下面几种情况最省力的是（）。A.直接用手提起B.使用一个动滑轮C.使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组四、学以致用（运用所学知识解决实际问题）1.请你列举出生活中应用杠杆原理的三种工具，并说明它们的支点、用力点和阻力点大致在什么位置。2.小明想利用滑轮组把一个重箱子搬到高处，但他不知道如何组装最省力。你能给他一些建议吗？至少说出两点。第二单元《形状与结构》测试题建筑的奇迹离不开巧妙的形状与结构。通过本单元的学习，我们了解了不同形状的特点以及结构的稳定性奥秘。现在就让我们来检验一下吧！一、填补空白（请你认真思考，完成下面的填空）1.物体的基本形状有（）、（）、（）、（）四种。2.把薄的材料弯折成“V”、“L”、“U”、“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的（），但却大大增强了材料的（）。3.拱形结构能够承受较大的压力，是因为拱形受到压力时，能把压力（）和（）传递给相邻的部分。4.三角形和四边形是两种基本的框架结构，其中（）结构具有稳定性，而（）结构容易变形。5.高大的铁塔不容易倾倒，一方面是因为它的（）比较宽大，另一方面是因为它采用了（）的框架结构，既节省材料又非常坚固。二、判断正误（正确的说法打“√”，错误的打“×”）1.材料的厚度越厚，它的抗弯曲能力就一定越强。（）2.鸡蛋壳虽然很薄，但它能承受较大的压力，这是因为它运用了球形结构的原理。（）3.建高塔时，我们应该把塔的上部建得比下部更重，这样才更稳固。（）4.斜拉桥主要是利用了钢索的拉力来承载桥面的重量。（）5.同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状抗弯曲能力更强。（）三、精挑细选（选择最合适的答案序号填在括号里）1.下列哪种形状的纸筒承受压力的能力最强（）。A.六边形纸筒B.圆形纸筒C.三角形纸筒2.我们在搭建桥梁模型时，为了使它更坚固，下列方法不合适的是（）。A.增加桥的厚度B.采用拱形结构C.尽量使用短的材料3.下列建筑物中，没有利用三角形稳定性原理的是（）。A.埃菲尔铁塔B.自行车车架C.教室的窗户框架（假设是矩形无斜撑）4.要使物体不容易倾倒，下面做法不正确的是（）。A.降低物体的重心B.增大物体底部的支撑面积C.把物体的上部做得更重5.古代城门大多建成拱形，主要是为了（）。A.美观B.节省材料C.增强承重能力四、实践与思考1.为什么很多饮料瓶的瓶身设计成圆柱形，而瓶口和瓶底却设计成圆形或其他形状？请你从形状与结构的角度分析一下。2.如果你要设计一个能够承载较多书本的纸桥，你会考虑哪些因素？至少写出两点，并说明理由。第三单元《它们是怎样延续后代的》测试题生命的延续是自然界最奇妙的现象之一。本单元我们探索了植物和动物繁殖后代的不同方式。现在，让我们一起来回顾和检验这些知识吧。一、知识再现（请你根据记忆，完成下面的填空）1.植物繁殖后代的方式多种多样，有的植物通过（）繁殖，比如油菜、凤仙花等；有的植物通过（）繁殖，比如马铃薯、红薯等。2.花是植物的（）器官，一朵完整的花通常包括（）、（）、（）、（）和（）等部分。3.雄蕊产生的（）传到雌蕊的（）上，这个过程叫做（）。4.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做（），它们的后代是由（）孵化出来的。5.像猫、狗、兔子这样直接生下小动物，并用（）喂养后代的繁殖方式叫做（）。二、明辨真伪（对的打“√”，错的打“×”）1.所有的植物都必须通过种子才能繁殖后代。（）2.试管婴儿技术说明人类可以脱离母体进行繁殖。（）3.蜜蜂在花丛中飞舞，对植物的繁殖没有帮助。（）4.雄海马负责“怀孕”并生下小海马，这是一种特殊的繁殖现象。（）5.用植物的根、茎、叶繁殖后代的方法叫做营养繁殖。（）三、选择能手（将正确答案的序号填在括号里）1.下列植物中，常用叶进行繁殖的是（）。A.月季B.落地生根C.红薯2.下列动物中，属于卵生的是（）。A.熊猫B.鸽子C.蝙蝠3.下列关于开花植物繁殖过程的顺序，正确的是（）。A.开花→结果→传粉→受精B.开花→传粉→受精→结果C.传粉→开花→受精→结果4.“无心插柳柳成荫”这句话描述的是植物的（）繁殖方式。A.种子B.茎C.叶5.下列哪种动物的繁殖方式与其他三种不同（）。A.鲫鱼B.乌龟C.大象D.麻雀四、简答与分析1.请你分别举出两种用种子繁殖和用营养器官繁殖的植物名称。种子繁殖：（）、（）营养器官繁殖：（）、（）2.为什么动物爸爸似乎都比动物妈妈更“漂亮”或更“威武”？请你结合所学知识，谈谈你的看法。第四单元《岩石与矿物》测试题大地之下埋藏着丰富的岩石与矿物，它们是地球亿万年演变的见证。通过本单元的学习，我们认识了它们的多样与珍贵。现在，让我们来盘点一下收获吧！一、填充题（请你把下面的内容补充完整）1.我们可以通过观察岩石的（）、（）、（）、（）以及用锤子敲击等方法来研究岩石的特征。2.常见的岩石有（）、（）、（）等。（至少写出三种）3.矿物是构成岩石的“积木”，世界上已发现的矿物有（）种左右，其中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。4.花岗岩主要由（）、（）和（）三种矿物组成。5.岩石在自然界中，受到（）、（）、（）等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫做风化。二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1.我们可以用放大镜观察岩石的颗粒大小和结构。（）2.所有的岩石都是由一种矿物组成的。（）3.石英具有玻璃光泽，且硬度较大，可以用来制作玻璃和钟表。（）4.矿物的条痕颜色和它的表面颜色总是一样的。（）5.岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的资源，我们可以随意开采。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号内）1.下列哪种岩石常被用来盖房子或铺路（）。A.大理岩B.石灰岩C.花岗岩2.要比较两种矿物的硬度，我们可以采用的方法是（）。A.用手摸B.用指甲、铜钥匙、小刀刻划C.看颜色3.下列矿物中，能吸引铁钉的是（）。A.磁铁矿B.赤铁矿C.方铅矿4.下列哪种现象不是风化作用引起的（）。A.山上的岩石逐渐破碎B.混凝土路面出现裂缝C.铁钉生锈5.下列关于岩石和矿物的说法，不正确的是（）。A.岩石和矿物是宝贵的自然资源B.我们要保护和合理利用岩石矿物资源C.砂岩和大理岩都属于岩浆岩四、简答题1.请你写出至少三种鉴别矿物的方法，并简要说明如何操作。2.为什么我们要保护岩石和矿物资源？请说出至少两个理由。第五单元《人体的“司令部”》测试题我们的身体如此奇妙，能够完成各种复杂的活动，这都离不开人体的“司令部”——脑的指挥和神经系统的协调。本单元我们探索了这个神秘的世界，现在来检验一下学习成果吧！一、填空题（请你根据所学知识填空）1.人体的“司令部”是（），它位于我们的（）里，包括（）、（）和（）三部分。2.神经系统包括（）、（）和遍布全身的（）。3.我们接受信号并作出反应的过程是：（）→（）→（）→（）→（）。4.大脑对人体的管理，是一种（）的关系，即左脑控制（）侧身体的活动，右脑控制（）侧身体的活动。5.睡眠可以使大脑更好地休息，小学生每天应保证（）小时的睡眠时间。二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.大脑是人体最重要的器官，它越用越灵活，所以我们不需要让它休息。（）2.脊髓只是人体的一个普通器官，没有什么重要作用。（）3.我们的视觉是在眼睛里形成的。（）4.遇到突发事情时，心跳加快、血压升高，这是神经系统和内分泌系统共同作用的结果。（）5.嗅觉和味觉是密切相关的，感冒时嗅觉失灵，味觉也会受到影响。（）三、选择题（选择正确的答案序号填在括号里）1.下列哪项不是保护大脑的正确做法（）。A.保证充足的睡眠B.长时间玩电子游戏C.经常参加体育锻炼2.我们用手触摸含羞草，它的叶子会收拢，这个过程中，接受刺激的器官是（）。A.叶子B.根C.茎3.负责将信号从身体各部分传递到大脑和脊髓的神经是（）。A.运动神经B.感觉神经C.混合神经4.“眼观六路，耳听八方”描述的是大脑的（）功能。A.记忆B.感觉C.运动控制5.下列活动中，主要由右脑负责的是（）