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2022年甘肃定西临洮中考模拟(一)语文试题一、积累与运用(30分)1.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(8分)临洮,这座坐落在洮河之畔的古城,是华夏文明的重要shēnɡxiànɡ地之一。马家窑文化的绚丽彩陶,诉说着五千年前先民们的智慧;秦长城的斑驳残垣,见证着古战场的金戈铁马;岳麓山的苍松翠柏,掩映着西岩寺的晨钟暮鼓。这里的每一寸土地,都浸透着历史的厚重;每一缕风,都裹挟着文化的芬芳。近年来,临洮县着力打造“彩陶之乡”“文化名城”的城市名片,让沉睡的文物“活”起来,让古老的技艺“火”起来。洮河岸边,非遗传承人指尖翻飞,洮砚上的山水花鸟在细刻慢雕中逐渐清晰;马家窑遗址旁,研学队伍络绎不绝,孩子们在触摸彩陶纹路的同时,读懂了祖先对美的追求。无论是街头巷尾的秦腔演唱,还是田间地头的花儿对歌,都在传递着临洮人对生活的热爱,对文化的坚守。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)shēnɡxiànɡ()裹挟()斑驳()络绎不绝()(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。(2分)(3)“金戈铁马”在文中的意思是。(1(4)把文中画线的句子改为反问句:。(12.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(3分)面对疫情的反复,我们没有,而是选择了坚守与担当。医护人员在抗疫一线,用汗水生命的防线;社区工作者走街串巷,用耐心群众的焦虑;每一个普通人都自觉遵守防控规定,用行动诠释着责任。A.退缩奋战筑牢缓解B.退缩战斗修建缓和C.逃避战斗筑牢缓和D.逃避奋战修建缓解3.下列句子中没有语病的一项是(3分)A.通过开展“读经典·润心灵”读书活动,使临洮县中小学生的阅读水平有了明显提高。B.临洮县的洋芋种植面积超过80万亩,是当地农民增收致富的主要途径之一。C.能否落实绿色发展理念,是临洮县生态环境持续改善的关键。D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了对机动车的监管力度。4.古诗文默写。(8分)(1),悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)(2)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上(3),江春入旧年。(王湾《次北固山下(4)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌(5)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是:,。(6)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:,。5.名著阅读。(4分)(1)《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是,但他经历了三次买车失败,最终变成了一个的人。(2分)(2)《西游记》中,唐僧师徒四人历经九九八十一难,终成正果。请写出其中你印象最深的一个情节,并简要分析其体现的人物性格:。(26.综合性学习。(4分)临洮县正在开展“创建文明城市,共建美好家园”活动,请你参与其中。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)(2)请你向市民提出两条具体的文明倡议。(2分)二、现代文阅读(34分)(一)阅读下面的文章,完成7-10题。(16分)洮河岸边的守望者①在临洮县洮阳镇的洮河岸边,住着一位老人,名叫王建国。今年72岁的他,已经在洮河边守了整整40年。②王建国的家就在洮河边上,推开窗户就能看到滚滚流淌的洮河水。小时候,他常跟着父亲在河里捕鱼、摸虾,洮河是他童年最快乐的乐园。那时候的洮河水清得能看见河底的鹅卵石,鱼群在水中游来游去,岸边的芦苇长得比人还高。每到夏天,村里的孩子们都会跑到河里嬉戏打闹,欢声笑语回荡在河谷上空。③然而,上世纪80年代开始,随着周边工厂的增多和人口的增长,洮河的生态环境逐渐恶化。工厂排放的废水让河水变得浑浊不堪,岸边的芦苇大片枯萎,河里的鱼也越来越少。王建国看着曾经清澈的洮河变得面目全非,心里像被针扎一样疼。④1982年,王建国毅然辞去了镇上供销社的工作,回到洮河边,当起了一名义务护河员。没有工资,没有编制,甚至连一件像样的工具都没有,但他毫不在意。每天天不亮,他就拿着一把铁锹、一个编织袋出门了,沿着洮河岸边一路走,一路捡垃圾。遇到有人往河里倒污水、扔垃圾,他就上前劝说,有时候会遭到别人的白眼和辱骂,但他从不退缩。⑤有一次,王建国发现一家造纸厂偷偷往洮河排放污水,河水被染成了黑色,散发着刺鼻的气味。他立刻找到工厂负责人,要求他们停止排放。负责人却蛮横地说:“我们工厂交税给国家,排点污水怎么了?你个老东西管得着吗?”王建国没有被吓倒,他每天守在工厂门口,不让污水管道往河里排水。工厂负责人见他软硬不吃,只好偷偷打电话报警,说他妨碍工厂生产。民警赶来后,王建国拿出自己拍的污水照片,又带着民警去看被污染的河段。最终,在证据面前,工厂被责令停产整改,并处以罚款。这件事之后,王建国的名气在镇上传开了,越来越多的人开始理解他、支持他。⑥除了清理垃圾、阻止污染,王建国还积极参与洮河的生态修复。他带头在岸边植树造林,每年春天,都会带着家人和志愿者们一起栽下一棵棵柳树、杨树。40年来,他累计植树超过2万棵,洮河岸边的荒地变成了一片绿洲。他还主动联系县水利局,建议在洮河上修建拦河坝,调节水位,改善水质。经过多年的努力,洮河的生态环境逐渐好转,河水变得清澈了,岸边的芦苇又长得郁郁葱葱,河里的鱼也渐渐多了起来。⑦如今,王建国虽然年事已高,但他每天依然坚持去洮河边巡逻。他说:“洮河是我们的母亲河,我守了她40年,还要继续守下去,直到我走不动为止。”在他的影响下,镇上的年轻人也加入了护河队伍,他们成立了“洮河守望者”志愿者协会,定期开展护河活动。⑧夕阳下,王建国站在洮河岸边,看着波光粼粼的河水,脸上露出了欣慰的笑容。他就像一棵扎根在洮河边的老柳树,默默守护着这片他深爱的土地,守护着这条承载着无数人记忆的母亲河。7.请简要概括文章的主要内容。(4分)8.结合语境,赏析文中画线的句子。(4分)(1)那时候的洮河水清得能看见河底的鹅卵石,鱼群在水中游来游去,岸边的芦苇长得比人还高。(2)他就像一棵扎根在洮河边的老柳树,默默守护着这片他深爱的土地,守护着这条承载着无数人记忆的母亲河。9.文中的王建国是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)10.文章结尾写道:“他就像一棵扎根在洮河边的老柳树,默默守护着这片他深爱的土地。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)(二)阅读下面的文章,完成11-14题。(18分)读书是最好的养心之道①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是最好的养心之道。②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。④读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,对物质的欲望也越来越高,社会上普遍存在着焦虑、浮躁的情绪。我曾有一段时间,被世俗的名利所困扰,心浮气躁,做事难以静下心来。于是,我读了大量的经典书籍,比如《道德经》《金刚经》等,从中领悟到“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”的道理,学会了看淡名利,懂得了“知足常乐”的真谛。通过读书,让自己沉淀下来,把心收回来。如今,名利对我而言犹如过眼云烟,我更愿意在书中寻得一方宁静的天地。⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”,可以让受伤的心灵得到安慰和滋养。我曾经经历过一段人生的低谷,意志消沉,对生活失去了信心。后来,我读了《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》等书籍,书中主人公面对困境不屈不挠、坚韧不拔的精神,深深地打动了我,让我重新燃起了生活的希望。我学会了用书中的智慧化解生活中的苦难,用书中的力量激励自己勇敢前行。慢慢地,我走出了低谷,心灵也变得更加坚韧强大。⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。11.本文的中心论点是什么?(3分)12.请简要分析文章的论证思路。(4分)13.文章第③段画线句子运用了哪些论证方法?有什么作用?(5分)14.请结合自己的读书经历,谈谈读书对你的心灵产生了怎样的影响。(6分)三、古诗文阅读(16分)(一)阅读下面的文言文,完成15-18题。(12分)岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?15.解释下列加点的词语。(4分)(1)予观夫巴陵胜状()(2)朝晖夕阴()(3)薄暮冥冥()(4)微斯人()16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(2)不以物喜,不以己悲。17.文中“古仁人之心”的内涵是什么?请用原文语句回答。(2分)18.结合全文,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话的理解。(2分)(二)阅读下面的诗歌,完成19-20题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,

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