2022年昆明官渡初中第二次模拟语文试题

2022年昆明官渡初中第二次模拟语文试题一、语文知识积累（16题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A.确凿（záo）蝉蜕（tuì）粗犷（kuàng）人迹罕至（hǎn）B.棱镜（léng）倜傥（tì）姊妹（zǐ）混为一谈（hǔn）C.贮蓄（zhù）一霎（shà）莅临（lì）咄咄逼人（duō）D.静谧（mì）憔悴（qiáo）荫蔽（yìn）花团锦簇（cù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.朗润风筝瞭亮花枝招展B.安祥宽敞干涩淅淅沥沥C.瘫痪暴怒捶打翻来复去D.诀别烂漫淡雅喜出望外3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D.他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随声附和。4.下列句子没有语病的一项是（）A.能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。B.波澜壮阔的“五四运动”，激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。C.“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上，结出更多丰硕的果实。D.许多内地教师心怀理想，奔赴新疆，开创新时代教育援疆的壮丽画卷。5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.古人称谓有谦称和敬称的区别，比如“家君”“舍弟”是谦称，“尊君”“贤弟”是敬称。C.鲁迅，原名周树人，字豫才，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。D.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。6.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①7.根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）（1）________________，若出其中；________________，若出其里。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。（6）王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是：________________，________________。二、阅读（40分）（一）（4分）阅读下面这首唐诗，完成89题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。8.请展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。（2分）9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）（12分）阅读下面文言文，完成1013题。《论语》十二章（节选）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”10.解释下列句中加点的词。（4分）（1）传不习乎（）（2）三十而立（）（3）饭疏食（）（4）于我如浮云（）11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2）择其善者而从之，其不善者而改之。12.请从“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”中提炼出一个成语，并说说它的含义。（2分）13.结合自己的学习生活，谈谈你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的理解。（2分）（三）（10分）阅读下面文章，完成1417题。父亲的自行车①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。”“丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便接送我上学，花了半年的积蓄买了辆凤凰牌自行车。③有了自行车，我和父亲的关系就更加亲密了。每天早上，父亲都会用自行车送我上学。坐在自行车的后座上，我紧紧地搂着父亲的腰，感受着他身上传来的温暖。一路上，父亲会给我讲很多有趣的故事，逗得我哈哈大笑。④放学的时候，父亲也总是准时来接我。如果我在学校表现好，父亲还会带我去镇上的小卖部买零食吃。那时候，坐在父亲的自行车后座上，是我最幸福的时光。⑤等我上了初中，父亲的自行车就成了我上学的工具。每个周末，我都会骑着自行车回家。每次回家，父亲都会站在门口，微笑着迎接我。然后，他会接过我手中的书包，帮我把自行车推进院子里。⑥上高中后，我去了县城读书，很少回家。父亲的自行车就一直放在院子里，落满了灰尘。有一次放假回家，我发现父亲的自行车已经很破旧了，链条生锈，轮胎也没了气。我对父亲说：“爸，换一辆新的吧。”父亲笑着说：“还能骑，修修就行。”⑦后来，我考上了大学，离开了家乡。父亲的自行车就一直闲置在院子里。每次回家，看到那辆破旧的自行车，我都会想起小时候和父亲一起的时光。⑧如今，父亲的自行车丢了，他的神情显得那么落寞。我知道，那辆自行车不仅仅是一个交通工具，更是他和我之间情感的纽带。⑨父亲说，他打算再买一辆自行车。我想，等我下次回家的时候，一定要陪父亲去买一辆新的自行车，让他重新找回那份温暖和快乐。14.文章围绕“父亲的自行车”写了哪几件事？请简要概括。（3分）15.第①段中父亲“神情沮丧”的原因是什么？（2分）16.赏析文中画横线的句子。（3分）坐在自行车的后座上，我紧紧地搂着父亲的腰，感受着他身上传来的温暖。17.文章结尾“我”打算陪父亲去买一辆新的自行车，表达了“我”怎样的情感？（2分）（四）（14分）阅读下面文章，完成1821题。人工智能2.0①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。”②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活；通过人机混合增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此，我们将这样的人工智能称为AI2.0。”③“30年后的AI2.0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？”④在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，将从经济学提升到经济学和智能科学的交叉学科——经济智能学。⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。⑦另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。⑧潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”，增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象，我们的教育，会因此产生怎样的改变。⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景：⑩当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，向你展示相遇者的学历、工作、爱好、血型、信用记录、曾犯过的罪行等信息。⑪在医院里，人工智能医生不仅能诊断疾病，还能告诉你病情发展的概率、治疗效果、药物不良反应等。⑫一场彻头彻尾的人工智能革命，真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。⑬于是，一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想——AI会控制人类吗？18.本文围绕“人工智能2.0”主要介绍了哪三方面的内容？请简要概括。（3分）19.第④段中加点词“到那个时候”能否删去？为什么？（3分）20.第⑥段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（4分）21.结合文章内容，说说你对“AI会控制人类吗？”这一问题的看法。（4分）三、综合性学习（10分）22.学校开展“走进传统节日”综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）为营造活动氛围，请你拟写一条宣传标语。（2分）（2）请写出两个传统节日的名称及其习俗。（4分）（3）在活动中，同学们围绕“传统节日的意义”进行了讨论，请你发表自己的观点。（4分）四、写作（50分）23.下面两道作文题，请任选一题作文。题一：请以“成长路上，有你真好”为题，写一篇文章。题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立