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文档简介
北师大版小学数学二年级下册练习题亲爱的小朋友们,二年级下学期的数学学习之旅已经过半啦!这段时间我们认识了除法,辨别了方向,还和“生活中的大数”交上了朋友,也学习了新的长度单位。为了帮助大家更好地巩固所学知识,加深理解,老师特意准备了这份练习题。希望你们能认真思考,仔细作答,相信通过练习,你们的数学本领一定会越来越强!一、除法除法是我们本学期学习的重要内容,它能帮助我们解决很多平均分的问题。(一)平均分与除法的初步认识1.把12个苹果平均放在3个盘子里,每个盘子放()个。列式是()÷()=()。2.18颗糖果,每6颗分给一个小朋友,可以分给()个小朋友。这是把18平均分成()份,每份是()。3.有20块饼干,如果每5块装一袋,可以装()袋。算式是(),读作()。4.判断:把10朵花分成2份,每份一定是5朵。()(二)用乘法口诀求商1.根据口诀“五六三十”,写出两道除法算式:()÷()=(),()÷()=()。2.计算:36÷6=()28÷4=()45÷9=()21÷3=()3.在○里填上“>”、“<”或“=”。18÷3○730÷5○624÷4○24÷6(三)有余数的除法1.10个梨,每3个装一盘,可以装()盘,还剩()个。算式:()÷()=()盘……()个。2.在有余数的除法中,余数一定要比()小。3.□÷5=4……△,△最大是(),这时□是()。4.有25个桃子,每4个装一盒,至少需要()个盒子才能全部装完。二、方向与位置认识方向能帮助我们更好地辨认路线,找到目的地。1.早晨,面向太阳升起的方向是()方,背对的方向是()方。2.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。3.小明站在操场中间,面向北方,他的左面是()方,右面是()方,后面是()方。4.你的房间里,门在()面,窗户在()面。(根据实际情况填写)三、生活中的大数我们认识了比100大的数,甚至到了“万”哦!(一)数的认识与读写1.一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位。2.三百二十七写作(),它是由()个百、()个十和()个一组成的。3.5个千和8个一组成的数是(),读作()。4.与四百九十九相邻的两个数是()和()。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。678○7681001○999800+50○850(二)数的大小比较与估计1.按从小到大的顺序排列下面各数:540405504450()<()<()<()2.一个三位数,它的最高位是()位,最小的三位数是(),最大的三位数是()。3.估一估,教室里大约有()张桌子,()把椅子。(选择合适的整十或整百数)四、测量我们学习了新的长度单位,让我们更精确地描述物体的长度。1.我们学过的长度单位有()、()、()、()。(按从大到小的顺序写)2.1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米3.课桌的高度大约是7(),一支铅笔的长度大约是18(),一枚1角硬币的厚度大约是1()。4.量一量,数学书的长大约是()厘米,宽大约是()厘米。(实际测量)5.画一条长3厘米5毫米的线段。五、加与减(一)(两位数的加减法复习与三位数加减法初步)1.直接写出得数:35+27=62-18=46+30=70-25=2.用竖式计算:234+156=578-329=306+278=450-180=3.小红有230元钱,买书包用去140元,还剩多少元?4.图书馆原有图书368本,又买来150本,现在图书馆有图书多少本?六、认识图形我们认识了新的平面图形和角。1.长方形有()条边,()个角,每个角都是()角。长方形的对边()。2.正方形有()条边,()个角,每条边都(),每个角都是()角。3.我们学过的角有()角、()角和()角。比直角小的角是()角,比直角大的角是()角。4.试着在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。练习建议1.认真读题:看清题目要求,不慌不忙,理解题意再下笔。2.仔细计算:无论是口算还是竖式计算,都要认真细致,算完后最好再检查一遍。3.动手操作:对于测量、画图等题目,要亲自动手,规范操作。4.联系生活:数学来源于生活,多思考数学知识在生活中的应用。5.错题整理:如果遇到做错的题目,要及时弄明白原因,并记录下来,时常翻看。小朋友们,这份练习题涵盖了我们前半学期的主要知识点。希望你们能独立完成,享受解决问题的乐趣。如果遇到困难,可以先自己思考,也可以请教老师或爸爸妈妈。加油,你们都是最棒的!参考答案(部分提示)*除法:注意理解“平均分”的含义,有余数除法中余数和除数的关系。*方向:结合实际情境辨认,牢记地图方向规则。*生活中的大数:注意数的组成和读写方法,特别是中间有0的数。
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