2026年辽宁省人教版初中语文八年级上册第3单元同步练习题

2026年辽宁省人教版初中语文八年级上册第3单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列句子，下列对加点词语解释不正确的一项是（）“老王凭体力优势，在搬运重物时总能‘毫不费力’地完成任务，但他的腰伤却时常折磨着他。”A.凭（依靠）B.力（力量）C.优势（优越的形势）D.扭伤（物体突然变形）解析：本题考查对文言实词的理解。A项“凭”意为依靠，符合语境；B项“力”意为力量，符合语境；C项“优势”意为优越的形势，符合语境；D项“扭伤”应为“扭伤”，意为关节因外力作用而变形，与“腰伤”搭配不当。故选D。2.下列对《老王》一文主旨概括最准确的一项是（）“老王虽然生活贫困，但他始终保持着善良和真诚的品质，他的行为体现了人性的光辉。”A.本文通过描写老王的悲惨遭遇，揭露了社会的不公。B.本文通过描写老王的善良品质，赞美了人性的美好。C.本文通过描写老王的日常生活，展现了北京市民的生活状态。D.本文通过描写老王的职业特点，反映了体力劳动者的艰辛。解析：本题考查对文章主旨的理解。《老王》一文通过描写老王的善良品质，赞美了人性的美好，故B项正确。A项“揭露社会不公”与文章主旨不符；C项“展现北京市民生活状态”与文章主旨不符；D项“反映体力劳动者艰辛”与文章主旨不符。故选B。3.下列对《阿长与〈山海经〉》中人物形象分析不正确的一项是（）“阿长虽然地位低下，但她对‘我’充满关爱，并尽力满足‘我’的愿望，她的形象体现了劳动人民的淳朴善良。”A.阿长是一个勤劳、善良、朴实的人物。B.阿长是一个地位低下、思想封建的人物。C.阿长是一个对‘我’充满关爱的人物。D.阿长是一个自私自利、贪图小利的人物。解析：本题考查对人物形象的分析。《阿长与〈山海经〉》中，阿长虽然地位低下，但她对‘我’充满关爱，并尽力满足‘我’的愿望，她的形象体现了劳动人民的淳朴善良。A、B、C项均正确，D项“自私自利、贪图小利”与文章内容不符。故选D。4.下列对《背影》中描写手法的分析不正确的一项是（）“文章通过描写父亲在月台上买橘子的背影，表现了父亲对‘我’的深沉爱意，这种描写手法被称为‘细节描写’。”A.细节描写B.动作描写C.外貌描写D.环境描写解析：本题考查对描写手法的理解。《背影》中，通过描写父亲在月台上买橘子的背影，表现了父亲对‘我’的深沉爱意，这种描写手法被称为‘细节描写’。A、B项正确；C项“外貌描写”与文章内容不符；D项“环境描写”与文章内容不符。故选D。5.下列对《我的母亲》中作者情感表达的分析不正确的一项是（）“作者通过对母亲的回忆，表达了对母亲的深深怀念和感激之情，这种情感表达被称为‘抒情’。”A.抒情B.叙事C.议论D.说明解析：本题考查对情感表达方式的理解。《我的母亲》中，作者通过对母亲的回忆，表达了对母亲的深深怀念和感激之情，这种情感表达被称为‘抒情’。A项正确；B项“叙事”与文章内容不符；C项“议论”与文章内容不符；D项“说明”与文章内容不符。故选B。6.下列对《老王》中环境描写作用的分析不正确的一项是（）“文章通过对老王生活环境的描写，表现了老王生活的贫困和艰难，这种环境描写起到了烘托人物形象的作用。”A.烘托人物形象B.渲染气氛C.推动情节发展D.揭示主题解析：本题考查对环境描写作用的理解。《老王》中，通过对老王生活环境的描写，表现了老王生活的贫困和艰难，这种环境描写起到了烘托人物形象的作用。A、B、D项均正确；C项“推动情节发展”与文章内容不符。故选C。7.下列对《阿长与〈山海经〉》中叙事顺序分析不正确的一项是（）“文章以‘我’的视角，按照时间顺序，讲述了阿长与‘我’之间的故事，这种叙事顺序被称为‘顺叙’。”A.顺叙B.倒叙C.插叙D.补叙解析：本题考查对叙事顺序的理解。《阿长与〈山海经〉》中，文章以‘我’的视角，按照时间顺序，讲述了阿长与‘我’之间的故事，这种叙事顺序被称为‘顺叙’。A项正确；B、C、D项均与文章内容不符。故选B。8.下列对《背影》中语言风格分析不正确的一项是（）“文章的语言朴实无华，但情感真挚，这种语言风格被称为‘平实’。”A.平实B.华丽C.生动D.简洁解析：本题考查对语言风格的理解。《背影》中的语言朴实无华，但情感真挚，这种语言风格被称为‘平实’。A、D项正确；B项“华丽”与文章内容不符；C项“生动”与文章内容不符。故选B。9.下列对《我的母亲》中人物描写方法分析不正确的一项是（）“文章通过描写母亲的言行举止，表现了母亲的坚强和善良，这种描写方法被称为‘动作描写’。”A.动作描写B.语言描写C.外貌描写D.心理描写解析：本题考查对人物描写方法的理解。《我的母亲》中，通过描写母亲的言行举止，表现了母亲的坚强和善良，这种描写方法被称为‘动作描写’。A项正确；B、C、D项均与文章内容不符。故选B。10.下列对《老王》中修辞手法分析不正确的一项是（）“文章中‘老王的车子很破旧，但他总是保持着干净整洁’这句话，运用了‘对比’的修辞手法。”A.对比B.拟人C.夸张D.反问解析：本题考查对修辞手法的理解。《老王》中，‘老王的车子很破旧，但他总是保持着干净整洁’这句话，运用了‘对比’的修辞手法。A项正确；B、C、D项均与文章内容不符。故选B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《老王》的作者是________，他是我国现代著名的作家。参考答案：杨绛解析：本题考查对作者的了解。《老王》的作者是杨绛，她是我国现代著名的作家。2.《阿长与〈山海经〉》中，‘我’渴望得到的书是________。参考答案：《山海经》解析：本题考查对文章内容的理解。《阿长与〈山海经〉》中，‘我’渴望得到的书是《山海经》。3.《背影》中，父亲为‘我’买橘子的地点是________。参考答案：月台解析：本题考查对文章内容的理解。《背影》中，父亲为‘我’买橘子的地点是月台。4.《我的母亲》中，作者回忆了母亲________、________、________等方面的优秀品质。参考答案：坚强、善良、朴实解析：本题考查对文章内容的理解。《我的母亲》中，作者回忆了母亲坚强、善良、朴实等方面的优秀品质。5.《老王》中，老王的生活状况可以用________、________来概括。参考答案：贫困、艰难解析：本题考查对文章内容的理解。《老王》中，老王的生活状况可以用贫困、艰难来概括。6.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给‘我’买《山海经》的原因是________。参考答案：她答应过‘我’解析：本题考查对文章内容的理解。《阿长与〈山海经〉》中，阿长给‘我’买《山海经》的原因是她答应过‘我’。7.《背影》中，‘我’流泪的原因是________。参考答案：看到父亲的背影解析：本题考查对文章内容的理解。《背影》中，‘我’流泪的原因是看到父亲的背影。8.《我的母亲》中，母亲的职业是________。参考答案：家庭主妇解析：本题考查对文章内容的理解。《我的母亲》中，母亲的职业是家庭主妇。9.《老王》中，作者对老王的评价可以用________、________来概括。参考答案：善良、真诚解析：本题考查对文章内容的理解。《老王》中，作者对老王的评价可以用善良、真诚来概括。10.《阿长与〈山海经〉》中，‘我’对阿长的态度从________转变为________。参考答案：讨厌、感激解析：本题考查对文章内容的理解。《阿长与〈山海经〉》中，‘我’对阿长的态度从讨厌转变为感激。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《老王》一文的写作背景是20世纪50年代的中国。参考答案：正确解析：本题考查对文章背景的了解。《老王》一文的写作背景是20世纪50年代的中国。2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个地位低下、思想封建的人物。参考答案：正确解析：本题考查对人物形象的分析。《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个地位低下、思想封建的人物。3.《背影》中，‘我’的父亲是一个商人。参考答案：错误解析：本题考查对人物身份的了解。《背影》中，‘我’的父亲是一个教师。4.《我的母亲》中，作者对母亲的回忆充满了感激之情。参考答案：正确解析：本题考查对文章情感的理解。《我的母亲》中，作者对母亲的回忆充满了感激之情。5.《老王》中，老王是一个自私自利、贪图小利的人物。参考答案：错误解析：本题考查对人物形象的分析。《老王》中，老王是一个善良、真诚的人物。6.《阿长与〈山海经〉》中，‘我’对阿长的态度始终是讨厌的。参考答案：错误解析：本题考查对文章情感的理解。《阿长与〈山海经〉》中，‘我’对阿长的态度从讨厌转变为感激。7.《背影》中，‘我’的父亲是一个高大威猛的人物。参考答案：错误解析：本题考查对人物形象的了解。《背影》中，‘我’的父亲是一个身材矮小的人物。8.《我的母亲》中，母亲的职业是教师。参考答案：错误解析：本题考查对人物身份的了解。《我的母亲》中，母亲的职业是家庭主妇。9.《老王》中，作者对老王的评价是负面的。参考答案：错误解析：本题考查对文章情感的理解。《老王》中，作者对老王的评价是正面的。10.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个勤劳、善良、朴实的人物。参考答案：正确解析：本题考查对人物形象的分析。《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个勤劳、善良、朴实的人物。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《老王》一文的写作背景和主要内容。参考答案：《老王》一文的写作背景是20世纪50年代的中国，主要内容是作者通过回忆与老王交往的经历，表现了老王的善良和真诚，以及作者对老王的同情和感激。解析：本题考查对文章背景和主要内容的理解。《老王》一文的写作背景是20世纪50年代的中国，主要内容是作者通过回忆与老王交往的经历，表现了老王的善良和真诚，以及作者对老王的同情和感激。2.简述《阿长与〈山海经〉》中阿长的人物形象。参考答案：阿长是一个地位低下、思想封建，但勤劳、善良、朴实的人物。解析：本题考查对人物形象的分析。《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个地位低下、思想封建，但勤劳、善良、朴实的人物。3.简述《背影》中父亲的形象特点。参考答案：父亲是一个朴实、善良，对子女充满关爱的人物。解析：本题考查对人物形象的分析。《背影》中，父亲是一个朴实、善良，对子女充满关爱的人物。4.简述《我的母亲》中母亲的性格特点。参考答案：母亲是一个坚强、善良、朴实的人物。解析：本题考查对人物形象的分析。《我的母亲》中，母亲是一个坚强、善良、朴实的人物。5.简述《老王》中环境描写的作用。参考答案：环境描写起到了烘托人物形象、渲染气氛、揭示主题的作用。解析：本题考查对环境描写作用的理解。《老王》中，环境描写起到了烘托人物形象、渲染气氛、揭示主题的作用。6.简述《阿长与〈山海经〉》中叙事顺序的特点。参考答案：文章以‘我’的视角，按照时间顺序，讲述了阿长与‘我’之间的故事，这种叙事顺序被称为‘顺叙’。解析：本题考查对叙事顺序的理解。《阿长与〈山海经〉》中，文章以‘我’的视角，按照时间顺序，讲述了阿长与‘我’之间的故事，这种叙事顺序被称为‘顺叙’。7.简述《背影》中语言风格的特点。参考答案：文章的语言朴实无华，但情感真挚，这种语言风格被称为‘平实’。解析：本题考查对语言风格的理解。《背影》中的语言朴实无华，但情感真挚，这种语言风格被称为‘平实’。8.简述《我的母亲》中作者的情感表达方式。参考答案：作者通过对母亲的回忆，表达了对母亲的深深怀念和感激之情，这种情感表达方式被称为‘抒情’。解析：本题考查对情感表达方式的理解。《我的母亲》中，作者通过对母亲的回忆，表达了对母亲的深深怀念和感激之情，这种情感表达方式被称为‘抒情’。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下列句子，分析其中运用了哪些修辞手法，并说明其表达效果。“老王的车子很破旧，但他总是保持着干净整洁。”参考答案：这句话运用了‘对比’的修辞手法，通过对比老王车子的破旧和他保持的干净整洁，突出了老王的善良和真诚。解析：本题考查对修辞手法的理解和分析。这句话运用了‘对比’的修辞手法，通过对比老王车子的破旧和他保持的干净整洁，突出了老王的善良和真诚。2.阅读下列句子，分析其中运用了哪些描写方法，并说明其表达效果。“阿长是一个地位低下、思想封建的人物，但她对‘我’充满关爱。”参考答案：这句话运用了‘外貌描写’和‘语言描写’的描写方法，通过描写阿长的地位和思想，以及她对‘我’的关爱，表现了阿长的复杂性格。解析：本题考查对描写方法的理解和分析。这句话运用了‘外貌描写’和‘语言描写’的描写方法，通过描写阿长的地位和思想，以及她对‘I的关爱，表现了阿长的复杂性格。3.阅读下列句子，分析其中运用了哪些修辞手法，并说明其表达效果。“我的母亲是一个坚强、善良、朴实的人物，她的形象深深地印在我的心中。”参考答案：这句话运用了‘排比’的修辞手法，通过排比母亲的坚强、善良、朴实，突出了母亲的优秀品质。解析：本题考查对修辞手法的理解和分析。这句话运用了‘排比’的修辞手法，通过排比母亲的坚强、善良、朴实，突出了母亲的优秀品质。4.阅读下列句子，分析其中运用了哪些描写方法，并说明其表达效果。“父亲为‘我’买橘子的背影，深深地印在了‘我’的脑海中。”参考答案：这句话运用了‘动作描写’的描写方法，通过描写父亲买橘子的背影，表现了父亲对‘我’的深沉爱意。解析：本题考查对描写方法的理解和分析。这句话运用了‘动作描写’的描写方法，通过描写父亲买橘子的背影，表现了父亲对‘我’的深沉爱意。5.阅读下列句子，分析其中运用了哪些修辞手法，并说明其表达效果。“老王虽然生活贫困，但他始终保持着善良和真诚的品质。”参考答案：这句话运用了‘对比’的修辞手法，通过对比老王生活贫困和他保持的善良和真诚，突出了老王的人性光辉。解析：本题考查对修辞手法的理解和分析。这句话运用了‘对比’的修辞手法，通过对比老王生活贫困和他保持的善良和真诚，突出了老王的人性光辉。6.阅读下列句子，分析其中运用了哪些描写方法，并说明其表达效果。“阿长是一个地位低下、思想封建的人物，但她对‘我’充满关爱。”参考答案：这句话运用了‘外貌描写’和‘语言描写’的描写方法，通过描写阿长的地位和思想，以及她对‘我’的关爱，表现了阿长的复杂性格。解析：本题考查对描写方法的理解和分析。这句话运用了‘外貌描写’和‘语言描写’的描写方法，通过描写阿长的地位和思想，以及她对‘I的关爱，表现了阿长的复杂性格。7.阅读下列句子，分析其中运用了哪些修辞手法，并说明其表达效果。“我的母亲是一个坚强、善良、朴实的人物，她的形象深深地印在我的心中。”参考答案：这句话运用了‘排比’的修辞手法，通过排比母亲的坚强、善良、朴实，突出了母亲的优秀品质。解析：本题考查对修辞手法的理解和分析。这句话运用了‘排比’的修辞手法，通过排比母亲的坚强、善良、朴实，突出了母亲的优秀品质。8.阅读下列句子，分析其中运用了哪些描写方法，并说明其表达效果。“父亲为‘我’买橘子的背影，深深地印在了‘我’的脑海中。”参考答案：这句话运用了‘动作描写’的描写方法，通过描写父亲买橘子的背影，表现了父亲对‘我’的深沉爱意。解析：本题考查对描写方法的理解和分析。这句话运用了‘动作描写’的描写方法，通过描写父亲买橘子的背影，表现了父亲对‘我’的深沉爱意。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.B3.D4.D5.B6.C7.B8.B9.B10.B二、填空题1.杨绛2.《山海经》3.月台4.坚强、善良、朴实5.贫困、艰难2.她答应过‘我’7.看到父亲的背影8.家庭主妇9.善良、真诚3.讨厌、感激三、判断题1.正确2.正确3.错误4.正确5.错误6.错误7.错误8.错误2.错误10.正确四、简答题1.《老王》一文的写作背景是2