2026年重庆市北师大版小学语文六年级上册第8单元古诗文背诵练习

2026年重庆市北师大版小学语文六年级上册第8单元古诗文背诵练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《书湖阴先生壁》是宋代诗人苏轼创作的一首题壁诗，诗中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”描绘了怎样的景象？请根据诗句内容选择正确的描述。A.描绘了田野被河流环绕，青山夹峙的宁静乡村景象B.描绘了城市街道被绿树环绕，山峦穿城而过的繁华景象C.描绘了庭院中流水潺潺，翠竹成林的幽静生活场景D.描绘了江河奔流不息，群山连绵起伏的壮阔山河景象2.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡创作的一首七言绝句，诗中“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”运用了什么修辞手法？请选择正确的答案。A.比喻，将洞庭湖比作镜子B.拟人，赋予月亮人的情感C.夸张，形容湖面平静如镜D.排比，连续使用两个“湖光”形成节奏3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的一首思乡诗，诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了怎样的思想感情？请选择正确的答案。A.表达了诗人对故乡山水的热爱之情B.表达了诗人对友人相聚的喜悦之情C.表达了诗人在外漂泊的孤独之感D.表达了诗人思念亲人的深切情感4.《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首五言绝句，诗中“床前明月光，疑是地上霜”描绘了怎样的月夜景象？请选择正确的答案。A.描绘了月光如水洒满床前的清冷景象B.描绘了月光如霜覆盖大地的寒冷景象C.描绘了月光如镜映照床前的明亮景象D.描绘了月光如雾笼罩床前的朦胧景象5.《赠汪伦》是唐代诗人李白创作的一首诗，诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了什么表现手法？请选择正确的答案。A.对比，将桃花潭水与汪伦的情谊进行对比B.夸张，夸大桃花潭水的深度C.拟人，赋予汪伦人的情感D.排比，连续使用两个“不及”形成节奏6.《草》是唐代诗人白居易创作的一首诗，诗中“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草怎样的精神品质？请选择正确的答案。A.顽强不屈的生命力B.勇往直前的进取精神C.善于适应环境的能力D.坚持不懈的奋斗意志7.《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首诗，诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了怎样的春日清晨景象？请选择正确的答案。A.描绘了春日清晨鸟鸣声此起彼伏的喧闹景象B.描绘了春日清晨鸟鸣声清脆悦耳的宁静景象C.描绘了春日清晨鸟鸣声断断续续的稀疏景象D.描绘了春日清晨鸟鸣声时隐时现的神秘景象8.《清明》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，诗中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了怎样的景象？请选择正确的答案。A.描绘了清明时节阳光明媚，行人欢快前行的景象B.描绘了清明时节细雨绵绵，行人忧愁前行的景象C.描绘了清明时节狂风大作，行人急促前行的景象D.描绘了清明时节雪花纷飞，行人寒冷前行的景象9.《枫桥夜泊》是唐代诗人张继创作的一首诗，诗中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了怎样的景象？请选择正确的答案。A.描绘了姑苏城外寒山寺钟声悠扬的宁静景象B.描绘了姑苏城外寒山寺钟声刺耳的喧闹景象C.描绘了姑苏城外寒山寺钟声微弱的模糊景象D.描绘了姑苏城外寒山寺钟声消失的无形景象10.《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，诗中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了怎样的江南春景？请选择正确的答案。A.描绘了江南春日莺啼声此起彼伏的喧闹景象B.描绘了江南春日绿树红花交相辉映的美丽景象C.描绘了江南春日水村山郭酒旗飘扬的繁华景象D.描绘了江南春日绿树红花相互掩映的朦胧景象二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《书湖阴先生壁》是宋代诗人_______创作的一首题壁诗，诗中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”描绘了_______的景象。2.《望洞庭》是唐代诗人_______创作的一首七言绝句，诗中“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”运用了_______修辞手法。3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人_______创作的一首思乡诗，诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了_______的思想感情。4.《静夜思》是唐代诗人_______创作的一首五言绝句，诗中“床前明月光，疑是地上霜”描绘了_______的月夜景象。5.《赠汪伦》是唐代诗人_______创作的一首诗，诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了_______表现手法。6.《草》是唐代诗人_______创作的一首诗，诗中“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草_______的精神品质。7.《春晓》是唐代诗人_______创作的一首诗，诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了_______的春日清晨景象。8.《清明》是唐代诗人_______创作的一首诗，诗中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了_______的景象。9.《枫桥夜泊》是唐代诗人_______创作的一首诗，诗中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了_______的景象。10.《江南春》是唐代诗人_______创作的一首诗，诗中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了_______的江南春景。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《书湖阴先生壁》是唐代诗人苏轼创作的一首题壁诗，诗中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”描绘了乡村景象。（）2.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡创作的一首五言绝句，诗中“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”运用了比喻修辞手法。（）3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的一首思乡诗，诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对故乡的思念之情。（）4.《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句，诗中“床前明月光，疑是地上霜”描绘了月色如霜的景象。（）5.《赠汪伦》是唐代诗人李白创作的一首诗，诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了夸张表现手法。（）6.《草》是唐代诗人白居易创作的一首诗，诗中“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草顽强的生命力。（）7.《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言绝句，诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春日清晨鸟鸣声此起彼伏的喧闹景象。（）8.《清明》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了清明时节阳光明媚的景象。（）9.《枫桥夜泊》是唐代诗人张继创作的一首五言绝句，诗中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了夜晚钟声的景象。（）10.《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了江南春日的美丽景象。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述《书湖阴先生壁》这首诗的主题思想。2.请简述《望洞庭》这首诗的艺术特色。3.请简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的创作背景。4.请简述《静夜思》这首诗的意境特点。5.请简述《赠汪伦》这首诗的情感表达。6.请简述《草》这首诗的象征意义。7.请简述《春晓》这首诗的写作手法。8.请简述《清明》这首诗的抒情方式。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《书湖阴先生壁》这首诗的内容，描述一幅“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的景象。2.请根据《望洞庭》这首诗的内容，分析“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的意境。3.请根据《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容，分析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的表达效果。4.请根据《静夜思》这首诗的内容，分析“床前明月光，疑是地上霜”的修辞手法。5.请根据《赠汪伦》这首诗的内容，分析“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的抒情方式。6.请根据《草》这首诗的内容，分析“野火烧不尽，春风吹又生”的哲理。7.请根据《春晓》这首诗的内容，分析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的写作手法。8.请根据《清明》这首诗的内容，分析“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的意境。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”描绘了田野被河流环绕，青山夹峙的宁静乡村景象。选项A正确描述了这一景象，选项B、C、D均与诗句内容不符。2.A解析：诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”运用了比喻修辞手法，将洞庭湖比作镜子。选项A正确，选项B、C、D均与诗句修辞手法不符。3.D解析：诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人在外漂泊的孤独之感，以及对亲人深切思念的情感。选项D正确，选项A、B、C均与诗句情感不符。4.A解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜”描绘了月光如水洒满床前的清冷景象。选项A正确描述了这一景象，选项B、C、D均与诗句内容不符。5.A解析：诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了对比表现手法，将桃花潭水与汪伦的情谊进行对比。选项A正确，选项B、C、D均与诗句表现手法不符。6.A解析：诗句“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草顽强不屈的生命力。选项A正确，选项B、C、D均与诗句体现的精神品质不符。7.B解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春日清晨鸟鸣声清脆悦耳的宁静景象。选项B正确描述了这一景象，选项A、C、D均与诗句内容不符。8.B解析：诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了清明时节细雨绵绵，行人忧愁前行的景象。选项B正确描述了这一景象，选项A、C、D均与诗句内容不符。9.A解析：诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了姑苏城外寒山寺钟声悠扬的宁静景象。选项A正确描述了这一景象，选项B、C、D均与诗句内容不符。10.B解析：诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了江南春日绿树红花交相辉映的美丽景象。选项B正确描述了这一景象，选项A、C、D均与诗句内容不符。二、填空题1.苏轼乡村解析：题目考查《书湖阴先生壁》的作者和主题。《书湖阴先生壁》是宋代诗人苏轼创作的一首题壁诗，诗中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”描绘了乡村景象。2.刘禹锡比喻解析：题目考查《望洞庭》的作者和修辞手法。《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡创作的一首七言绝句，诗中“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”运用了比喻修辞手法。3.王维思乡解析：题目考查《九月九日忆山东兄弟》的作者和思想感情。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的一首思乡诗，诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了思乡的思想感情。4.李白月色如霜解析：题目考查《静夜思》的作者和景象。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首五言绝句，诗中“床前明月光，疑是地上霜”描绘了月色如霜的月夜景象。5.李白夸张解析：题目考查《赠汪伦》的作者和表现手法。《赠汪伦》是唐代诗人李白创作的一首诗，诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了夸张表现手法。6.白居易顽强不屈解析：题目考查《草》的作者和小草的精神品质。《草》是唐代诗人白居易创作的一首诗，诗中“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草顽强不屈的生命力。7.孟浩然春日清晨鸟鸣声清脆悦耳解析：题目考查《春晓》的作者和景象。《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首诗，诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春日清晨鸟鸣声清脆悦耳的景象。8.杜牧清明时节细雨绵绵，行人忧愁解析：题目考查《清明》的作者和景象。《清明》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，诗中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了清明时节细雨绵绵，行人忧愁前行的景象。9.张继夜晚钟声解析：题目考查《枫桥夜泊》的作者和景象。《枫桥夜泊》是唐代诗人张继创作的一首诗，诗中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了夜晚钟声的景象。10.杜牧江南春日绿树红花交相辉映解析：题目考查《江南春》的作者和景象。《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，诗中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了江南春日绿树红花交相辉映的美丽景象。三、判断题1.×解析：题目考查《书湖阴先生壁》的作者。《书湖阴先生壁》是宋代诗人苏轼创作的一首题壁诗，不是唐代诗人。2.√解析：题目考查《望洞庭》的修辞手法。《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡创作的一首七言绝句，诗中“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”运用了比喻修辞手法。3.√解析：题目考查《九月九日忆山东兄弟》的作者和思想感情。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的一首思乡诗，诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对故乡的思念之情。4.√解析：题目考查《静夜思》的景象。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句，诗中“床前明月光，疑是地上霜”描绘了月色如霜的月夜景象。5.√解析：题目考查《赠汪伦》的表现手法。《赠汪伦》是唐代诗人李白创作的一首诗，诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了夸张表现手法。6.√解析：题目考查《草》的哲理。《草》是唐代诗人白居易创作的一首诗，诗中“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草顽强不屈的生命力。7.×解析：题目考查《春晓》的景象。《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言绝句，诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春日清晨鸟鸣声清脆悦耳的宁静景象，不是喧闹景象。8.×解析：题目考查《清明》的景象。《清明》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，诗中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了清明时节细雨绵绵，行人忧愁前行的景象，不是阳光明媚的景象。9.√解析：题目考查《枫桥夜泊》的景象。《枫桥夜泊》是唐代诗人张继创作的一首诗，诗中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了夜晚钟声的景象。10.√解析：题目考查《江南春》的景象。《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，诗中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了江南春日的美丽景象。四、简答题1.《书湖阴先生壁》这首诗的主题思想是描绘了乡村的宁静景象，表达了诗人对田园生活的热爱之情。诗中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”描绘了田野被河流环绕，青山夹峙的宁静乡村景象，表达了诗人对田园生活的向往和热爱。2.《望洞庭》这首诗的艺术特色是运用了比喻修辞手法，将洞庭湖比作镜子，形象地描绘了洞庭湖的美丽景色。诗中“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”运用了比喻修辞手法，将洞庭湖比作镜子，形象地描绘了洞庭湖的美丽景色，展现了诗人对洞庭湖的热爱之情。3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗的创作背景是诗人王维在重阳节时独自一人，思念远在山东的亲人，表达了诗人对亲人的思念之情。诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人在外漂泊的孤独之感，以及对亲人深切思念的情感。4.《静夜思》这首诗的意境特点是描绘了月夜思乡的情景，表达了诗人对故乡的思念之情。诗中“床前明月光，疑是地上霜”描绘了月色如霜的月夜景象，展现了诗人对故乡的思念之情。5.《赠汪伦》这首诗的情感表达是表达了诗人对汪伦的感激之情。诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了夸张表现手法，表达了诗人对汪伦的感激之情。6.《草》这首诗的象征意义是小草顽强不屈的生命力。诗中“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草顽强不屈的生命力，象征着人们在困境中不屈不挠的精神。7.《春晓》这首诗的写作手法是运用了拟人手法，将春眠、春晓、春鸟等自然现象拟人化，生动地描绘了春日清晨的景象。诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”运用了拟人手法，将春眠、春晓、春鸟等自然现象拟人化，生动地描绘了春日清晨的景象。8.《清明》这首诗的抒情方式是借景抒情，通过描绘清明时节细雨绵绵的景象，表达了诗人对亲人的思念之情。诗中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”借景抒情，通过描绘清明时节细雨绵绵的景象，表达了诗人对亲人的思念之情。五、应用题1.请根据《书湖阴先生壁》这首诗的内容，描述一幅“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的景象。参考答案：这幅景象描绘了乡村的宁静美景。一条清澈的河流环绕着田野，将田野紧紧地保护起来，河岸边的绿树随风摇曳，仿佛在守护着这片土地。远处，两座青山夹峙着村庄，将青翠的山色送入村庄，为村庄增添了一抹生机。整个村庄被河流和青山环绕，形成了一幅宁静而美丽的乡村景象。2.请根据《望洞庭》这首诗的内容，分析“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的意境。参考答案：这句诗描绘了洞庭湖在秋天的美丽景色。湖光和秋月相互映衬，形成了一幅美丽的画面。潭面平静无风，宛如一面未磨的镜子，清晰地映照着湖光和秋月。整个洞庭湖在秋天的夜晚显得格外美丽，给人一种宁静而祥和的感觉。3.请根据《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容，分析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的表达效果。参考答案：这句诗表达了诗人在外漂泊的孤独之感，以及对亲人深切思念的