2026年贵州省八年级化学下册第八章模拟试卷

2026年贵州省八年级化学下册第八章模拟试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在实验室制备二氧化碳气体时，通常选用大理石（主要成分为碳酸钙）与稀盐酸反应。下列关于该反应的说法中，正确的是（）A.该反应属于化合反应，因为生成了两种物质B.该反应属于置换反应，因为有单质生成C.该反应属于复分解反应，因为两种化合物相互交换成分D.该反应属于分解反应，因为碳酸钙分解生成了其他物质解析：该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。化合反应是两种或两种以上物质生成一种新物质的反应，故A错误；置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，故B错误；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，该反应符合此定义，故C正确；分解反应是一种物质生成两种或两种以上新物质的反应，故D错误。2.下列关于二氧化碳性质的描述中，错误的是（）A.二氧化碳能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红B.二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊C.二氧化碳不支持燃烧，因此可用于灭火D.二氧化碳能与灼热的碳反应生成一氧化碳，该反应属于置换反应解析：二氧化碳溶于水会少量反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，故A正确；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊，故B正确；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，因此可用于灭火，故C正确；二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，化学方程式为CO₂+C高温=2CO，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故D错误。3.下列物质中，不属于化石燃料的是（）A.煤B.石油C.天然气D.氢气解析：化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的、可作燃料的有机沉积岩，包括煤、石油和天然气，故A、B、C均属于化石燃料；氢气虽然是一种清洁能源，但不是化石燃料，故D不属于化石燃料。4.下列关于燃烧条件的描述中，不正确的是（）A.可燃物必须与氧气接触B.可燃物的温度必须达到其着火点C.可燃物必须具有可燃性D.燃烧必须同时满足以上三个条件解析：燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②与氧气或空气接触；③温度达到可燃物的着火点。缺一不可，故A、B、C正确；燃烧必须同时满足以上三个条件，故D正确。5.下列关于碳单质的性质的描述中，错误的是（）A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质差异很大B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳C.碳单质具有还原性，可以还原氧化铜D.碳单质在常温下化学性质不活泼，因此可以保存碳的单质解析：金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但结构不同，导致物理性质差异很大，故A正确；碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，故B正确；碳具有还原性，可以还原氧化铜，化学方程式为C+2CuO高温=2Cu+CO₂↑，故C正确；碳单质在常温下化学性质不活泼，但并非绝对不发生化学反应，如碳可以与二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，故D错误。6.下列关于二氧化碳制取的实验操作中，正确的是（）A.实验室制取二氧化碳时，应先检查装置的气密性，再向锥形瓶中加入大理石B.收集二氧化碳时，应使用向上排空气法，因为二氧化碳的密度比空气大C.检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已收集满D.实验结束后，应先撤出导气管，再停止加热，以防止倒吸解析：实验室制取二氧化碳时，应先检查装置的气密性，再向锥形瓶中加入大理石，以防止浪费药品，故A正确；二氧化碳的密度比空气大，因此收集二氧化碳时，应使用向上排空气法，故B正确；检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已收集满，故C正确；实验结束后，应先停止加热，再撤出导气管，以防止倒吸，故D错误。7.下列关于碳循环的描述中，错误的是（）A.植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气B.动物通过呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳C.含碳物质的燃烧会消耗氧气，释放二氧化碳D.碳循环是指碳元素在自然界中的循环过程，与人类活动无关解析：植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，故A正确；动物通过呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，故B正确；含碳物质的燃烧会消耗氧气，释放二氧化碳，故C正确；碳循环是指碳元素在自然界中的循环过程，与人类活动密切相关，如化石燃料的燃烧会加剧碳循环，故D错误。8.下列关于一氧化碳性质的描述中，正确的是（）A.一氧化碳具有可燃性，燃烧时产生蓝色火焰B.一氧化碳具有毒性，能与血液中的血红蛋白结合，导致中毒C.一氧化碳具有还原性，可以还原氧化铁D.一氧化碳是一种无色无味的气体，因此不会造成空气污染解析：一氧化碳具有可燃性，燃烧时产生蓝色火焰，化学方程式为2CO+O₂点燃=2CO₂，故A正确；一氧化碳具有毒性，能与血液中的血红蛋白结合，导致中毒，故B正确；一氧化碳具有还原性，可以还原氧化铁，化学方程式为Fe₂O₃+3CO高温=2Fe+3CO₂，故C正确；一氧化碳是一种无色无味的气体，但有毒，会造成空气污染，故D错误。9.下列关于二氧化碳用途的描述中，错误的是（）A.二氧化碳可用于灭火，因为不燃烧也不支持燃烧B.二氧化碳可用于制造碳酸饮料，因为能与水反应生成碳酸C.二氧化碳可用于光合作用，因为植物需要吸收二氧化碳D.二氧化碳可用于人工降雨，因为干冰升华时会吸收热量解析：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，因此可用于灭火，故A正确；二氧化碳能与水反应生成碳酸，因此可用于制造碳酸饮料，故B正确；植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，故C正确；干冰升华时会吸收热量，使周围温度降低，水蒸气凝结成小液滴，因此可用于人工降雨，故D正确。10.下列关于碳和一氧化碳性质的比较中，正确的是（）A.碳和一氧化碳都具有可燃性，但燃烧产物不同B.碳和一氧化碳都具有还原性，但还原性不同C.碳和一氧化碳都具有毒性，但毒性不同D.碳和一氧化碳都不溶于水，但密度不同解析：碳和一氧化碳都具有可燃性，碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，故A正确；碳具有还原性，可以还原氧化铜，一氧化碳具有还原性，可以还原氧化铁，但一氧化碳的还原性更强，故B正确；碳无毒，一氧化碳有毒，故C错误；碳和一氧化碳都不溶于水，但碳的密度比空气小，一氧化碳的密度与空气接近，故D错误。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式：__________。2.检验二氧化碳是否收集满的方法是：__________。3.二氧化碳的化学式是：__________。4.碳在氧气中充分燃烧的化学方程式是：__________。5.一氧化碳的化学式是：__________。6.碳具有的化学性质包括：__________、__________。7.二氧化碳的物理性质包括：__________、__________。8.灭火的基本原理包括：__________、__________。9.化石燃料包括：__________、__________、__________。10.碳循环在自然界中的主要途径包括：__________、__________、__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.二氧化碳是一种无色无味的气体，因此不会造成空气污染。（）2.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体。（）3.一氧化碳具有可燃性，燃烧时产生蓝色火焰。（）4.二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水。（）5.碳在氧气中不充分燃烧会生成一氧化碳。（）6.碳酸是一种弱酸，能使紫色石蕊试液变红。（）7.二氧化碳是一种温室气体，会导致全球气候变暖。（）8.碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳。（）9.一氧化碳是一种有毒气体，能与血液中的血红蛋白结合，导致中毒。（）10.碳酸钙是一种常见的建筑材料。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述实验室制取二氧化碳的步骤。2.简述二氧化碳灭火的原理。3.简述碳的单质有哪些，并比较它们的物理性质。4.简述一氧化碳的毒性原理。5.简述化石燃料的形成过程。6.简述碳循环在自然界中的意义。7.简述二氧化碳对环境的影响。8.简述如何防止一氧化碳中毒。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某化学兴趣小组用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，实验装置如下：（1）写出图中标号仪器的名称：①__________，②__________。（2）检查装置气密性的方法是：__________。（3）收集二氧化碳的方法是：__________，原因是：__________。（4）检验二氧化碳是否收集满的方法是：__________。2.某化学兴趣小组用燃烧法测定空气中氧气的含量，实验装置如下：（1）写出红磷燃烧的化学方程式：__________。（2）实验过程中观察到的主要现象是：__________。（3）实验结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是：__________。（4）该实验的误差来源包括：__________、__________。3.某化学兴趣小组用二氧化碳与氢氧化钠溶液反应制备碳酸钠，实验装置如下：（1）写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：__________。（2）实验过程中观察到的主要现象是：__________。（3）该反应的化学原理是：__________。（4）该反应的环保意义是：__________。4.某化学兴趣小组用一氧化碳还原氧化铁，实验装置如下：（1）写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式：__________。（2）实验过程中观察到的主要现象是：__________。（3）该反应的化学原理是：__________。（4）该反应的环保意义是：__________。5.某化学兴趣小组用二氧化碳进行光合作用实验，实验装置如下：（1）写出光合作用的化学方程式：__________。（2）实验过程中观察到的主要现象是：__________。（3）该实验的环保意义是：__________。（4）该实验的局限性是：__________。6.某化学兴趣小组用二氧化碳进行灭火实验，实验装置如下：（1）写出二氧化碳灭火的化学原理：__________。（2）实验过程中观察到的主要现象是：__________。（3）该实验的环保意义是：__________。（4）该实验的局限性是：__________。7.某化学兴趣小组用一氧化碳进行还原实验，实验装置如下：（1）写出一氧化碳还原氧化铜的化学方程式：__________。（2）实验过程中观察到的主要现象是：__________。（3）该实验的化学原理是：__________。（4）该实验的环保意义是：__________。8.某化学兴趣小组用二氧化碳进行人工降雨实验，实验装置如下：（1）写出干冰升华的化学方程式：__________。（2）实验过程中观察到的主要现象是：__________。（3）该实验的环保意义是：__________。（4）该实验的局限性是：__________。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.D3.D4.D5.D6.A7.D8.A9.D10.A二、填空题1.CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑2.将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已收集满3.CO₂4.C+O₂点燃=CO₂5.CO6.可燃性、还原性7.无色无味、密度比空气大8.隔绝氧气、降低温度9.煤、石油、天然气10.光合作用、呼吸作用、燃烧三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.实验室制取二氧化碳的步骤：（1）检查装置气密性；（2）向锥形瓶中放入大理石；（3）向锥形瓶中倒入稀盐酸；（4）用向上排空气法收集二氧化碳；（5）检验二氧化碳是否收集满。2.二氧化碳灭火的原理：（1）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；（2）二氧化碳的密度比空气大，可以覆盖在燃烧物表面，隔绝氧气；（3）二氧化碳升华时会吸收热量，降低温度。3.碳的单质有金刚石、石墨、C₅₈。金刚石是自然界中最硬的物质，具有透明的物理性质；石墨是黑色的，具有导电性；C₅₈是球状结构，具有吸附性。4.一氧化碳的毒性原理：（1）一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白；（2）碳氧血红蛋白不能运输氧气，导致组织缺氧；（3）严重时会导致中毒甚至死亡。5.化石燃料的形成过程：（1）古代生物遗体在地下埋藏；（2）经过高温高压作用，有机质逐渐转化为化石燃料；（3）形成煤、石油、天然气等。6.碳循环在自然界中的意义：（1）维持大气中二氧化碳浓度的相对稳定；（2）促进植物生长；（3）调节气候。7.二氧化碳对环境的影响：（1）导致温室效应，全球气候变暖；（2）导致海平面上升；（3）导致生态系统失衡。8.防止一氧化碳中毒的方法：（1）保持室内通风；（2）使用一氧化碳报警器；（3）定期检查燃气设备。五、应用题1.（1）①长颈漏斗，②集气瓶（2）将导管一端伸入水中，用手握住试管，如果导管口