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文档简介

2025-2026学年黄石港区四年级数学第二学期期中联考试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.把12个梨平均分成6份,每份是它的(______),每份有(______)个。2.92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要(____)个这样的盒子。3.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。4.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米

(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米5.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,要做出100千克豆腐需要用(________)千克的黄豆。6.正方形的一条边长是4分米,其余三条边的长度和是______分米,这个正方形的周长是______分米。7.(1)在每幅图里涂色,分别表示它的。(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就()。(填“相同”或“不同”)8.从816里连续减去6,减(______)次后,结果是6。二、认真辨析,我会判。1.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大.(______)2.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)3.身份证号码可知此人出生于2008年9月13日,性别是女._____4.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。(________)5.在有余数的除法里,余数一定不能小于除数。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用(

)这几根小棒可以围成一个长方形.A.6cm、2cm、6cm、2cmB.5cm、3cm、5cm、2cmC.5cm、2cm、6cm、6cm2.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.33.有10个△,5个●,△的个数是●的()倍,如果要使△是●的5倍,应该再画()个△。A.5;15 B.15;2 C.2;15 D.25;24.下图中①的周长()②的周长。A. B. C. D.无法比较5.时针从“5”到“6”经过了()A.1分钟 B.5分钟 C.5秒钟 D.1小时四、快乐填空。1.口算74-56,先算________,后算________2.9吨=(____)千克2分30秒=(____)秒700毫米=(____)分米8吨﹣5000千克=(____)千克32千米﹣24千米=(____)米3.填一填.4.暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是(____)月和(_____)月。5.两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米。6.有一个三角形,三条边的长都是8厘米,它的周长是(________)厘米,一个正方形的周长与这个三角形的周长相等,这个正方形的边长是(________)厘米。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800米(________)4千米4吨(________)4100千克450×3(________)405×3493+0(________)493×08.把36缩小为原来的(____)是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是(_____).9.长方形的周长是16厘米,它的宽是2厘米,它的长是(________)。10.计算4×(13﹣5)时,先算_____法,再算_____法.五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.涂一涂,比一比。()()2.根据杰克的上学时间,先在钟面上画出相应的时针和分针;再在()里填上经过的时间。3.流动科技馆内上午有782人参观,中午有357人离开,下午又来了421人参观。这时馆内有多少人?4.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。(1)你是怎么剪的?画一画。(2)每个长方形的周长是多少厘米?5.科技书的本数比连环画的2倍多6本,科技书有多少本?根据信息,将线段图补充完整,并列式计算。

6.希望小学四年94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?

参考答案一、神奇小帮手。1、2【分析】把12个梨平均分成6份,每份是它的;求每份有几个,用除法:12÷6=2个。【详解】把12个梨平均分成6份,每份是它的(),每份有(2)个。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。2、11【详解】略3、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、20054201【分析】1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米

(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。5、25【分析】依据题意,先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷(20÷5)=100÷4=25(千克)【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,然后再进一步解答。6、1216【分析】因为正方形的四条边相等,所以其余三条边的长度和是一条边的3倍,即4×3=12(分米);求这个正方形的周长是多少分米,根据正方形的周长公式=4×边长,把数据代入计算即可解答。【详解】4×3=12(分米)4×4=16(分米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。7、见详解【分析】(1)表示把一个物体或一些物体平均分成6份,取其中的5份。把一些物体平均分成6份,求出一份是多少,然后再求出5份是多少,涂上颜色即可。(2)当除数相同时,被除数越大,商越大,被除数越小,商越小。【详解】(1)6÷6=1(个),1×5=5(个)12÷6=2(个),2×5=10(个)18÷6=3(个),3×5=15(个)涂色如下:(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就(不同)。(填“相同”或“不同”)【点睛】把一些物体,平均分成6份,每一份都是这些物体的,与总数多少无关;但总数不同时,每一份的具体数量不同。8、135【分析】根据题意可知,本题实际是求(816-6)里面有多少个6;根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。【详解】(816-6)÷6=810÷6=135从816里连续减去6,减(135)次后,结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目,可依据除法的意义求解即可。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。3、×【详解】身份证号码7~14位是20080913,可知此人出生于2008年9月13日第17位是5,奇数此人是男性.所以原说法错误.故答案为:×.4、×【详解】略5、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定不能小于除数,所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据长方形的特点:长方形的对边相等,要求围成一个长方形,需要两组长度相等的小棒,据此解答.【详解】长方形的对边相等,用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.2、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、C【分析】根据题意,有10个△,5个●,求△的个数是●的几倍,用10÷5计算即可;如果要使△是●的5倍,先求出●的个数的5倍是多少;再减去10个△,即可解答。【详解】10÷5=2;5×5-10=25-10=15。有10个△,5个●,△的个数是●的2倍,如果要使△是●的5倍,应该再画15个△。故答案为:C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答;求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数。4、A【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上,则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线,图①的周长是一组长和宽加斜边的长,根据周长的定义很明显图①周长<图②周长。【详解】做如下图的变换:很明显图①的周长小于图②周长。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的,并进行转化。5、D【分析】我们运用结束的时刻减去开始的时刻,就是中间经历的时间,开始时间是5时,结束时间是6时,据此即可解答.【详解】6时﹣5时=1小时,答:经过了1小时.故选:D.四、快乐填空。1、74-50=2424-6=18答案不唯一【详解】口算两位数减去两位数的退位减法,可以把减数分成整十数与一位数的和,然后先减去整十数,再减去一位数,据此解答,此题解答方法不唯一.2、9000150730008000【解析】略3、11:40,20分,12:00【详解】11时20分+20分=11时40分12时﹣11时40分=20分钟故答案为:4、78【解析】略5、3672【解析】略6、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和,正方形的周长除以4等于正方形的边长;据此即可解答。【详解】8×3=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。7、<<>>【分析】(1)米和千米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出450×3和405×3的积,再比较大小。(3)任何数加上0都得原数,任何数乘0都得0。【详解】4千米=4000米,3800米<4000米,则3800米<4千米;4吨=4000千克,4000千克<4100千克,则4吨<4100千克;450×3=1350,405×3=1215,1350>1215,则450×3>405×3;493+0=493,493×0=0,493>0,则493+0>493×0。【点睛】不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再比较大小。两个算式比较大小,要先计算出各算式的计算结果,再比较大小。8、7.1【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点向左移动,小数缩小,向右移动,小数扩大.【详解】(1)由36变成0.36,是小数点向左移动了2位,此数就缩小了100倍,也就是缩小为原来的;(2)把0.071的小数点向右移动两位是7.1.故答案为,7.1【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.9、6厘米【分析】根据长方形的周长公式可得:长方形的长=周长÷2-宽,据此计算即可解答。【详解】16÷2-2=8-2=6(厘米)【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用,关键是要熟记公式。10、减乘【详解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算减法,再算乘法;故答案为减;乘.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、<;>【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此用涂色部分表示各个分数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。分子相同的分数比较大小时,分母小的分数大。据此比较分数的大小。【详解】<>【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。两个分数比较大小时,若分母相同,就看分子,分子大的分数大。若分子相同,就看分母,分母小的分数大。2、见详解【分析】7:30,分针指向6,时针在7和8的中间。8:00,分针指向12,时针指向8。据此在钟面上画出相应的时针和分针。经过时间=结束时间-开始时间,据此解答即可。【详解】8时-7时30分=30(分钟)【点睛】本题考查钟面上时间的表示方法,熟练掌握经过时间的计算公式:经过时

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