统编版七年级语文下册期末《古诗文》专项能力提升训练卷（含答案）

统编版七年级下册语文期末古诗文专项能力提升训练卷

考试时长：90分钟满分：120分

一、古诗文基础积累运用（26分）

（一）字音字形辨析（每空1分，共8分）

1.给下列加点字词注音，根据拼音写汉字。

（1）念天地之悠悠，独chudng_____然而涕下。

（2）荡胸生曾云，决触入归鸟。

（3）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪fQio

（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家*_____。

（5）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

（6）无丝竹之乱耳，无dil_____牍之劳形。

（二）名句填空（每空1分，共10分）

2.名句填空

（1）不畏浮云遮望眼，o（《登飞来峰》）

（2）,一山放出一山拦。（《过松源晨炊漆公店》）

（3）独坐幽篁里，o（《竹里馆》）

（4）,凭君传语报平安。（《逢入京使》）

3.理解性填空

（1）《望岳》中写泰山神奇秀丽、巍峨高大的句子：

（2）《游山西村》蕴含绝境逢生、逆境转机哲理的千古名句:

（3）《己亥杂诗（其五）》借落花自喻，抒发无私报国情怀的句子:

（三）文言基础选择题（每题2分，共8分）

4.下列加点字词解释全部正确的一项是（）

A.但当涉猎（但是）及鲁肃过寻阳（到，等到）

B.策•勋十二转（记功）双兔傍•地走（靠近、临近）

C.释担而•立•（站立）但•微颔之（但是）

D.谈笑有鸿••儒（博学浅薄之人）亭亭净••植（种植）

5.下列加点词古今词义相同的一项是（）

A.孤岂欲卿治经•为博士邪B.木兰当户•织

C.尔安敢管吾射D.宜乎众名

6.下列加点虚词意义用法相同的一项是（）

A.以•钱覆其口以•我酌油知之B.濯清涟而•不妖结友而•别

C.何陋之•有大兄何见事之•晚乎D.可远观而不可亵玩焉•必有我师焉•

7.下列文言句式判断有误的一项是（）

A.牡丹，花之富贵者也（判断句）B.蒙辞以军中多务（倒装句）

C.愿为市鞍马（省略句）D.岂能为暴涨携之去（被动句）

二、课内文言文精读阅读（共54分）

（一）文言对比阅读一（18分）《陋室铭》VS《爱莲说》

【甲】陋室铭刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕

上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝

竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】爱莲说周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡

丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不聋不枝，香远益

道一亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

8.解释下列加点字词（4分）

（1）有仙则名（2）惟吾德馨

（3）濯清涟•而不妖（4）陶后鲜•有闻

9.翻译文中画线句子（6分）

（1）无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。

（2）中通外直，不蔓不枝，香远益清。

10.甲乙两文都运用写作手法托物言志（2分）

11.结合全文，说说刘禹锡与周敦颐志趣有何异同（6分）

（二）文言对比阅读二（16分）《孙权劝学》VS《卖油翁》

【甲】初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多

务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若

孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，

大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相

待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁

释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之，康肃间曰:“汝亦

知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安

敢轻吾射！"翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐

以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃

笑而遣之。

12.解释加点字词（4分）

（1）见•往事耳（2）即更•刮目相待

（3）公亦以•此自矜（4）笑而遣•之

13.翻译画线句子（4分）

睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

14.甲文吕蒙蜕变、乙文老翁酌油，分别告诉我们什么道理（4分）

15.两文刻画人物都用到什么描写手法？结合语句简要分析（4分）

（三）长篇文言精读（20分）《木兰诗》节选

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女

何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，

卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿

黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关111度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死,壮士

十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，

木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

16.解释加点字词（4分）

（1）愿为•市鞍马（2）关山度•若飞

（3）策勋十二转（4）赏赐百千触__________

17.翻译画线语句（4分）

朔气传金柝，寒光照铁衣。

18.赏析画线句“万里赴戎机，关山度若飞”表达效果（4分）

19.赏析选文互文修辞，并写出文中另一处互文句子（4分）

20.结合选文，概括木兰人物形象特点（4分）

三、课内占诗词画线赏析（共40分）

（一）怀古咏史诗赏析（10分）

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然血涕下！

21.“悠悠”一词写出天地_________的特点（2分）

22.赏析画线句抒发的诗人情感（4分）

23.全诗写景抒情结合，营造怎样的意境（4分）

（二）山水哲理诗赏析（10分）

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

24.首句“千寻”运用修辞，烘托塔高（2分）

25.赏析画线句哲理内涵与诗人胸襟（4分）

26.对比《游山西村》，简析两首诗哲理侧重点不同（4分）

（三）晚唐绝句组诗赏析（10分）

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

27.赏析首联双“笼”字写景妙处（4分）

28.全诗借古讽今，寄王诗人什么情感（3分）

29.《贾生》中“可怜夜半虚前席”中“可怜”一词含义是（3分）

（四）课外随堂古诗赏析（10分）

春夜洛城闻笛

李白

连家玉笛喑飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

30.首句“暗飞声”中“暗”字有何妙处（4分）

31.赏析画线句意象作用与全诗主旨（6分）

参考答案及评分标准（总分120分）

一、古诗文基础积累运用（26分）

（一）字音字形（8分，每空1分）

1.（1）怆（2）c6ng、zi（3）飞（4）jia（5）fen（6）牍

（二）名句默写（10分，每空1分）

2.（1）自缘身在最高层（2）政入万山围子里（3）弹琴复长啸（4）马上相

逢无纸笔

3.（1）造化钟神秀，阴阳割昏晓（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村

（3）落红不是无情物，化作春泥更护花

（三）文言选择题（8分，每题2分）

4.B解析：A但：只是；C但：只是；D鸿儒：博学之人，植：竖立

5.C解析：A古义：专指儒家经书；B古义：门；D古义：语气词

6.A解析：A介词，用、凭借；B表转折/表顺承；C宾语前置标志/助词；D句

末语气词/兼词

7.D解析：本文无被动语义，为陈述句

二、课内文言文精读阅读（54分）

（一）对比阅读一（18分）

8.（4分）（1）出名、有名（2）德行美好（3）艳丽（4）少

9.（6分）（1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。（2）莲

的茎内部中空、外部挺直，不生藤蔓，不长旁枝，香气远播，更加清芬。

10.（2分）托物言志

11.6（分）相同：都入愿与世俗同流合污，坚守高洁品格。不同：刘禹锡安贫

乐道，淡泊名利，身居陋室自得其乐；周敦颐洁身自好，赞美君子品性，批判

世俗追名逐利之人。

（二）对比阅读二（16分）

12.（4分）（1）了解（2）另，另外（3）自夸（4）打发

13.（4分）（卖油翁）斜着眼看他，很久都不离开。看见他射箭十支中八九

支，只是微微点头。

14.（4分）甲：读书学习可以增长才干，要虚心求学；乙：熟能生巧，做人不

可骄傲自满。

15.（4分）语言描写、神态描写；甲通过孙权劝学语言、鲁肃惊讶神态刻画人

物；乙通过康肃忿然神态、二人对话塑造人物。

（三）《木兰诗》精读（20分）

16.（4分）（1）买（2）越过（3）记功（4）有余

17.（4分）北方的寒气传送着军中打更的声音，清冷的月光映照在将士的铠甲

之上。

18.（4分）运用夸张修辞，极言行军速度之快、边关路途遥远，凸显木兰奔赴

战场矫健豪迈、不畏艰险的将士英姿。

19.（4分）互文赏析：东西南北集市采购战马马具，并非只在单一地点购置物

品，句式互文互补；文中另一互文：将军百战死，壮士十年归。

20.（4分）孝顺果敢、坚毅勇敢、爱国爱家、淡泊名利、机敏懂事。

三、课内古诗词画线赏析（40分）

（一）登幽