部编高教版2023政治哲学与人生第9课创新增才干教案

哲学与人生2创造精彩人生，奉献社会，报效祖国。于整个创新过程中，既要严格遵守法律，又要学会运用法律来保护自己的创新成果。教学重难点中的核心地位；学情分析学生对创新比较熟悉，在整个义务教育阶段，学校的各种课程和活动，会从不同方面和角度，运用不同方式和手段对学生进行创新教育。但是“熟知非真知”,学生未必理解哲学意义上创新的基本内涵，更不一定把握为什么必教学内容一、创新是引领发展的第一动力1.创新精神是中华民族最鲜明的禀赋2.创新是新时代的迫切要求二、积极投身创新实践1.树立创新意识2.增强创新本领三、课堂小结四、课后作业教学方法教学过程1.明确本框教学目标。教师要根据“教学目标要求”,深入理解和领会本框核心素养培育目标，围绕核心素养培育目标设计教学活3.学生预习习近平总书记讲到：“变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁排斥变革，谁拒绝创新，谁就会落后于时代，谁就会被历史淘汰。”创新对社会发展和个人生活具有怎样的作用?分享中国古代四大发明，造纸术、指南针、火药和印刷提问：大家都知道“四大发明”,除此之外，你还知道哪些创新成果?分享二十四节气(冬奥会专门展示出来):立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。其中，立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12个节气称为“节气”,每月一个；雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12个节气称为“中气”,也是每月一个。节气和中气交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。经脉学说，是研究人体经络系统的循行分布、生理功能、病理变化及其与脏腑、形体官窍、气血津液等相互关系的学说，是中医学理论体系的重要组成部分。珠算始于汉代，至宋走向成熟，元明达于兴盛，清代以来在中国全国范围内普遍流传。珠算是以算盘为工具，以算理、算法为基础，运用口诀通过手指拨动算珠进行加、减、乘、除和开方等数学运涵盖了与珠算相关的数学科学、数学教育、应用技术及智能开发等内容，在文学、历史、音乐、美术等相关文化领域也有一定的作用。应县木塔应县木塔本名叫做佛宫寺释迦塔，是中国现存最高、最古老的一座木构塔式建筑，也是唯一一座木结构楼阁式塔。木塔建于辽清宁二年(1056),距今有1000多年的历史，塔高67.31米，底层直径为30.27米，呈平面八角形，第一层立面重檐，以上各层均为单檐。层，但是塔内夹有暗层四级，实为九层。九层高塔红松木料3000立方米，2600多吨。全塔无钉无铆、精巧绝伦，塔内供奉着两颗释迦牟尼佛牙。应县木塔与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”。2016年9月，它被吉尼斯世界纪录认定为“全世界最高的木塔”。但是，这还不算是它的最神奇之处。要说应县木塔最神奇的地方，莫过于它虽然不费一钉一铆，却历经风雨，屹立至今。中华民族是富有创新的民族。2013年8月，中国科学院自然科学史研究所成立了“中国古代重要科技发明创造”研究组，先过3年的努力，最终推选出我国古代科学发现与创造30项、技术发明45项、发明创造》一书及配套挂图反映这一最新成果。研究成果显示：我们的祖先最先栽培了世界三大饮料作物之一的茶、最重要的粮食作物之一的水稻、最重要的豆类作物大豆、最重要的水果作物之一柑橘。这些作物的栽培技术传向世界，对人类生存和发展的贡献不逊色于“四大发明”。其他成果包括二十四节气、经脉学说、本草学、珠算等科学发现与创造，针灸、猪的驯化、斗力。讲授创新的重要意义：创新是一个民族进步的达的不竭动力。的时候说的一段话。当时，商鞅要在秦国进行变法，可是秦国有许多旧贵族有一条道路，只要有利于国家，就不一定非要拘泥于古法旧制。接着商了两个例子：商汤和周武王都是不遵循旧法的，但他们都成了王；而夏桀和商纣都是没有改变旧法的，结果他们却亡国了，可见人不应该盲目泥古。商鞅排除种种困难，在秦国进行了强有力的改革，包括废井田、重农桑、奖军功等，使得秦国成为战国末期变革最彻底、也是最强大的诸候国，为秦国的统一莫定了基础。包括商鞅变法在内，整个春秋战国时期波澜壮阔的变动，把中国社会向前推进了一大步。在那之后，还有北魏孝文帝的改革、庆历新政、王安石变法、戊成变法，等等，这些变法和改革都在不同程度上回应了当时的时代呼声，促进了社会发展，也留在2018年庆祝改革开放40周年大会上，习近平深刻总结了40年来党和国家事业取得的伟大成就和宝贵经验，也表达了要将改革进行到底的决心。习近平指出中国坚定不移走改革开放的强国之路，有着深远的历史洲源和深厚的文化根基，并使用了“治世不一道，便国不法古”的典故。勇于创新的民族禀赋成就了辉煌灿烂的中华文过渡：我们已经有了这么多文化遗产，还需要创新吗?观看视频《未来中国：中国芯片卡脖子到底卡国为什么高度重视自主创新?新时代我国为什么高度重视自主创新，主要从两个方面回答。第一，创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。创新始终是推动人类社会发展的汽时代”:18世纪60年代，第二次工业革命“电气化时代”:19世纪60年代；第三次工业革命“信息化时代”:20世纪40年代；当前新一轮科技革命和产业变革，谁走好了科技创新这步“先手棋”,谁就能拥有引领发展的主动权。观看图片，这张图片你熟悉吗?思考：我们国家的高铁为什么如此稳?观看视频，了解我国高铁为什么如此稳拓展：习近平总书记关于创新讲话观看图片，互动：这个人大家认识吗?最近一则新闻霸占各大媒体小米SU7Ultra刚刚发布。在此之前SU7的发布就引起热潮。(补充娱乐新闻)提问：小米为什么能够成功?(讲授小米故事：小米最早产品→为什么做汽车→时代需求比如美国制裁等等)讲授创新意识的含义：创新意识是创新主体创造新事物或提出新观念的动机或意愿，是人的主观能动性的表现，是人们进行创造活动的丙在动力。第一，坚定创新自信，做勇于创新的实践者。(小米有底气，自主建厂、自主研发等，播放小米工厂视频)米和用户做朋友，自主思考用户可能出现的问题)第三，敢于突破常规。(雷军语录加事例：小发电驱、电池、大压铸、智能座舱、智能驾驶等核心技术，这些技术的突破和应用，不仅推动了汽车行业的技术进步，也为整个制造业的创新提供了新的范例。)拓展：雷军献给青春的演讲希望大家每个人都能自带爽文系统，书写开挂人生阅读课本阅读与思考，观看视频，思考：结合周国庆的经历，谈谈对你立足专业进行创新的启示。种，自制工装夹具20余套。周国庆的经历说明，创新成功要有扎实的理论知识基础，要不断实践和学习，同时要善于运用创新思维，创造性地提出和解决问题。第一，夯实创新的知识基础，创新是建立在扎实的知识基础之上。课堂活动：1分钟想象力，你可以联想到什么?比如：被吹歪的树冠课后请同学们尝试将饮料瓶变废为宝。课堂小结：第一框通过阐述创新精神是中华民族最鲜明的禀赋，是新时代的迫切要求，说明了创新是引领发展的第一动力，也就是我们“为什么”必须创创新对社会发展的重要性是什么。在上一框学习了础上，本框侧重明确“怎么做”,指出要积极投身创立创新意识：要坚定创新自信、增强问题意识、勇于突破常规；同时