2026年贵州高职单招(英语)考试试卷真题及答案

-2026年贵州高职单招(英语)考试试卷真题及答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Itwasnotuntilshetookoffherdarkglasses______Irealizedshewasafamousfilmstar.（）AwhenBthatCwhichDthen答案：B解析：本题考查强调句型。强调句的基本结构为：Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分。本句中被强调的部分是时间状语从句notuntilshetookoffherdarkglasses，因此连接词应使用that。句意：直到她摘下墨镜，我才意识到她是一位著名的电影明星。故选B。（2）Excuseme,couldyoutellmethewaytothenearestpostoffice?____.Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.（）AI'msorryBSureCNoproblemDThat'sright答案：B解析：本题考查情景交际。当别人问路时，如果知道路线并愿意提供帮助，通常会先表示肯定或乐意效劳。A项'I'msorry'通常用于拒绝或道歉；B项'Sure'意为“当然”，符合语境；C项'Noproblem'通常用于回答感谢或道歉，虽然口语中也可用于答应请求，但在此处'Sure'更为直接和常用；D项'That'sright'意为“那是对的”，不符合语境。结合后文指路的内容，'Sure'最合适。（3）Mybrotherisinterestedin______computergames.（）AplayBplaysCplayingDplayed答案：C解析：考查固定搭配beinterestedindoingsth.（对做某事感兴趣）。介词in后面接动词时，必须使用动名词形式（即动词-ing形式）。因此play应变为playing。（4）Theteacheraskedustostop______andlistentohercarefully.（）AtalkBtotalkCtalkingDtalked答案：C解析：考查非谓语动词。stopdoingsth.意为“停止做某事”，即停止正在进行的动作；stoptodosth.意为“停下来去做另一件事”。根据句意“老师让我们停止说话，认真听她讲”，可知是停止“说话”这个动作，故应用动名词talking。（5）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBThat'sallrightCIt'sapleasureDNevermind答案：B解析：本题考查情景交际。当别人道歉时，常用的回答有'That'sallright'（没关系）、'Nevermind'（不要紧）等。但'Nevermind'通常用于安慰对方不必在意某事，或者在对方未能提供帮助时使用；而'That'sallright'更常用于回应道歉，表示原谅。'You'rewelcome'用于回应感谢；'It'sapleasure'也用于回应感谢或表示乐意做某事。根据语境'Itdoesn'tmatter'（没关系），选择B最为恰当。（6）IhaveneverbeentoBeijing,butIhopetovisitit______.（）AsomedayBanydayCeverydayDallday答案：A解析：本题考查时间状语的区别。someday意为“将来某一天”，常用于将来时态或表示愿望的句子中；anyday意为“任何一天”；everyday意为“每天”；allday意为“整天”。根据句意“我希望将来某一天去参观它”，应选A。（7）Theteacheraskedthestudentsto______theirhomeworkbeforeclass.（）AhandinBhandoutCgiveupDlookfor答案：A解析：本题考查动词短语辨析。handin意为“上交”；handout意为“分发”；giveup意为“放弃”；lookfor意为“寻找”。根据句意“老师要求学生在课前______作业”，应选A。（8）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）AYes,pleaseBNo,thanksCI'dlovetoDThat'sallright答案：B解析：考查情景交际。问句询问是否还要茶，答语后半句说“我喝够了（I'vehadenough）”，说明不需要了，因此应礼貌拒绝。A项和C项表示接受；D项用于回答道歉或感谢；B项“不，谢谢”符合拒绝的语境。故选B。（9）______hardhetried,hecouldn'tsolvethemathproblem.（）AHoweverBWhateverCAlthoughDDespite答案：A解析：本题考查让步状语从句的连接词。however是副词，修饰形容词或副词，结构为however+adj./adv.+主语+谓语，意为“无论多么……”。句中hard是副词，修饰tried，故用However。Whatever后接名词；Although后接完整句子，不能直接加副词；Despite是介词，后接名词或动名词。句意：无论他多么努力尝试，都无法解决这道数学题。故选A。（10）TheweatherinBeijingisquitedifferentfrom______inShanghai.（）AitBthatConeDthose答案：B解析：考查代词用法。比较的是北京和上海的天气（weather），weather是不可数名词，指代上文提到的不可数名词用that。it指代同一事物；one指代可数名词单数；those指代可数名词复数。故选B。（11）Ihavebeenworkinginthiscompany______threeyears.（）AsinceBforCinDat答案：B解析：本题考查介词的用法。'for+一段时间'表示动作持续了多久，常与完成时态连用；'since+时间点'表示从某个时间点开始。题干中'threeyears'是一段时间，因此应使用for。故选B。（12）Excuseme,couldyoutellme______?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）AwhereisthebankBwherethebankisChowcanIgettothebankDwhenthebankopens答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C（均为疑问语序）。根据答语"Goalongthisstreet..."（沿着这条街走……）可知，问句是在询问地点，而非时间，故排除D。wherethebankis符合陈述语序且语义通顺。故选B。（13）Wouldyouliketojoinusinthegame?______,butIhavesomethingimportanttodo.（）AI'dlovetoBI'mafraidnotCIwon'tDIwill答案：A解析：考查情景交际。根据答语后半句"butIhavesomethingimportanttodo"（但我有重要的事情要做）可知，说话人想参加但去不了。"I'dloveto"表示“我很乐意”，常用于委婉拒绝邀请时先表达意愿，符合语境。"I'mafraidnot"语气较生硬；"Iwon't"和"Iwill"不符合礼貌原则及语境逻辑。（14）______isyourfather?Heisadoctor.（）AWhatBWhoCWhereDHow答案：A解析：询问某人的职业时，通常使用"Whatis...?"或"Whatdoes...do?"。Who用于询问身份或姓名，Where询问地点，How询问方式或状态。根据答语"Heisadoctor"（他是一名医生），可知问句是在询问职业，故选A。（15）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhenDWhere答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。'How'用于询问方式或手段，符合语境。'What'询问事物，'When'询问时间，'Where'询问地点，均不符合题意。（16）Notonlythestudentsbutalsotheteacher______interestedinthisnewteachingmethod.（）AareBisCwereDhavebeen答案：B解析：本题考查主谓一致。当notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。本题中最近的主语是theteacher（单数），且句子描述的是一般事实或状态，故用单数形式is。句意：不仅学生们，老师也对这种新的教学方法感兴趣。故选B。（17）______isyourfavoritesubject?English.Ithinkit'sveryinteresting.（）AWhatBWhoCWhereDWhen答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语“English”（英语，一门学科）可知，问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”。What意为“什么”，用于询问事物；Who意为“谁”，用于询问人；Where意为“哪里”，用于询问地点；When意为“什么时候”，用于询问时间。故选A。（18）Ihave______appleand______orangeinmybag.（）Aa;anBan;aCan;anDa;a答案：C解析：本题考查不定冠词的用法。apple以元音音素开头，故用an；orange也以元音音素开头，故也用an。因此选C。（19）Wouldyoulikesomemorecoffee?No,thanks.I______enough.（）AhavehadBhadCwillhaveDamhaving答案：A解析：考查时态。句意：——你想再喝点咖啡吗？——不，谢谢。我已经喝够了。根据语境，说话人表示“已经”喝够了，强调对现在的影响或结果，应用现在完成时。故选A。（20）Look!Theboys____footballontheplayground.（）AplayBplayedCareplayingDhaveplayed答案：C解析：本题考查现在进行时。句首的Look!是典型的现在进行时标志词，提示动作正在发生。结构为be+doing，主语Theboys是复数，故用areplaying。（21）Itisnouse____withouttakingaction.（）AcomplainBcomplainingCtocomplainDcomplained答案：B解析：本题考查固定句型Itisnousedoingsth.，意为“做某事是没有用的”。该句型中it是形式主语，真正的主语是后面的动名词短语。故选complaining。（22）Couldyouturndownthemusic?It'stooloud.Oh,sorry.I____itimmediately.（）AturndownBturneddownCwillturndownDhaveturneddown答案：C解析：本题考查时态。对方提出请求后，说话人立即决定去做，表示临时的决定或承诺，应用一般将来时will+动词原形。故选C。（23）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.（）AwhereisthepostofficeBwherethepostofficeisCwhendoesthepostofficeopenDwhenthepostofficeopens答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。在宾语从句中，必须使用陈述语序（即主语+谓语），排除选项A和C。根据答语"It'sonthesecondfloor..."（它在二楼……）可知，问句询问的是地点，而非时间，因此排除选项D。故正确答案为B。（24）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itmakesmesleepless.（）AalwaysBoftenCseldomDusually答案：C解析：根据答语中的'No,thanks'（不，谢谢）和'Itmakesmesleepless'（它让我失眠）可以推断，说话者很少喝咖啡。always（总是）、often（经常）、usually（通常）都表示频率较高，与拒绝喝咖啡的语境不符。seldom意为“很少”，符合逻辑。（25）NeitherTomnorhisfriends____goingtotheparty.（）AisBareCamDbe答案：B解析：本题考查主谓一致中的“就近原则”。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词的单复数形式由靠近它的主语决定。本句中靠近谓语的是hisfriends（复数），因此be动词应用are。PartIIGap-filling(14points)（1）Ifit2______(rain)tomorrow,wewillstayathomeandwatchmoviesinsteadofgoinghiking.答案：rains解析：考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故填rains。（2）Sheisinterestedinlearningaboutdifferentc______aroundtheworld.答案：cultures解析：本题考查名词复数。different后接可数名词复数。culture意为“文化”，其复数形式为cultures。句意：她对了解世界各地的不同文化感兴趣。（3）Thebook______(write)byMoYanisverypopularamongyoungreaders.答案：written解析：考查过去分词作后置定语。句子主语是Thebook，谓语是is。空格处的动词write与book之间是被动关系（书是被写的），且动作已完成，故使用过去分词written作后置定语修饰book。相当于定语从句whichwaswrittenbyMoYan的省略形式。（4）Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathomeandwatchTV.答案：rains解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，故谓语动词用rains。（5）Therearemanybooksonthedesk.Somearemine,andtheothersare______(she).答案：hers解析：本题考查名词性物主代词。句意为“桌上有很多书。一些是我的，其他的都是她的。”此处指代“她的书”，且后面没有名词，因此需要使用名词性物主代词hers，相当于herbooks。（6）Hardly____thehousewhenitbegantorainheavily.答案：hadheentered解析：本题考查倒装句和时态。Hardly...when...是固定搭配，意为“一……就……”。当Hardly位于句首时，主句要用部分倒装语序。且动作发生在过去（began），enter的动作发生在begin之前，即“过去的过去”，需用过去完成时。正常语序为Hehadhardlyentered...，倒装后为Hardlyhadheentered...。（7）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：考查介词后的动词形式。beinterestedin意为“对……感兴趣”，in是介词，后面接动词时必须使用动名词形式（V-ing）。play的动名词为playing。（8）Ifit______raintomorrow,wewillgohiking.答案：doesn't解析：本题考查条件状语从句的时态。主句是一般将来时(willgo)，从句通常用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，否定形式为doesn't。（9）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：本题考查固定搭配。beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”，介词in后面接动名词形式。故填playing。（10）Therearemany______(library)inourcity.答案：libraries解析：many修饰可数名词复数。library的复数形式是变y为i再加es，即libraries。（11）Itisimportantforustokeepabalanceddietanddoexercise______(regular).答案：regularly解析：本题考查词性转换。空格处修饰动词do，应使用副词形式。regular的副词形式为regularly，意为“定期地，有规律地”。故填regularly。（12）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：本题考查介词后接动名词的用法。beinterestedin中的in是介词，后面应接动词的-ing形式，即playing。（13）Theteacheraskedustohandinourhomeworkontime,butIforgottodoit.SoIhadtomakeana______tohim.答案：apology解析：根据句意“老师让我们按时交作业，但我忘了。所以我不得不向他道歉。”，makeanapologytosb.是固定搭配，意为“向某人道歉”。首字母为a，故填apology。（14）Themovieisworth____(see).答案：seeing解析：本题考查beworthdoingsth.固定搭配，意为“值得做某事”。worth后面必须接动名词形式，且主动形式表被动含义。故填seeing。PartIIICloze(30points)（1）MynameisLiHua.Iamastudentinavocationalschool.Istudycooking.Atfirst,Ithoughtitwaseasy.ButsoonIfounditwasquite1______.Ihadtoremembermanyrecipesandpracticecuttingvegetablescarefully.Once,Icutmyfingerwhilechoppingonions.Ithurtalot,butIdidn'tgiveup.Myteacherencouragedmetokeeptrying.Gradually,myskillsimproved.NowIcancookdeliciousdishes.Myparentsareproudofme.Ibelievethathardworkleadsto2______.Nomatterwhatjobwechoose,weshouldloveitanddoourbest.Successcomestothosewhonever3______.答案：1.difficult2.success3.giveup解析：1.考查形容词。根据转折词'But'和后文提到的受伤、需要练习等细节，可知烹饪并不简单，而是困难的，故填difficult（或hard）。2.考查名词。根据前文'hardworkleadsto...'以及后文提到的成功，可知努力工作带来成功，故填success。3.考查动词短语。根据句意'Successcomestothosewhonever...'，结合前文'didn'tgiveup'，可知成功属于那些从不放弃的人，故填giveup。（2）Mygrandmotherisakindandpatientwoman.Sheoftentellsmestoriesaboutherchildhood.Inthosedays,lifewassimplebuthard.Peopledidn'thavesmartphonesorcomputers.Theyspentmoretimetalkingtoeachotherandhelpingneighbors.Grandmasaysthatalthoughtechnologyhasmadelifeconvenient,wesometimeslosethewarmthofhumanconnection.SheadvisesmetoputdownmyphoneandlookpeopleintheeyeswhenItalktothem.Herwordsalwaysmakemethinkdeeply.Irealizethattruehappinesscomesfromgenuine1______withothers,notfromvirtuallikes.答案：1.c2.o3.n4.n5.e6.c7.t8.i9.o10.n解析：1.前文提到了'humanconnection'（人际联系），且句意强调真正的幸福来自与他人真实的“联系/互动”，而非虚拟点赞，故填connection。（3）Tomisastudentwholovesreading.Everyweekend,hespendsseveralhoursinthelibrary.Hebelievesthatreadingcanopenupanewworldforhim.Lastmonth,heborrowedabookabouthistory.Thestoriesinthebookweresointerestingthathecouldn'tputitdown.Helearnedalotaboutancientcivilizationsfromit.Tomalsolikestosharewhathehasreadwithhisclassmates.Theyoftendiscussthecharactersandplotstogether.Throughthesediscussions,Tomfindsthathisunderstandingofthebooksbecomes1______.Moreover,readinghelpshimimprovehiswritingskills.Histeacherpraisedhisrecentessay,sayingitwasfullofcreativeideas.Tomfeelsproudanddecidestoreadeven2______booksinthefuture.Hehopestobecomeawriterwhenhegrowsup.Fornow,heenjoyseverymomentspentwith3______.答案：1.deeper2.more3.books解析：1.通过讨论，对书的理解变得更深，故填deeper。2.决定在未来读更多的书，修饰可数名词复数或泛指数量增加，用more。3.享受与书（books）在一起的每一刻，呼应前文提到的阅读爱好。（4）MyhometownisasmallcityinthesouthofChina.Itisfamousforitsbeautifulmountainsandclearrivers.Inspring,flowersbloomeverywhere.Theairisfreshandsweet.Manytouristscomeheretoenjoythescenery.Insummer,itishot,sopeopleliketoswimintheriver.Thewateriscoolandclean.Inautumn,theleavesturnyellowandred.Itlookslikeacolorfulpainting.Inwinter,itseldomsnows,butitisquitecold.Peoplewearthickcoatstokeepwarm.Ilovemyhometownbecauseitispeacefulandbeautiful.1______2______3______答案：1.famous2.swim3.warm解析：1.befamousfor是固定搭配，意为“因……而闻名”，符合语境介绍家乡特色。2.根据前文'Insummer,itishot'和后文'intheriver'，夏天热人们喜欢在河里游泳，故填swim。3.根据前文'wearthickcoats'（穿厚外套）的目的，是为了保暖，keepwarm是固定搭配，故填warm。（5）Tomisahighschoolstudentwholovessports.Heplaysbasketballeveryafternoonafterschool.Hisdreamistobecomeaprofessionalplayer.However,heknowsthatitisnoteasy.Heneedstopracticehardandkeephealthy.Lastweek,histeamhadanimportantmatch.Theyplayedagainstastrongteamfromanotherschool.Atthebeginning,Tom'steamwaslosing.Buttheydidn'tgiveup.Theyencouragedeachotherandtriedtheirbest.Inthelastminute,Tomscoredagoalandhelpedhisteamwinthegame.Everyonewasexcited.Tomrealizedthatteamworkismoreimportantthanindividualskills.Fromthenon,hepaidmoreattentionto1______withhisteammates.Healsounderstoodthatsuccesscomesfrom2______effort.Now,hetrainsevenharderthanbefore.Hebelievesthatifhekeepsworkinghard,hisdreamwillcometrueoneday.Sportsteachusnotonlyhowtocompetebutalsohowto3______challengesinlife.答案：1.cooperating2.continuous3.face解析：1.根据前文提到的“团队合作比个人技能更重要”，Tom开始更加注重与队友的“合作”（cooperating）。2.成功来自于“持续的”（continuous）努力。这里需要形容词修饰effort，continuous符合语境。3.体育不仅教我们如何竞争，还教我们如何“面对”（face）生活中的挑战。facechallenges是固定搭配。（6）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesplayingbasketballverymuch.Everydayafterschool,hepracticesfortwohours.Hisdreamistobecomeaprofessionalplayer.However,lastweekhehurthislegduringagame.Thedoctortoldhimtorestforamonth.Tomfeltverysadbecausehecouldn'tplay.Buthisfriendsencouragedhim.Theysaid,'Don'tworry.Youwillgetbettersoon.'Now,Tomlistenstomusicandreadsbooksinsteadofplaying.Helearnsthathealthismore1______thanwinning.Healsorealizesthattruefriendsarethosewhostaywithyouwhenyouarein2______.Hehopestoreturntothecourtnextmonth.Thisexperienceteacheshimavaluable3______.答案：1.important2.trouble3.lesson解析：1.根据句意“健康比获胜更……”，结合常识和上下文，应填important（重要的）。2.固定搭配beintrouble意为“处于困境中/遇到麻烦”。句意：真正的朋友是在你遇到困难时陪伴你的人。3.teachsb.alesson是固定搭配，意为“给某人一个教训/经验”。句意：这次经历给他上了宝贵的一课。PartIVWriting(20points)（1）假设你是李华，你的英国朋友Peter对中国的传统节日很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你最喜欢的中国传统节日（如春节、中秋节等）。内容包括：1.节日的名称和时间；2.人们在这个节日通常做什么；3.你为什么喜欢这个节日。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtohearthatyouareinterestedinChinesetraditionalfestivals.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：【写作指导】1.审题：体裁为电子邮件；对象为外国朋友；内容为介绍一个中国传统节日。2.要点覆盖：-节日名称及时间：SpringFestival,JanuaryorFebruary.-活动：familyreunion,bigdinner,eatdumplings,redpackets,fireworks,visitrelatives.-原因：reunion,happiness,warmatmosphere.3.语言表达：-使用一般现在时描述习俗。-运用定语从句（whichis...）、原因状语从句（because...）等丰富句式。-注意连接词的使用（During,Also,Because）使文章连贯。4.范文亮点：使用了"symbolize"（象征）、"reunion"（团聚）等高级词汇，结构清晰，语气友好。WritingTask2写作提示：假设你是李华，你的英国朋友Peter对中国传统节日春节很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍春节的主要习俗和你的感受。内容包括：1.春节的时间；2.主要活动（如贴春联、吃年夜饭、放鞭炮等）；3.你对春节的看法。注意：1.词数80~120左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。（2）假设你是李华，你的英国朋友Peter对中国传统节日春节很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍春节的主要习俗和你的感受。内容包括：1.春节的时间；2.主要活动（如贴春联、吃年夜饭、放鞭炮等）；3.你对春节的看法。注意：1.词数80~120左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtohearthatyouareinterestedintheSpringFestival.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：本题考查应用文写作。考生需注意以下几点：1.格式正确：书信格式，包含称呼、正文、落款。2.内容完整：涵盖了题目要求的三个要点：时间（JanuaryorFebruary）、活动（pastespringcouplets,familydinner,setofffirecrackers,redpackets）、感受（bringsfamilycloser,joyandhope）。3.语言得体：使用了适当的连接词（During,Besides,because）使文章连贯。词汇和句式符合高中/高职英语水平，如"fallingin","addstothefestiveatmosphere","reunion"等。4.字数控制：范文词数在要求范围内，结构清晰。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Learninganewlanguagecanbechallenging,butitisalsoveryrewarding.Itopensupnewopportunitiesfortravelandwork.Whenyoulearnanewlanguage,youalsolearnaboutanewculture.Thishelpsyouunderstandpeoplefromdifferentbackgroundsbetter.Therearemanywaystolearnalanguage.Youcantakeclasses,useapps,orwatchmoviesinthatlanguage.Themostimportantthingistopracticespeakingasmuchaspossible.Don'tbeafraidofmakingmistakes.Mistakesarepartofthelearningprocess.（1-1）Whatisonebenefitoflearninganewlanguagementionedinthetext?（）AItmakesyouricherBItopensupopportunitiesfortravelandworkCIthelpsyouloseweightDItimprovesyourmathskills（1-2）Besideslanguage,whatelsedoyoulearnwhenstudyinganewlanguage?（）ANewcookingrecipesBNewsportsCNewcultureDNewtechnology（1-3）WhichmethodisNOTmentionedforlearningalanguage?（）ATakingclassesBUsingappsCWatchingmoviesDReadingnewspapers（1-4）Whatisthemostimportantadvicegivenbytheauthor?（）AMemorizegrammarrulesBPracticespeakingasmuchaspossibleCAvoidmakingmistakesDStudyalone答案：1-1.B1-2.C1-3.D1-4.B解析：1.根据第一段第二句"Itopensupnewopportunitiesfortravelandwork."可知，学习新语言的好处之一是开启旅行和工作的机会，故选B。2.根据第一段第三句"youalsolearnaboutanewculture."可知，除了语言，你还学习了新文化，故选C。3.文章提到了上课(takeclasses)、使用应用(useapps)和看电影(watchmovies)，未提及读报纸(Readingnewspapers)，故选D。4.根据第二段第三句"Themostimportantthingistopracticespeakingasmuchaspossible."可知，最重要的建议是尽可能多地练习口语，故选B。Passage2Plasticpollutionisoneofthebiggestenvironmentalchallengesfacingourplanettoday.Everyyear,millionsoftonsofplasticwasteendupinoceans,harmingmarinelife.Seaturtlesoftenmistakeplasticbagsforjellyfish,theirfavoritefood,andeatthem,whichcanbefatal.Birdsandfishalsoingestmicroplastics,tinypiecesofplasticthathavebrokendownovertime.Thesemicroplasticscanenterthehumanfoodchainwhenweeatseafood.Besidesharmingwildlife,plasticproductioncontributestoclimatechangebecauseitreliesonfossilfuels.Althoughrecyclingisimportant,onlyasmallpercentageofplasticisactuallyrecycled.Mostofitendsupinlandfillsortheenvironment.Tosolvethisproblem,governmentsarebanningsingle-useplasticslikestrawsandbags.Individualscanalsohelpbyreducingtheirplasticconsumption,reusingitems,andsupportingcompaniesthatusesustainablepackaging.（2-1）Whatisthemaintopicofthepassage?（）AThehistoryofplasticinvention.BThebenefitsofplasticrecycling.CTheproblemofplasticpollutionandsolutions.DThedietofmarineanimals.（2-2）Whydoseaturtleseatplasticbags?（）ATheylikethetaste.BTheymistakethemforjellyfish.CTheyarehungry.DTheyarecurious.（2-3）Whataremicroplastics?（）ALargeplasticbottles.BTinypiecesofbroken-downplastic.CNewlyproducedplastic.DRecycledplasticfibers.（2-4）Howdoesplasticproductionaffectclimatechange?（）AItreleasesoxygen.BItreliesonfossilfuels.CItcoolstheearth.DItusessolarpower.（2-5）Whatcanindividualsdotohelpreduceplasticpollution?（）ABuymoreplasticproducts.BThrowplasticintheocean.CReduceconsumptionandreuseitems.DIgnoretheproblem.答案：2-1.C2-2.B2-3.B2-4.B2-5.C解析：1.主旨大意题：文章介绍了塑料污染的现状、危害、成因以及政府和个人的应对措施。因此选C。2.细节理解题：根据文中'Seaturtlesoftenmistakeplasticbagsforjellyfish...andeatthem'可知，海龟误将塑料袋当作水母。因此选B。3.词义/细节理解题：根据文中'microplastics,tinypiecesofplasticthathavebrokendownovertime'可知，微塑料是分解后的微小塑料碎片。因此选B。4.细节理解题：根据文中'plasticproductioncontributestoclimatechangebecauseitreliesonfossilfuels'可知，塑料生产依赖化石燃料，从而导致气候变化。因此选B。5.细节理解题：文章最后提到个人可以通过'reducingtheirplasticconsumption,reusingitems'来提供帮助。因此选C。Passage3Regularexerciseisessentialformaintaininggoodhealth.Ithelpscontrolweight,reducestheriskofheartdisease,andimprovesmentalwell-being.Manypeoplestruggletofindtimeforexerciseduetobusyschedules.However,ev