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六年级奥数题大全(100道)一、计算类(20道)计算:(11×2+12×3+13×4+dots+199×100)计算:(2024×20222023)计算:(14+18+116+132+164)计算:(3.75×4.23×36-125×0.423×2.8)计算:(12+16+112+120+130)计算:(999×999+1999)计算:(32-56+712-920+1130)计算:(1.25×6.78+25×3.47+125×0.0382)计算:(11×3+13×5+15×7+dots+197×99)计算:(2023×20242024-2024×20232023)计算:(41×5+45×9+49×13+dots+497×101)计算:(0.125×0.25×0.5×64)计算:(12+24+38+416+dots+101024)计算:(9999×2222+3333×3334)计算:(13579+35791+57913+79135+9135711111)计算:(1-12-14-18-dots-1128)计算:(20242025×2024)计算:(333×334+999×222)计算:(11×2×3+12×3×4+dots+198×99×100)计算:(1234×4321+2468×2863)二、几何类(20道)一个长方形的长和宽都是质数,且周长是36厘米,求这个长方形面积的最大值。一个圆形花坛的周长是18.84米,现要在花坛外围修一条宽2米的环形小路,求小路的面积。一个直角三角形的三条边长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,以斜边为轴旋转一周,求形成的立体图形的体积。一个正方形的边长增加3厘米后,面积增加了39平方厘米,求原正方形的边长。一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是8厘米,若在梯形内画一个最大的三角形,求这个三角形的面积。一个圆柱的底面半径是4厘米,高是6厘米,若把它削成一个最大的圆锥,求削去部分的体积。一个长方形的长减少5厘米,宽增加3厘米后,变成一个正方形,且面积不变,求原长方形的面积。一个半圆的直径是8厘米,求这个半圆的周长和面积。一个长方体的长、宽、高之比是3:2:1,棱长总和是72厘米,求这个长方体的体积。一个等腰三角形的腰长是10厘米,底边上的高是8厘米,求这个三角形的面积和底边长度。一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的几倍?面积扩大到原来的几倍?一个梯形的面积是72平方厘米,上底是8厘米,下底是10厘米,若梯形的高增加2厘米,求新梯形的面积。一个正方体的棱长是5厘米,若在它的每个面中心挖去一个棱长为1厘米的小正方体,求挖去后立体图形的表面积。一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是64立方厘米,求圆柱和圆锥的体积各是多少。一个平行四边形的面积是48平方厘米,高是6厘米,若把它拉成一个长方形,长方形的宽是8厘米,求长方形的面积。一个直角梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,高是3厘米,若以梯形的上底为轴旋转一周,求形成的立体图形的体积。一个三角形的底是12厘米,高是8厘米,若底和高都增加(12),求新三角形的面积比原三角形增加多少。一个圆环的内圆半径是3厘米,外圆周长是31.4厘米,求圆环的面积。一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,若把它切成两个完全相同的小长方体,求表面积最多增加多少平方厘米。一个等腰梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,腰长是5厘米,求这个梯形的面积。三、应用题类(30道)一批零件,甲单独做需要12天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作多少天可以完成这批零件的(34)?甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,3小时后两车还相距20千米,求A、B两地的距离。学校图书馆有科技书和故事书共1200本,科技书的本数是故事书的(35),求科技书和故事书各有多少本。一个蓄水池,单开进水阀4小时可以注满,单开排水阀6小时可以排空,若两阀同时打开,多少小时可以注满蓄水池的(23)?某商品原价200元,先提价(110),再降价(110),现价是多少元?甲、乙两人的钱数之比是5:3,若甲给乙12元后,两人的钱数之比变为3:2,求甲、乙原来各有多少钱。一批货物,第一天运走总数的(14),第二天运走总数的(15),还剩110吨,求这批货物的总吨数。一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了全程的(35),照这样的速度,行完全程还需要多少小时?学校组织植树活动,六年级植树的棵数是五年级的1.2倍,五年级比六年级少植树24棵,求五、六年级各植树多少棵。一个长方体水箱,从里面量长5分米,宽4分米,高6分米,箱内水深3分米,若放入一个棱长为2分米的正方体铁块,水面上升多少分米?甲、乙两队合修一条公路,甲队每天修120米,乙队每天修150米,两队合修8天后,还剩全长的(15),求这条公路的全长。某工厂有职工800人,其中男职工人数是女职工的(35),求男、女职工各有多少人。一件工作,甲单独做需要10小时完成,乙单独做需要15小时完成,甲先做2小时后,乙再加入一起做,还需要多少小时完成?甲、乙两车同时从甲地开往乙地,甲车每小时行75千米,乙车每小时行60千米,甲车到达乙地后立即返回,在距离乙地30千米处与乙车相遇,求甲、乙两地的距离。一批水果,第一天卖出总数的(25),第二天卖出余下的(13),还剩40千克,求这批水果的总重量。学校今年植树的成活率是98%,未成活的有4棵,求学校今年一共植树多少棵。一个圆柱形水桶,从里面量底面半径是2分米,高是5分米,若每立方分米水重1千克,这个水桶最多能装水多少千克?甲、乙两数的和是120,甲数的(14)等于乙数的(16),求甲、乙两数各是多少。某商店进了一批服装,按进价提高(15)后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利20元,求每件服装的进价。一项工程,甲、乙合作6天可以完成,乙、丙合作9天可以完成,甲、丙合作12天可以完成,求甲、乙、丙单独做各需要多少天完成。甲、乙两人同时从A地出发去B地,甲每分钟走80米,乙每分钟走60米,甲到达B地后立即返回,在距离B地120米处与乙相遇,求A、B两地的距离。一批零件,甲、乙合作10天可以完成,若甲单独做15天可以完成,求乙单独做需要多少天完成。一个长方体的长、宽、高之比是4:3:2,体积是1536立方厘米,求这个长方体的表面积。某班学生人数在40-50之间,男生人数与女生人数的比是5:6,求这个班男、女生各有多少人。一件商品按定价的八折出售,仍可获利20%,若该商品的进价是100元,求定价是多少元。甲、乙两车的速度比是3:4,两车同时从A、B两地相向而行,相遇时甲车比乙车少行20千米,求A、B两地的距离。一批货物,用大卡车运需要10次运完,用小卡车运需要15次运完,若大、小卡车同时运,多少次可以运完这批货物的(23)?一个圆柱的体积是37.68立方厘米,底面半径是2厘米,求这个圆柱的高(π取3.14)。学校把一批图书分给四、五、六年级,四年级分得总数的(13),五年级分得总数的(14),六年级分得45本,求这批图书的总数。甲、乙两人各有一些存款,甲的存款是乙的(34),若乙给甲150元后,甲的存款是乙的(45),求甲、乙原来各有存款多少元。四、逻辑推理与数论类(20道)一个四位数,它的千位数字是1,若把千位数字1移到个位,得到的新四位数比原四位数大594,求原四位数。有三个连续的自然数,它们的和是54,求这三个自然数分别是多少。一个数除以3余2,除以4余3,除以5余4,求这个数最小是多少。从1-9这9个数字中选出3个数字,组成一个三位数,使这个三位数是3的倍数,且各位数字之和是9,这样的三位数有多少个?甲、乙、丙三人分别是医生、教师、工程师,已知:①甲不是医生;②乙不是教师;③丙是工程师。求甲、乙、丙各是什么职业。有一堆棋子,3个3个地数余2个,5个5个地数余3个,7个7个地数余4个,求这堆棋子最少有多少个。一个两位数,十位数字与个位数字的和是9,若把十位数字与个位数字交换位置,得到的新两位数比原两位数大9,求原两位数。有A、B、C、D四个小朋友,他们的年龄分别是7岁、8岁、9岁、10岁,已知A比B大,C比A小,D比B大,求四个小朋友的年龄各是多少。一个数既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,且这个数在100-200之间,求这个数可能是多少。甲、乙、丙三人比赛跑步,甲说:“我不是第一名”;乙说:“我不是第二名”;丙说:“我是第三名”。已知三人中只有一人说了假话,求三人的名次。有两个质数,它们的和是20,积是91,求这两个质数。一个三位数,百位数字比十位数字大2,个位数字比十位数字小1,三个数字之和是14,求这个三位数。有一堆苹果,分给若干个小朋友,若每人分3个,则余2个;若每人分4个,则少3个,求小朋友的人数和苹果的个数。甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛,赛后他们猜测自己的名次:甲说:“我是第二名”;乙说:“我是第一名”;丙说:“我是第四名”;丁说:“我不是第三名”。已知四人的名次各不相同,且只有一人猜对了,求四人的名次。一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是多少?这个数的所有因数有哪些?有A、B、C三个盒子,分别装有红球、白球、黑球,已知:①A盒里不是红球;②B盒里不是白球;③C盒里是黑球。求A、B盒里各装什么颜色的球。用0、1、2、3四个数字组成一个四位数,使这个四位数是2的倍数,且各位数字不重复,这样的四位数有多少个?甲、乙、丙三人各有一些糖果,甲的糖果数是乙的2倍,乙的糖果数是丙的3倍,已知三人共有糖果60颗,求甲、乙、丙各有多少颗糖果。一个数除以5余1,除以6余2,除以7余3,求这个数最小是多少。有三个盒子,分别标有数字1、2、3,每个盒子里装有两种颜色的球,已知:①1号盒里没有红球;②2号盒里有红球和蓝球;③3号盒里没有蓝球。求每个盒子里装的球的颜色。五、行程与工程拓展类(10道)

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